迎世博，学礼仪演讲稿

迎世博，学礼仪演讲稿

　　演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在学习、工作生活中，演讲稿对我们的作用越来越大，那要怎么写好演讲稿呢？下面是小编收集整理的迎世博，学礼仪演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。

迎世博，学礼仪演讲稿1

　　亲爱的同学们、老师们，大家早上好！我是五中队的张健浩。今天，我很荣幸能站在这个主席台上发言。当好一名升旗手是我梦寐以求的事情。而今天我终于能实现这个梦想，终于能亲手把鲜艳的五星红旗升起来了！

　　我今天发言的题目是“迎世博，学礼仪”。世博会的脚步离我们越来越近了，作为一名小学生，我们应该做好怎样的准备去迎接世博会呢？首先我们要学好礼仪，给他人留下一个美好的印象。

　　那么，什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位（小到家庭、企事业单位、社区，大到城市、国家），更能够润滑和改善人际关系。

　　我们身在社会中，身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人，下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。

　　当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂；当我们是市民的时候，又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。

　　当我们是行人的时候，往往是怎么就近就怎么走路，管他有没有红灯，管他有没有人行道，讨厌那些没按规章开车的人；当我们开车的时候，总是抢车道、占非机动车道，讨厌那些在马路上乱闯的`行人。

　　当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起；当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加；当我们是老人的时候，站在晃晃悠悠的车上，总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。

　　当我们作为子女的时候，总是不愿意耐心地和父母交流，总是大方地花着父母的血汗钱，总是把父母的问话当耳边风，对于父母的生日，不闻不问；当我们身为父母的时候，从没心平气和地和孩子做心灵上的交流，总是忙于自己的工作，还说已经给他们的关爱太多，就是他们自己不争气。

　　光是这些陋习，就值得我们每一个人去改正。

　　文明礼仪，强调的是“尊重为本”。想让别人尊敬你，首先就得尊敬人。那些陋习，图的是一时之快，丢的是自己的人格和尊严。一个连自己都不尊重的人，别人还会尊重你吗？

　　我的发言完了，谢谢大家！

迎世博，学礼仪演讲稿2

各位老师，同学：

　　大家早上好！

　　今天我演讲的题目是《迎世博学礼仪》。同学们，你们知道今天距离我们世博会开幕还有几天吗？世博是上海的世博，自然是我们每个市民的世博，我们小学生虽然不能直接的为世博做出贡献，但是我们可以提高自己的素质，让各国来宾在这个礼仪之邦有家一样的感觉，让他们感受到我们上海人的文明素养。

　　但是如你随手翻阅报纸，仍能看到不少缺乏礼仪素养的报道。有一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”

　　中央电视台也曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

　　以上的两个事例表明，礼仪其实是由细节构成的，而反思我们的所作所为，文明礼仪是否离我们还有一段距离呢？在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的教室里时常能见到纸屑的身影，再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间不够友好，上课纪律需要不断维护。

　　我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的`培养，文明礼仪的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。现在，同学们正处于礼仪养成最关键的时期。“润物细无声”的潜移默化，会帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质。

　　本学期我们学校成立了礼仪团，为我们大家打开了通往礼仪学堂的大门。希望大家能够积极学习相关礼仪知识，并在日常行为中加以实践。相信通过我们每一位临二人的努力，临二会是一个充满欢笑、礼让、和谐的校园。

　　谢谢大家。

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