考试之后作文
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的考试之后作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
考试之后作文 篇1
为什么？为什么？妈妈不唠叨我？是不是放弃我了？是不是对我没有一丝丝希望？…我的脑子里出现了100种幻想！
期中考试后，我的成绩单上出现了5分！9分！15分！这分数，真让人想一头撞在墙上！我差在哪里？也许是差在别人在奔跑时，我却在休息？也许差在别人在大量刷题时，我却在被子睡觉？……这差距，用老师的话来讲，那可是云泥之别。
到了家门口，我的手迟迟拿不出那把沉重而又轻盈的钥匙。因为我无法面对妈妈，那样的成绩，相信大多部分家长也接受不了。后悔也没有办法，我只能硬着头皮打开门。我妈坐在沙发上问我：“成绩怎么样？”我一脸愁苦地说：“还没有出来呢！”我回到房间，坐在椅子上，心想：“逃不掉的，躲得过初一躲不过十五，成绩一定会被老妈知道的。”这时，同学的妈妈打来电话询问我的.成绩，妈妈妈才知道成绩出来的事。老妈面无表情地把我叫出来，我也只能把成绩一五一十地告诉老妈。
本以为少不了一顿骂，可老妈什么也没有说地回了卧室。我大吃一惊：“这，可不是我平常的妈妈啊？
默默地走回房间，没有受到预想中的批评，我的内心有一种说不出来的感觉，难受，喉咙像是有一块石头一样顶着。
考试之后作文 篇2
期末大考的成绩，我向来不太在意。可到了六年级上册，我却不得不对这次大考重视起来。因为如果这一次不考四百分以上，我到县城上中学的梦想就要破灭，这可是关系到我的未来啊！
大考之后，我回到家，心里总是忐忑不安，总想着考试卷上这题是不是错了，那题是不是错了。爸爸妈妈说的话，也时时回响在耳边：“儿子，你去哪里读初中，最重要的就是这次考试成绩啊！你可加把劲啊！”我越想越着急。
距离领成绩单还有两天，我拿起老师早已下发的寒假作业本，疯狂地做起来，想用这样的方式平复我的'惴惴不安。可是刚写了没多久，脑子里又开始想“我这题做错了呀，我那题做错了呀！”。不行，我得把这些念头赶走。我拼命塞住耳朵，好像这些念头是耳朵带来的；我又拼命摇头，好像要把这些念头甩走。
走到窗口，听到田野里的小昆虫们悠扬地鸣叫着，路旁的大树优雅地摇动着，一切都是那么悠哉游哉，不紧不慢。我用得着这么着急吗？还是把困扰我的那几道题目，重新做一做，求个心安。想到这，我拿起纸和笔开始分析题目：数学考试卷上最后一道应用题，我冷静地分析，认真地计算；语文考试卷上的这一道阅读题目，我再次细读，寻求从不同的角度来理解；英语考试卷上的这题选择题，到底是选A还是B呢？我重新进行了考量。越思考，越清晰，心里也越有底了。就算明确题目做错了，但想到考试都已经过去了，成绩已经定下来了，又不能去改了，也心安了。
至于梦想，我也总算明白了，光着急没用，只要努力着，梦想总会实现的。
考试之后作文 篇3
期中考试完了，我的成绩不怎么好，语文80分，数学80分，英语92分。
我的语文阅读题错误最多，(.)原因是我平时很少读书，阅读理解不透彻。以后我要多读书，多读课外书，还有作文书。
我的数学出错的'都是一些比较简单的题目，有口算题，有填空题，也有应用题，还有选择题。有些题我原本就会的，可是因为我考试时做题不认真，不爱动脑筋。以后我要多做练习，多思考。做题时，多读两遍题目，尤其是出现错误的题目要反复练习。
我觉得我的英语应该比这个分数高才对，因为班里有好多人都考了一百分，而且卷子上出现错误的题目我都会。老师发过卷子，我回到家，那些出现错误的题目我只用了30秒的时间就纠正好了。我想，一定是我考试时没用心，没认真读题，以后再做卷子的时候，我一定要认真读题，还有老师平时要背诵的单词和句子一定要熟练掌握。
这次期中考试我没考好，但我不灰心，我相信只要我努力我一定会取得进步的，加油！
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