观察蜗牛作文

时间:2024-02-24 14:02:20 作文 我要投稿

观察蜗牛作文【必备】

  在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的观察蜗牛作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

观察蜗牛作文【必备】

观察蜗牛作文1

  一天,一只乌龟爬呀爬,觉得很无聊。

  这时一只蜗牛说:“去爬山喽!”乌龟一看,只见一只蜗牛慢慢吞吞正以每分钟半米的速度往山顶挪行呢。乌龟笑着说:“就 你那小样,就你这速度,什么时候才能爬上山顶呀?哈哈……”蜗牛说:“哼,有本事来场爬山比赛?”“乐意奉陪。”乌龟道。他们便开始了爬山比赛。刚爬了一 会儿,乌龟就靠在树下悠闲地哼着小曲,还自言自语:“我曾经赢过兔子,不用怕,先睡一觉再说。”乌龟怡然自得地睡着了。此时蜗牛仍在一步一步地爬着,毫不 气馁。蜗牛终于爬上了山顶。(就是个小土坡)它用喇叭大喊:“我爬上山顶了!”乌龟被吵醒了,他后悔地说:“早知如此,何必当初?”说完它就晕过去了, 乌龟醒来低着头走了,蜗牛开心的爬了下来,

  蜗牛这种有志者事竟成的精神,难道我们不向蜗牛一样的`精神吗?我们一定要学习,考好成绩来报答父母。

观察蜗牛作文2

  今天科学老师布置我们回家养蜗牛,观察蜗牛的外表和生活习性。

  在回家的路上,我迫不及待地在草丛里捉了两只较大的蜗牛,满心欢喜地回家观察去了。

  我先在科学学具的饲养盒底部撒上了一层粗沙,然后铺上一层潮湿的土壤,再放进几条树枝和几片落叶,就形成了一个蜗牛生活的环境。接着小心翼翼地把蜗牛放进去,仔细观察起来。蜗牛是软体动物,身体上有壳,壳旋转的方向有左旋和右旋两种。身体分为头、腹、口、眼、触角(两对),眼睛长在长触角的顶部,用腹足爬行。

  渐渐的,我产生了疑问:蜗牛吃什么?它是怎样吃的呢?它怎么呼吸?怎么排粪便?经过多天的观察,我发现蜗牛爱吃新鲜叶片、面包等,用它嘴里的一万多颗小牙齿一点一点地咬碎。而呼吸和排泄都是用壳上的气孔来进行的',十分有趣。

  我们以后一定要多多观察,增加我们的知识,增强观察能力。

  小作者通过认真细致的观察,生动地描写了蜗牛的身体结构和生活习性,语言流畅。

观察蜗牛作文3

  科学课上,老师说蜗牛喜欢生活在阴暗潮湿的地方。今天刚下过雨,我跑到湿漉漉的草地上,果然看到很多蜗牛,就抓到了几只带回家观察。

  咦?奇怪,我抓的蜗牛的壳怎么都是左旋的?听说左旋的蜗牛壳很少见,嘿嘿,我的运气不错嘛!

  再看看它的头部,有四条像针一样的“天线”,那是它的触角。长触角的顶端有一对小黑点,那是蜗牛的`眼睛。

  咦,下面还有一个小黑点是啥呀?一定是书上说的嘴巴。据说蜗牛的嘴巴里有2。5万多颗牙齿,怪不得我每次给它吃叶子的时候,总是很快吃完。

  如果把蜗牛腾空拿起来看,你会发现,它的腹部像一个小号的“肉疙瘩”,粘乎乎的,看得人寒毛都要立起来。我们要是碰一下它的脑袋,它就会把头和身体一同缩进它的“房子”里,好有趣啊!

观察蜗牛作文4

  雨停了,我和妈妈去买菜,在路上看到好几只小蜗牛正慢悠悠地过马路。它们去干什么呢?难道它们出来呼吸新鲜的空气?还是出来寻找食物?

  我蹲了下来,仔细观察,发现它们有一个螺旋形的外壳,这就是它们的“房子”。小蜗牛有四只触角,两条长长的,两条短短的,它们爬的'时候,足迹会留下一行粘液,这是从它们体内分泌出来的液体,据说,即使走在刀刃上,也不会有危险。

  过了一会儿,我脚都蹲麻了,它们还爬不到几厘米,真慢啊!于是,我推了一下它们,只见它们把头缩进了壳里,过了好一会儿,它们才探出头来,看了一下四周,确定安全后,就又继续爬了起来。“小蜗牛真聪明啊!”我想。这时,妈妈叫我了,我只能恋恋不舍地告别小蜗牛,并祝它们旅途愉快!

观察蜗牛作文5

  前几天,我从草坪里捉来几只小蜗牛,准备一边喂养一边观察。

  可别说,从小蜗牛身上学到的知识还真不少呢!

  它们个个背上背着一个漂亮精致的“小房子”,十分坚硬,柔软的身体就藏在里面。这样不但能保护自己,还可以当作小房子在里面过冬。

  小蜗牛吃东西时,就更可爱。它们的嘴在头部的腹面。里面有带状的.齿舌,上面长着许多排列整齐的小齿,当你为它们准备汉堡、梨、苹果、白菜时,它准会对白菜情有独钟。

  仔细观察它们爬行时,会发现身后会留下一条条白色的粘液,可别小看这些粘液,它的用处可大哩!在粗糙的树干上爬行时,能起润滑的作用;在陡而滑的地方,又可以起到胶水一样的作用,把自己牢牢粘住。

  走近小蜗牛,我收获的不仅仅是快乐,更多的是知识。

观察蜗牛作文6

  今天,科学课上老师讲了有关动物的知识。下课了,同学们飞快地跑下去找躲在身边的小动物。

  我在一个花坛旁边,仔细地寻找起来。我在一片小树叶上发现一只蜗牛,我把它拿在手上仔细地观察起来。

  蜗牛的背上背着一座褐色的“小房子”,这座“小房子”就是它的壳。它的身体一遇到危险就会马上缩进壳里,要过好久才会小心翼翼地探出头来。蜗牛头上长着两队触角,一对长一对短。它的行动非常缓慢,一下一下慢慢地蠕动着。并且它在爬行时腹部会分泌出一种粘液,所以蜗牛爬过的`地方会发出银色的光芒。

  蜗牛喜欢住在潮湿的地方,并且也会冬眠。蜗牛冬眠的时候把头缩在壳里,再用粘液封住,这样既暖和又很安全。

  蜗牛喜欢吃什么呢?我用馒头渣喂它,它不吃;我用苹果来喂它,它也不吃;我把小菜叶放在它身边,蜗牛不一会儿就吃完了。原来,蜗牛喜欢吃叶子呀!

  观察蜗牛让我明白了许多东西,以后我要留心观察身边的每一样事物。

观察蜗牛作文7

  前几天,老师让我们观察一种动物,我观察的是蜗牛。每次雨后,蜗牛都会从花坛里爬出来。

  今天刚下过雨。下课了,我就来到学校的花坛边,花坛里的灌木被雨水冲刷后显得更加青翠欲滴。我仔细地翻查树叶,终于在一片树叶上发现了蜗牛。蜗牛的壳是棕褐色的,外表像一个褐色的球。它的触角长得又细又长,连眼睛都长在上面。蜗牛的身体软软的,爬得很慢,一分钟大约只能爬五厘米。雨停了,蜗牛爬得到处都是,有的爬在墙上,有的爬在叶子上,有的爬到花基上。

  蜗牛为什么爬得这么稳呢?我仔细观察,发现蜗牛爬过的地方都有一层油亮亮的.黏液。我摸一下,液体黏黏的,像黏上了双面胶。我又看了一下,哦,原来是蜗牛的腹部分泌的一种粘液,蜗牛才能稳稳当当地黏在墙上,才会在各种各样的物体上爬来爬去,不掉下来。

  动物的世界真有趣!只要你仔细观察,一定会有新的发现。

观察蜗牛作文8

  我家的小花园平时看起来普普通通,可一旦雨过后,这里就充满生机。

  雨后,我们走到楼下,来到花园,看到一大群蜗牛从家里爬了出来。一些小蜗牛待在妈妈身上,懒洋洋的睡着;还有一些强壮的蜗牛,超在群体的最前面;还有一些大的'不能再大的蜗牛,身上背着好几只小蜗牛。我看到一只蜗牛被遗弃在后面,我把它拿过来仔细观察,它一见到我就把头缩进壳里,我试图让它把头伸出来,可是它太胆小啦!终于,他伸出头来,看看我,看看周围的环境。它的触角上面长下面短,他害怕的时候会神速般的把头伸回去,等周围安静的时候,就会慢慢把头伸出来。

  世界上奇妙的东西多的是,有空一定要去看看哦!

观察蜗牛作文9

  上语文课前,童老师叫我们去捉蜗牛。

  蜗牛捉来了,我们有的把它放在桌子上,有的装在塑料瓶里,开始仔细地观察起来。我发现蜗牛有两对触角,一对长,一对短,就像两根天线。一对芝麻般大小的眼睛就长在长长的触角上,不仔细看,还发现不了。它每天背着一个重重的.壳,壳上有花纹,就像一座精致的小房子,大概是下雨天蜗牛躲雨的地方吧!

  蜗牛有没有脚呢?老师告诉我们,蜗牛靠腹足爬行。爬过的地方会留下透明的黏液,怪不得它能在光滑的玻璃上还是在细细的铁丝上爬呢!哦,蜗牛可真厉害呀!

  听说蜗牛喜欢吃青菜。我把一片嫩叶放在它嘴边,小家伙,一点儿都不客气,竟然吃了起来,我发现被蜗牛啃过的菜叶上留下了锯齿一样的痕迹。我去问老师,老师笑着说:“蜗牛有26000多颗牙齿呢!”啊,真是太令人吃惊了!

  原来,只有我们勤于观察,善于动脑,就会有许多新的发现。

观察蜗牛作文10

  雨后,我在学校发现一只蜗牛,虽在很多地方见过蜗牛,但我还是把它带回了家。

  我把蜗牛养在透明的瓶子里,这样可以更好地观察。我发现蜗牛有两对触角,长角上有两个黑点,是它的眼睛;下面是它的鼻子;它的腹是白色的,用来爬行;蜗牛会产生一种液体,很有粘力,放在手上也很滑;蜗牛还有一个“大房子”,走到哪就背到哪,它的`“房子”有很大的作用,下雨时它就可以藏进去,有危险时也可以藏进去,“门”一关,就觉得安全了。

  我查了资料,书上说蜗牛是一种生命力很强的动物,它可以四年不吃粮食。

  我养的蜗牛是一个“睡神”呢!白天的时候,它就躲起来睡觉,一动不动,听说它最多能睡好几个月呢!一到晚上,它就会爬来爬去,它爬得不是很快,但它一分钟能爬30厘米呢!

  上面介绍的就是我养的蜗牛,你也可以试着养,一定很有趣。

观察蜗牛作文11

  今天,我要观察蜗牛,如果你想知道关于蜗牛的秘密的话,我们就一起观察吧!

  我先找来一只蜗牛,它的眼睛像一颗巧克力豆,嘴巴是一个小小的孔,背上背着一个重重的壳,这是它的小房子。它不喜欢阳光,它喜欢阴冷潮湿的地方。我仔细观察,发现它有两对触角,我用手碰了碰它的.触角,它的触角马上就收了进去,当它发现没有碰它了,才又慢慢伸开,还向四周望望,再去找吃的。

  这是为什么呢?我带着疑问回了家,我问了妈妈,可是妈妈也不知道,妈妈说:“你为什么不去问一问百度呢?”妈妈的话给了我一点点小小的灵感,我连忙跑进书房,上网查了一下百度,原来,碰蜗牛的触角时,它会认为是危险,所以它会藏到壳里去躲藏。

  我还不知道蜗牛是软体动物,蜗牛的壳轻微破裂,它自己会用分泌物修补,但如果壳全部丢失,蜗牛会在很短的时间内死亡。

  通过观察蜗牛,我明白了:我们平常只要善于观察,就一定有收获!

观察蜗牛作文12

  上好玩的语文课时,刘教师不知不觉的就讲到了蜗牛,一说到蜗牛,我就想起一年级时,我那可爱的小蜗牛。

  我那可爱的小蜗牛最喜欢吃青菜,我一把青菜放下去,他就狼吞虎咽的吃起来,可是他吃的太多了。一吃就是一大片青菜。有一次我打开我的.书包,发现小蜗牛在吃我的书!我在一秒的时间里把那只可恨的小蜗牛从书包里拿了出来再把它放入盒子里。

  对了,有一次,它跑到了我的床上。把我的床上弄的都是粘液,害得我不能睡在我的小床上了。

  还有一次,我听说蜗牛有两万多颗牙齿呢,还有小很小的足,太不可思议了。

  蜗牛好神奇!

观察蜗牛作文13

  今天,我在花园里浇水的时候,看见了一只蜗牛,它在还留着水的`叶子上,慢慢地爬着。从外表看,它像一只普通的田螺,只是扁了一点。

  它的壳是螺旋形的,上面有一排排小点点。壳是用碳酸钙做成的,非常坚硬,蜗牛用它来保护自己。我心想真有趣,蜗牛还懂化学呢!

  我就把树叶拾起来,放进盒子里。一开始,它一动不动,过了好一会儿,它才开始表演。只见它把头上的触角从壳里伸出来控消息。然后探出头来,接着又伸出身子,慢慢地爬了出来,爬着爬着,一条又短又粗的尾巴从壳里渐渐地伸出来。同时还分泌出一些粘液,在盒子上留下了两条很细很细的湿润痕迹。

  哈哈,我也有蜗牛啦!

观察蜗牛作文14

  蜗牛喜欢躲在茂密的草丛中。如果不仔细观察,是根本不会发现它的,因为蜗牛的壳和泥土的颜色很相似,所以不容易发现它们。

  今天,我们充满了好奇心来到楼下寻访小动物。我在土地里翻来覆去地寻找蜗牛,壳连一只蚂蚁的身影都很难见到,更别说蜗牛了。我从一个地方到另一个地方也没能看见蜗牛,就在我发愁时,忽然,我快速地揉了揉眼睛,发现土地里有一个壳,我仔细看了看,呀!原来是蜗牛的壳呀!我迫不及待地将蜗牛放进手心里,它只有我的指甲那么大,真小!过了一会儿,她探出了头,哇!好可爱,小脑袋上长着两对触角,一对长,一对短,长的触角上有一对小小的眼睛,短的触角下有一张小得连我们都看不见的嘴巴。背上背着重重的壳,就像背着一座小房子,不同蜗牛的壳上有不同的花纹,有的.像树瘤;有的像田螺;还有的像有着漂亮花纹的石头,除此之外,我们还找到了田螺、蚯蚓、蚂蚁

  这真是一节有趣的科学课。

观察蜗牛作文15

  这段时间,我养了一只蜗牛。瞧!这只蜗牛在我的脚下慢慢地爬着。我一捉它,它身子一缩,就钻进了它的“小家”里,我把蜗牛放在手心上,等了好一会儿,慢慢地,壳旁边伸出了两对“小天线”,一对长,一对短,啊!这是它的触角吧!我用手指轻轻地碰了一下,呼!一对“小天线”不见了,速度真快。我又碰了另外一对触角,也一下子缩了回去。过了一会儿,两对小小的触角竟同时又探出来了。

  接着,我把蜗牛放回了饲养盒里,再放入一片嫩树叶,它一动不动地爬在上面。过了一阵子,绿绿的.树叶不见了,只剩下白白的茎,原来它吃食物的样子是这样的。小蜗牛很可爱,我还要继续观察它。

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