(经典)快乐的艺术节作文13篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的快乐的艺术节作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
快乐的艺术节作文 篇1
今天，我过了一个既紧张又兴奋的节日——校艺术节。
这次艺术节，我参加了两个项目，一个是陶笛，还有一个是摄影。上午，我参加了器乐比赛，我拿着陶笛兴奋地走到心理室，我想：很多老师可能还没见过陶笛，因为我们陶笛老师说过在温州学陶笛的人还不是很多，现在老师们见到会怎么想呢？&想到这，我就更兴奋了，恨不得马上进去，终于轮到我了，我进去一看，哪里有很多评委老师，我突然变得紧张起来。还好后来我想到如果紧张的话，会吹不好的，于是我就镇定下来，点了一下头，然后开始全神贯注地吹起来，紧张感没有了，我感觉自己吹得很好。陶笛表演结束了，感觉轻松了很多。下午，我参加了摄影比赛，我和董骋逸一起快乐地在校园各个角落抓拍美丽的镜头，我们拍了很多照片，有花草树木的，有校园建筑的，也有小朋友表演节目的`。我感觉今天我们的校园真美，我还发现我们学校里原来有那么多多才多艺的小朋友。拍完后，我和董骋逸准备到大队部交照片了，这时，董骋逸却突然发现忘带读卡器了，我就把我的读卡器借给了他，我觉得自己做了一件好事，真高兴。
今年的艺术节真快乐呀！
快乐的艺术节作文 篇2
艺术节的阳光，格外的美丽，格外的漂亮。我们三个星期练习的合唱和激动的心情！就在这今天展现出来！上午是美术类的比赛，下午是音乐类的演出。
再过一会儿，美术类的比赛，就要开始了。真是好激动啊！吕老师先让我们看一下各自比赛的场地，不过，只有一点点时间。要很快的看完，然后，马上回到教室！班级的五分之三的人都选择了陶艺，包括了我。一路跟从我来到美术室1和2，陶艺的人可真多呀！陶艺的一帮人挨挨挤挤的.冲到了美术室1和2，找到了自己的号码坐下来，我是4号，我知道了，就迅速冲到了教室，安安静静地坐下来……开始了，我一眼望去，陶艺的人可真多呀，有一年级的，有二年级的，有三年级的，有四年级的，各种各样的人。过了30分钟，大家几乎都做好了。我看了看有的是雪孩子、有的是花蓝、还有的是大熊猫……
下午，比赛开始了，第一是四（2）班，第二是三（4）班……终于到了我们班，第一首歌，一开始我们可能是太紧张，唱的太快了，叶老师一直在帮我们变慢，终于变慢了。第二首歌，是让我们荡起双桨，我们很有把握，唱得很不错。
快乐的艺术节作文 篇3
星期二下午，我们学校组织了艺术节活动。
我走进礼堂，看见舞台上幕布合得紧紧的，我很好奇，我想：第一个节目会是什么呢？幕布拉开了，原来是架子鼓表演，我都听入迷了！因为三个小鼓手双手和双脚配合得很好，他们敲得很快，看得我眼花缭乱。他们演奏的曲目是《吸引》，那变幻无穷的`鼓声还真吸引了我呢！
我不仅看了别人的节目，自己也有节目呢！我表演的节目是课本剧《雪孩子》，我在剧中的角色是小白兔，我穿着小兔服，带着可爱的小兔帽，伴随着悠扬的音乐走上舞台，认真地表演起来。表演完了，评委都夸我们演的好！
艺术节的节目丰富多彩，有古筝、小提琴演奏，有相声、快板、街舞、歌伴舞、时装秀……小朋友看得津津有味。艺术节真不错！因为展示了小朋友们的风采，让小朋友变得更自信更勇敢了，这次的艺术节真是令人难忘啊！
快乐的艺术节作文 篇4
上个星期而，我们学校举行了艺术表演，我可高兴了。晚上七点多，艺术表演正式开始了。我们这十六个跳舞的“演员”个个都十分紧张，因为我们是第一个节目，接下来就是主持人在台上讲了一会儿，我们就上台表演了，我们跳的舞蹈叫《剪纸姑娘》。音乐响了起来，我们几个在台上手舞足蹈，赢得了台下各位老师家长和同学的鼓掌。
那开始，我非常紧张，因为我下腰的时候动作非常的缓慢，就怕跟不上节奏。大约过了四五分钟，我们终于跳好了，台下也再一次想起了热烈的.掌声。我们下了台喘了一口气，于是我们就在台下看其他班级表演的节目了。虽然他们表演的很好，但是我们仍然信心十足，因为我们相信冠军一定属于我们。
十点左右，演出结束了，突然下起了雨来，我们的眼皮也已经开始打仗了，于是我们搬好椅子就回寝室睡觉了。
快乐的艺术节作文 篇5
今天，我校多功能厅举行了二年级艺术表演，大家都很激动，这是一个艺术的盛会。
进入多功能厅，我看见那里一排排的椅子整整齐齐，头顶上还有一些彩色的灯，主席台上两侧的门洞也亮着彩色的灯。老师安排我们有序的坐下，大家都期盼着节目开始。
表演开始了，我看到了许多同学表演的节目：有的歌唱《芭芘娃娃》，有的歌唱《春天在哪里》，有的诗朗诵，有的跳拉丁舞，我们班也表演了大合唱《感恩的心》。
我也参加了表演，在台上，我按照我们事先练习的手语动作边唱边细地做，生怕把那做错了：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做自己……”
我最喜欢最后一个节目《喜洋洋与灰太狼之虎虎生威》主题曲，演员们穿着一身毛茸茸的`羊羊们的服装，并且还邀请台下的同学一起表演。他们的歌声伴随着美妙的音乐四处飘扬。我陶醉在这美妙的音乐中。
大家都全神贯注地观看表演，过了将近一个小时，表演结束了，大家依依不舍地离开了。
我希望下次多表演几个节目，让我们多看一会儿。
快乐的艺术节作文 篇6
今天是一年一度的艺术节。我怀着紧张的心情，来到学校。
我参加的项目是硬笔书法和大合唱。书法比赛要开始了，我赶紧来到食堂，找到了位置。我拿出铅笔和橡皮等待老师的`到来。不一会儿，老师来了，给我们每人几张纸和告诉我们写得内容。我快速地浏览了内容，是一首名为《塞下曲》的诗。我心想，字那么简单，一定能写好的。我很快就写了，不到五分钟，就写好了两张，可拿起来一看，字歪歪斜斜，上的上下的下，一点都不整齐，还有错别字呢！我整理了心情，准备认真得写一写，我一笔一画地写着，可能是因为太投入了，旁边的同学都走得差不多了我也没发觉。我赶紧把我写得最好的字交给了老师。
下午是大合唱，三四年级比赛，我们班是第五组，参赛曲目是《中华人民共和国国歌》和《虫儿飞》。很快就轮到我们上台了，我们上穿白色衬衫，下穿黑色裙子和裤子整齐地慢步走上台阶，先唱响了洪亮的《中华人民共和国国歌》，又唱起了柔和甜美的《虫儿飞》。一唱完，我紧张的心情立刻放松了下来。
今天的艺术节真开心！真希望每天都是艺术节！
快乐的艺术节作文 篇7
今天是我们一年级同学的古文化艺术节，我们每个班都要表演一个节目，节目的内容有：舞蹈、诗歌、成语故事、古诗背诵等。
最吸引我的是一年级六班的《咏鹅》诗歌，轮到她们演出了，只见一群小天鹅踏着优美的舞姿走上舞台，她们脸上充满了微笑，个个表演的都非常好，真像一只只美丽的天鹅在湖面上翩翩起舞，我们为她们鼓起了热烈的掌声。
一年级十班表演的成语故事《守株待兔》也很有意思，我看了这个成语故事知道成功是要靠自己的劳动获得，不能靠等待。
我们班表演的`节目是《历史年代歌》。快轮到我们班表演的时候，我们在教室外边做好了提前准备，老师给我们发道具，我们的道具是一面小红旗和响板，老师对我们说：“不要说话了，一是因为里边在表演节目，二是因为如果我们把力气全用到了说话上，一会儿表演就没力气了。”当我们上台的时候，同学们个个精神抖擞，使出了全身的力气，舞台底下想起了响彻云霄的掌声。我觉得我们班表演的很成功，我想，大家心里一定都美滋滋的。
我觉得这次艺术节每个班都表演的很好，这次活动不仅让我们锻炼了胆量，而且也让我们学到了很多古文化，真希望下次还可以参加这种活动。
快乐的艺术节作文 篇8
第13周的星期五，我们学校举行了艺术节。全校十八个班，每班都表演节目。有相声、有英语话剧、还有舞蹈，真是多姿多彩。
我们从教室一下来。看见了许许多多的各种各样的神州火箭模型和五彩缤纷的插花摆在舞台的桌子上。
我最喜欢的节目是英语话剧——狐假虎威。
他们演得就像把我带进了森林里一样。到处充满恐怖的气氛。演得最像的要数“狐狸”了，他把双手往背后一放，把步子迈得大大的，挺着一个大肚子，大摇大摆地在“老虎”前面走，就像一个当官儿的`走在前面，一个跟班的走在他身后。“兔子”演得也不错，在看到“老虎”走来的时候，他躲到一边，呼呼地喘大气，肚子一鼓一鼓的，嘴巴张得大大的，头朝下面。
这群“小动物”最让我佩服的就是那一口流利的英语了。他们在台上讲得那么的好，在平时一定流了不少汗水，吃了不少苦头，花了不少功夫把！俗话说得好，台上十分钟，台下十年功嘛。
一阵阵掌声，一个个相声、舞蹈，随着时间的流逝，节目也渐渐到了尾声。
这个艺术节，不仅让大家对英语对演戏产生了浓厚的兴趣，也陶冶了我们的性情。
快乐的艺术节作文 篇9
“艺术节到了，艺术节万岁！”，艺术节里小朋友兴奋得不得了！校园里处处是欢笑声。
上午，我和叶子萱、应芷萱、叶莎和胡大卫，参加了美术类的绘画节目，我画了三栋有趣儿的房子，一栋房子是水果型，开着一家有名的水果店，店里的水果种类很多，水果新鲜。一栋是衣服型的，当然这房子里是买衣服的……这有点象我家乡那的万达广场。现在我好想知道我的作品能否获得名次。
下午，我们班合唱节目的时候，唱了两首歌，一首是《中华人民共和国国歌》，另一首是《让我们荡起双桨》。我们唱的很投入，遗憾的是我们刚开始太紧张了，把国歌唱的很快，导致节奏太快了。合唱的时候班主任吕老师给我们班的“小歌手”们不停的`打气，我们在唱，吕老师在台下叫我们，“表情带微笑”，我们的吕老师是多么的关心我们啊！在吕老师的鼓励下，我们第二首《让我们荡起双桨》唱得还算不错，没有让自己失望。
今天我觉得很开心，也觉得很幸福！艺术节真是我们小朋友们的节日，下次艺术节我一定还参加。
快乐的艺术节作文 篇10
一年一度的艺术节又到了。今年，我们学校开展了许多项目：有国画，有铅笔字……
开始画画了，我的心怦怦地跳个不停，我拿起笔，唰唰地画出了一幅美丽的画，上面画着一个美丽的`小女孩，她正骑着独轮车；一个小男孩戴着瓜皮帽，穿着溜冰鞋；还有一个活泼开朗的小女孩。我把这幅画交给老师的时候，老师也夸我画得好看极了，我心里美滋滋的。
下午，我们一起去服装店化妆、吃饭，然后，叔叔开着车去学校，到了学校，表演已经开始了，我们坐在位子上，观看了三四年级大哥哥大姐姐的表演，轮到我们表演了，我们背上可爱的小书包就开开心心地上台了，我们跳了一支漂亮的舞，接着是二（2）、（3）、（4）班的同学上场，可我最喜欢的是一（3）班同学的节目，她们在舞台上翩翩起舞，可好看了！最后，我们拍了集体照就回家了。
我觉得今天真开心！
快乐的艺术节作文 篇11
今天，微风吹拂，碧空如洗，舒服的天气和同学们的心情都是一片晴朗，因为今天正是我们学校举办“校园科技艺术节”日子，我们喜气洋洋，期待万分。
盼望已久的艺术节终于开始了，首先，校长给同学们做了热情洋溢的讲话，随后全校师生一起高唱校歌，让我们感到无比兴奋和自豪。
开场节目由六年级的大哥哥和大姐姐点燃，他们表演了热情洋溢的体操，共分成红、绿、黄、蓝四个大方阵，配乐节奏感很强，大哥哥和大姐姐们也活力满满，跟着音乐还不停地变换队形，非常吸引人的眼球，让我们的心情随着逐渐高涨了起来。
接下来，就轮到我们二年级各个中队依次表演，很快就轮到我们班候场了，我开始觉得紧张起来，生怕跳错，反复回忆着自己的动作。轮到我们上场了，音乐一响起来的时候，我忘掉了紧张，跟着节奏，配合着其他同学，卡好拍子，准确变换着位置，表演间隙我看了一眼台下的同学们，他们用欢乐的目光欣赏着我们的演出，我心里觉得特别开心，最终，我们的表演顺利完成，听着热烈的'掌声，我才放松下来，露出了开心的笑容。
整个艺术节，各个班的表演精彩纷呈，我一直被深深吸引着，艺术节让我太开心了，结束之后，一整天我都还在回味着那份快乐。
快乐的艺术节作文 篇12
在这小学即将毕业之际，为了迎接学校即将举行的艺术节，也为了更好的展示我们的才艺，我们班在五月三日上午举行了艺术节才艺类初赛活动。
活动开始了，大家争先恐后地都想上台秀一把自己的绝技，第一个抢上台的是薛谨庭，平时不善言谈的他竟然说起了单口相声，同学们带着惊讶的表情送给他阵阵掌声，紧接着，由我、郑润城和熊文轩三人表演了搞笑小品《如此劝架》，他们的精彩表演赢得了大家的声声喝彩，然后黄研和王泽浩同学表演了双口相声《吹牛》，逗得大家哈哈笑，还有王鹏和杜靖源表演的话剧《今天妈妈回家》，反映了我们的真实生活，他俩逼真的表演又逗得大家哈哈笑，还有几个同学表演的小品《反义词》也非常精彩，现场气氛十分活跃。
一节课的.时间马上到了，白老师对这次活动进行总结“非常成功”，我们在紧张的学习中得到了放松同时也展示了自己的才艺，希望以后多举办此类活动。
快乐的艺术节作文 篇13
我们又迎来了快乐的艺术节。今年的艺术节非常有趣，有集体项目集体舞和大合唱，还有我们最喜欢的个人项目，剪纸、书法、陶泥、篆刻、画文化衫、绘画等比赛呢！
我今年仍然参加了剪纸。跟我一起剪纸的同学有丁浩、章可盈。我们来到四楼多功能厅，找到自己的座位坐下来。老师发给我们每人一张红纸，我开始创作了。我在上面认真的画着、刻着。我的'作品叫《春晓》，两只小鸟站在枝头上，嘀嘀叫着，为我们唱歌呢！那是春天的歌声啊！春天来了，小朋友们写着、刻着、画着、跳着、唱着，校园里一片欢声笑语，美丽极了！我又兴奋又激动，我心想：“这次的剪纸能不能拿一等奖呢？”后来真的拿了一等奖！
下午我们跳群舞。上台了，我们认认真真做着每一个动作，当我们把章可盈抬起来的时候，我听到了观众们在高声呼喊：“哇！”我想：“群舞一定能拿一等奖！”果真，我们又拿了一等奖！我太兴奋了，跳舞的同学每人有6个苹果奖哦!
多么快乐呀！艺术节多么令人难忘啊！
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