我的超能力小学作文

我的超能力小学作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的我的超能力小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　有一天，我在医院看到许多病人，他们痛苦不堪，特别难受。忽然，一位神仙从天而降来到我的面前问我：“如果你拥有了超能力，你希望是什么样的超能力呢？”我惊讶地看着神仙，问道：“是真的？”

　　神仙点点头。“哇！”我兴奋地叫道，“我希望能让人减少病痛，起死回生。” “好的，从今以后你就拥有了能让人起死回生的超能力，但是这种超能力是有限制的，只能用一千万次，也就是说只能救一千万个病人，你一定要把握好机会！”说完神仙便腾空而去。

　　我开始寻找病人，在广场上我发现了一个嘴唇乌紫的瘦弱男孩，虽然已经春天了，他却还穿着厚厚的棉袄，很多孩子都在快乐地玩耍，他却坐在一旁用羡慕的眼神看着别人。我过去问他：“你怎么啦，怎么不一起玩呀？”小男孩难过地看着我说：“我有心脏病，医生说我不能参加剧烈的运动。”我和他说道：“我有超能力，让我来帮你吧！”说着，我默默念了几遍咒语，等我一念完，小男孩就嘴唇红润，满面红光，我和他说道：“现在你可以试一试，看看感觉怎么样？”他惊讶极了，听从了我的建议，尝试着跑了一圈，回来开心地告诉我：“以前我一跑就气喘，觉得很累，现在完全没有了这种感觉，真的是太谢谢你了，我终于可以像其他人一样开心地跑跳啦！”我觉得很自豪，我用超能力把一个小男孩的心脏病治好了，从此他可以像其他健康的小朋友一样，一起上学、痛快地玩耍……

　　之后，我又用超能力让盲人重见了光明、让癌症的病人重获新生、让山区的孩子有了新学校，让世界不再发生战乱……

　　现在，我的超能力只能用最后一次了，我把最后一次超能力给了一位修鞋匠，让这位下肢瘫痪的修鞋匠重新站了起来，他身残志坚的故事，激励着我继续努力学习，拥有更多的“超能力”。

　　但愿这个世界拥有“超能力”的人越来越多，让世界充满美好和和平，让世上再也没有疾病、苦痛！

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