元宵节作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的元宵节作文8篇,希望对大家有所帮助。
元宵节作文 篇1
“正月十五月圆圆,万家灯火不夜天。”正月十五元宵节是我国的传统节日。听外公说元宵节已经被列为国家第二批非物质文化遗产了。一年一度的元宵节终于来临,为了让我们传承文化,感受浓厚的节日氛围,学校决定让老师、家长和我们一起在班里欢度元宵节。
早上,同学们纷纷拿出自己精心制作的花灯在教室里挂起。有的同学吹起五彩的气球,并在气球上画各种喜庆的图案;有的同学更是从家里带来了彩带,把彩带打出一个个漂亮的.蝴蝶结,贴在墙上、窗上……经过同学们的齐心协力,我们把教室打扮得五彩缤纷,充满了欢乐祥和的节日气氛。
布置好教室,老师带着家长们,给我们分发糯米粉,开始了我最喜爱的节目——包汤圆。老师和家长们帮同学们揉面,搓汤圆,一时间教室里充满了欢声笑语。我似乎从这一个个小小的汤圆里,感受到一种叫团圆的情义。
包好汤圆,老师让我们围坐着,开始了猜灯谜的环节。大家争先恐后举手抢答,看起来同学们和我一样,都想着猜对灯谜后获得老师颁发的奖品。灯谜一个接一个被猜出来,突然一个灯谜把我们难住了:生根不落地,有叶不开花,街上有人卖,园里不种它(打一植物)。许多同学都猜错了,老师笑着把谜底揭开。“呀,原来是豆芽!”哈哈哈,笑声充满了教室。
端着碗,细细咬着嚼着自己亲手包的汤圆,我心里满满的都是感恩。感谢学校,感恩敬爱的老师和亲爱的家长,一起带给我们一个美妙的元宵节。
元宵节作文 篇2
盼星星、盼月亮,终于盼到元宵节,我和妈妈一大早刚睁开眼睛的时候,外面噼里啪啦的鞭炮声,一个劲的.响个不停。
吃完早饭之后,妈妈带我去南宫房看东滩矿民间艺术表演了,一走到南宫房幼儿园旁边就听见锣鼓声响起来了,正好演出刚刚开始,周围来了许多观众,表演特别精彩,有扭秧歌的、抬花轿的、划船的、骑毛驴的、西游记里的师徒四人、八仙过海、舞狮子的和耍龙的,节目特别丰富,阵阵引来观众不断的掌声。
节目结束之后,我和妈妈去城里逛了一圈。回到了家里,我和哥哥一起玩,妈妈和奶奶包水饺,吃完晚饭,我们就开始放炮和烟花,哥哥直到吃完元宵才走的。
元宵节作文 篇3
“牛年大吉,打一字!”“犁!”“答对了!”原先这天是正月十五元宵佳节,同学们一到学校就迫不及待地互相交流着自我准备过来的灯谜。这天下午,我们还将与一年级同学一齐猜灯谜,吃汤圆呢!
毫不容易熬到了下午。同学们争先恐后地领走了“灯笼”。一只只灯笼如火般耀眼,我们留意翼翼地拉开灯笼,上面有个巨大的“福”字。
据说元宵佳节挂灯笼,也是有来历的。正月十五时,有一群害兽袭击人间,人们反抗时不慎射死了一只神鸟,天帝十分生气,下令火烧人间。善良的天帝的女儿不忍心看到人间灾难,便冒着危险告诉了人们。人们苦思冥想,就用挂红灯笼,放火炮,使天帝以为火已经烧了人间。为了纪念此日,人们到了每年的正月十五就挂灯笼,放鞭炮。我们来到了对口班级—一(1)班。我被分配到了红组,组里共有6名小朋友,个个活泼又可爱,有的做好了猜灯谜的姿势,有的戴着眼镜洗耳恭听,还有的睁大眼睛跃跃欲试。
我的谜语是“双木非林心相连”(打一字)。小朋友们苦思冥想却百思不得其解。我只好一步一步地提醒他们。最后,其中一个小朋友大声说出了“想?”“答对了!”“耶!”同学们欢呼起来,一蹦三尺高。之后,我们继续猜灯谜,欢笑声此起彼伏。我将灯笼送给了猜对答案的小难孩。
猜灯谜的活动结束了,该吃汤圆了,碗里装着六个纯白的小汤圆,小巧玲珑,十分可爱。舀起一个,放入口中轻轻一咬,哇!真好吃!薄薄的皮里流出了一点芝麻的'香味,真是回味无穷啊!
今年的元宵佳节里,我不仅仅吃到了香甜可口的汤圆,了解了元宵佳节挂灯笼的历史来历,还当了一次小老师,给一年级小朋友们猜灯谜,真是令我受益匪浅啊!
元宵节作文 篇4
春节、中秋节、元宵节、端午节、重阳节……在我国的这么多传统节日中,我最喜欢的就是元宵节了。虽然过元宵节时没有过春节时那么热闹,但我觉得元宵节极富有传奇色彩,是最最美好的节日。现在就让我来为大家介绍一下我家乡的元宵节吧!
元宵节那天,一大早,家家户户便忙碌起来了,因为中午会有亲属来家里吃团圆饭。要把家里简单地收拾一下,还要把元宵节之前买来的鸡鸭鱼肉、各种蔬菜精心烹饪成一道道色、香、味俱全的美味佳肴。
大约九点多钟,大街上便响起了敲锣打鼓的声音,哦,是扭秧歌的人来了。他们排成一束长长的队伍,像一条长龙,在大街上游行着。每个人都穿着花花绿绿的`表演服,手里拿着道具边走边舞,敲锣打鼓声震耳欲聋。大人们在家里忙活,小孩子们便去大街上看扭秧歌的,手里还拿着冰糖葫芦、棉花糖、玩具等小碎物,跟着扭秧歌的队伍跑跑跳跳。
一直到扭秧歌的结束,围观的人们才意犹未尽地散开。这个时候家家户户饭菜已准备好了,摆上了餐桌,香气直往人的鼻孔里钻。待家人们都到齐,便开饭了。大家边吃边聊一些家常琐事,十分开心。我们小孩子什么也不管,只顾吃桌上的各种美食。我们最爱吃元宵了,外表白白的,圆圆的,看起来诱人极了;吃起来糯糯的,甜甜的,十分美味。
晚上那才叫一个热闹呢!吃晚饭时,外面便响起了“噼噼啪啪”的鞭炮声,这让我们小孩子有些坐不住了,飞快地吃完晚饭,便结伴去大街上玩。大街上张灯结彩,整条大街就像是办喜事似的,红火而美丽。大街上挤满了人,每个人都在饶有趣味地观赏着各式各样的花灯,每个人的脸上都洋溢着节日的幸福笑容,这是人们发自内心的笑容!这是多么美好的一天啊!多么美好的节日啊!
看啊,这就是我家乡的元宵节,很热闹、很快乐吧?真希望下个元宵节能快点到来啊!
元宵节作文 篇5
元宵节有猜灯谜的习俗。虽然元宵节已经过去了,可猜灯谜的兴致还没有退去,今天老师就和我们玩起了猜灯谜的游戏。
老师刚一宣布玩猜灯谜,教室里就沸腾了,同学们跃跃欲试,一个个胜卷在握的样子。“第一个,春节结婚——打一成语”老师一出口,像在一把火上浇了一盆冷水,把同学们热情的`火焰浇灭了。大家一个个皱者眉头,托着腮膀子,绞尽脑汁地思考着,还有的似是而非的犹豫着,突然一个声音:“喜上加喜,哦不是,双喜临门。”哦大家恍然大悟也跟着浑水摸鱼“对,对,双喜临门。”
“但愿花常开”老师接着说:“打一礼貌用语。”“谢谢”“不客气”“对不起”“没关系”大家把知道的礼貌用语都说了出来,但最终王培好的“不用谢”取胜。下一个灯谜可是把我们都难住了“莫等闲,白了少年头。”一首词,谜底是<<红楼梦>>里的一个人名,大家又陷入了沉思,<<红楼梦>>里人名太多了,“贾宝玉”“林黛玉”“薛宝钗”可都不像呀,老师提示了好几次,最后只好无奈的说:“惜春”。
还有打一动物的“为你打我,为我打你,打的你皮开,打的我出血”这个太容易了,全班异口同声“蚊子”。
一个小时过去了,最后一个灯谜也猜完了,同学们还意犹未尽,热情不减,互相出迷猜谜。猜灯谜不仅好玩,还可以开发智力,真是乐次不疲啊。
元宵节作文 篇6
元宵节有很多很有趣的活动,放许愿灯、吃元宵,属于这个节日的活动一结束,就表示过年也告一段落,大家要乖乖的工作和上学,期待明年新年的到来了。
我编了一个关于元宵节的.传说,大家听听看,我是不是很会说故事呢?
传说在很久很久以前,宇宙中有一个地方,名叫元宵岛的地方,他们跟我们最大不同的地方,就是非常的爱吃汤圆,不管早、中、晚餐都要吃汤圆,有趣的是,那里的汤圆都是飘在半空中,想吃多少都有,吃到你撑死为止。
有一天,有两个小朋友阿元和阿宵,突然灵机一动,把要给国王的汤圆,拿去油炸,没想到国王吃了后,居然说很好吃。
从今以后,人民都变成吃炸汤圆,并且纪念阿元和阿宵,所以把他们挂掉的那天取名为元宵。
你吃过炸汤圆吗?试试看吧!那是阿元和阿宵发明的美食哦!
春节到了,中国人有什么习俗呢?我们家可是先大扫除、贴春联、吃年夜饭、说好话领红包,最后当然是放鞭炮了。
初三那天,我们到海洋博物馆玩。一进门口几只假的鲸鱼出现在我眼前,旁边有游泳池,许多人嘻嘻哈哈的玩着、笑着。进到壮观的门口,只见人挤人的景象,就像菜市场一样。首先先看到的是鲨鱼,那凶猛的眼神,彷佛是海里的狩猎者。再来是狮子鱼,那锐利的牙齿,就像狮子一样,怪不得它的名字叫狮子鱼。
走进海洋隧道,各式各样的鱼群在我身边晃来晃去,就像在海里漫步一样。到了试摸区,海星、螃蟹、贝壳……,大家都不亦乐乎的拿起,真是好玩。
元宵节作文 篇7
今天是元宵节的前一天。我和妈妈、弟弟决定一起包汤圆。
首先,妈妈将面粉放到一个大盘子上面。再将开水倒进面粉,来回搓,就成了一个大面团了。然后,捏出一点来包。包完以后,再把汤圆反倒面粉里,滚一圈,让汤圆沾上面粉,就不会塘汤圆很黏了。
我们一边包汤圆一边偷吃几个香肠,(香肠是肉馅)直到妈妈叫我们别吃才停下来。这时,弟弟灵机一动,想出来一个坏点子,他说:“我们不如把蒜头也包在里面,看看谁能”中奖“,好不好?”我和妈妈对视一眼,都笑出了声。妈妈边点头边笑。我说:“人家那些做特工的已经够心惊肉跳的,现在连吃汤圆都要心惊肉跳了。”弟弟和妈妈哈哈大笑,笑得前仰后合的。“如果说吃到的能奖一元钱,那就是巴不得自己能中奖了。”妈妈接着说。弟弟又说:“奖十元钱嘛。”我们听后,又笑了。
过了一会,妈妈又说:“以前你外婆跟我讲”隔年“吃汤圆好,我那时就‘啊?隔了一年的汤圆还能吃?’我和弟弟听后,大笑了一阵子,之后就完工了。
第二天中午,我们吃着自己包的`汤圆,很香!我们的心里早已乐开了花。
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