小制作作文

时间:2024-02-26 08:12:24 生活常识 我要投稿

小制作作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的小制作作文,希望能够帮助到大家。

小制作作文

小制作作文1

  今天,老师布置做家庭作业时,要求每个学生利用双休日的时间在家里做一个“小制作”,并且要把制作的经过和体会写下来。我就介绍一下我的制作过程和体会吧。

  回到家后,我开始思索做什么呢,突然看见对面桌上放着一个空矿泉水瓶,于是我灵机一动,心想,可不可以把这个瓶子变成一个插花的花瓶呢?于是我把这个想法告诉了爸爸,爸爸很赞成并说这是个好主意。首先他帮我把空瓶的瓶口部分用剪刀剪掉,然后就交给我来做。我接过剪刀后的第一件事就是把瓶子的上半部分沿垂直方向剪成一条条约一厘米宽的带子,然后把这一条条的塑料带用手向外卷成螺旋圈似的'花瓣,再下来就是美化瓶的下半部。在瓶身贴上从年画上剪下来的好看图案。

  下面就要开始做花了,我先要用塑料纸做一朵花芯,然后在花芯的中间插上一根长长的吸奶用过的小塑料管子,我又在白纸上先画好两片花瓣,接着在花瓣上涂上喜欢的颜色后把花瓣贴在花芯旁,再用绿色的金纸剪成树叶贴在花的下面,然后重复前面的方法做出一朵又一朵不同颜色的花朵,我一共做了五朵,远远看去,真是五彩缤纷,有红色、绿色、黄色等,再在花朵上洒上我平常使用的花露水,哦,真是香极了!最后把花朵插进先做好的花瓶,这样一件小制作——花瓶就完成了。这个看起来很简单,而做起来还真不容易的小制作,我前后足足花了三个多小时。

  你会做了吗?我希望你做的花瓶比我做得更加漂亮!

小制作作文2

  在我们的生活中,除了上课,课余时间就是玩捉迷藏,跳跳绳子,骑一骑车,荡荡秋千,多没意思啊!要是能踢踢毽子该多好。于是,我就决定做一个毽子。因为我听妈妈说她会踢毽子,我可以向她请教请教。知道吗,在生活中,我也做过许多小制作,可就是玩玩就不要了,但是,我做的这个小毽子,却让我特别喜爱。从此,我就对毽子着了魔。

  记得我刚要做毽子的'时候,隐隐约约想起了妈妈曾经跟我说过:“做毽子要用毛线,铜线,细铁丝和剪刀。”我便拿来了一些毛线,到外面买了个铜线,给奶奶拿了一根细铁丝,再拿了把剪刀。这样,东西就其全了,我高兴极了,我兴奋地说:“哈哈,‘八’字有一撇了。“妈妈正经过,问我要干什么,我显得已经把毽子做成功的样子,得意地说:“我要做毽子。”妈妈说:“那你要努力。”

  我先拿起毛线,可不知道怎么做,我就去问妈妈,问完,我就开始做了。我先把毛线折成一条大约一分米长的,就这样,一直对折,一直对折,等到折到一定的程度后,用一根细铁丝绑在毛线的中间,得绑紧。再把剩下的细铁丝绑在铜线上,还是要绑紧。最后,我就用剪刀把毛线剪开,就成了一个毽子了。我做完了,就迫不及待地踢了起来,可就是不会踢。

  虽然我不会踢毽子,但是,我还是要慢慢学。这个毽子虽然不好看,但是我很开心。

小制作作文3

  今天,老师布置做家庭作业时,要求每个学生利用双休日的时间在家里做一个“小制作”,并且要把制作的经过和体会写下来。我就介绍一下我的制作过程和体会吧。

  回到家后,我开始思索做什么呢,突然看见对面桌上放着一个空矿泉水瓶,于是我灵机一动,心想,可不可以把这个瓶子变成一个插花的花瓶呢?于是我把这个想法告诉了爸爸,爸爸很赞成并说这是个好主意。首先他帮我把空瓶的瓶口部分用剪刀剪掉,然后就交给我来做。我接过剪刀后的第一件事就是把瓶子的上半部分沿垂直方向剪成一条条约一厘米宽的带子,然后把这一条条的塑料带用手向外卷成螺旋圈似的花瓣,再下来就是美化瓶的下半部。在瓶身贴上从年画上剪下来的好看图案。

  下面就要开始做花了,我先要用塑料纸做一朵花芯,然后在花芯的中间插上一根长长的.吸奶用过的小塑料管子,我又在白纸上先画好两片花瓣,接着在花瓣上涂上喜欢的颜色后把花瓣贴在花芯旁,再用绿色的金纸剪成树叶贴在花的下面,然后重复前面的方法做出一朵又一朵不同颜色的花朵,我一共做了五朵,远远看去,真是五彩缤纷,有红色、绿色、黄色等,再在花朵上洒上我平常使用的花露水,哦,真是香极了!最后把花朵插进先做好的花瓶,这样一件小制作——花瓶就完成了。这个看起来很简单,而做起来还真不容易的小制作,我前后足足花了三个多小时。

  你会做了吗?我希望你做的花瓶比我做得更加漂亮!

小制作作文4

  今天,美术老师给我们布置了一个别出心裁的回家作业————小制作。我感到即新奇又紧张,因为这毕竟是我第一次制作小作品。

  回到家,我心中十分高兴。于是便开动脑筋,精心设想,终于想出了蝴蝶标本的小作品。在妈妈的帮助下,找来了制作蝴蝶标本的小道具,一盒大头针,一个泡沫块儿和一只玲珑素雅的蝴蝶。我先将一盒大头针和一个泡沫块儿放在桌子上,然后将一只蝴蝶的两只翅膀舒展开,小心翼翼地将它放在泡沫块儿上。妈妈则用大头针分别把小蝴蝶轻轻地钉在了泡沫块儿上,然后,再拿起小镊子,轻轻地梳理,拨弄着小蝴蝶的脚和翅膀。一只蝴蝶标本制成了。可是……我一看,不由惊呆了。原来,我把蝴蝶标本的触角上下位子没对称,多难看啊!我急得额上渗出了细小的汗珠,蝴蝶的两只眼睛盯着我看,仿佛也在嘲笑我:“哈哈!前功尽弃,一事无成!”我可灰心了。妈妈见了,说:“别灰心,你可以重新把触角的位子调整一下,这不就行了吗?”我兴奋极了,真是“柳暗花明又一村”啊!这一次,我可细心了。在妈妈的帮助下,我把每一部分都安排得井井有条,使标本更精细。终于,做了一个精致的`标本,我如释重负地吁了一口气。我们把蝴蝶标本放在大瓶子里,望着瓶子里的蝴蝶标本,我和妈妈脸上露出了满意的笑容。

  我仔细欣赏着我第一次制作的作品,心里非常高兴。虽然,标本是我和妈妈一起做成的,但是,那一波三折,柳暗花明的情景却令我回味无穷。

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