(热)考试作文6篇
在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的考试作文7篇,欢迎阅读与收藏。
考试作文 篇1
光阴似箭,日月如梭。到期末考试那一天了,我非常的紧张。
早上刷牙的时候,我对站在我旁边涂护肤品的妈妈说:“妈妈,我好紧张。”妈妈听了对我说:“李可,你有什么好紧张的,昨天在家里看电视呢!”在一旁的`爸爸听见也说:“李可,你妈妈说得对,考试就不应该紧张。”
上午,来到考场我的心情还是很紧张。听完王老师讲一些难题和字还有考试的注意事项。考完试王老师就把试卷上的难题和字讲给我们听。
晚上,妈妈一吃完饭就对我说:“李可,数学你怎么只考了93分?”我听了很是垂头丧气。然后,妈妈让我猜语文考了多少分。这时,我已经很没有信心了,我就说:“85分吧!”妈妈说:“100分哦。”
这次考试的成绩真出乎我的意料!
考试作文 篇2
我哼着歌,蹦蹦跳跳地进了教室。奇怪,这么安静,难道没上课,紧接着,又闻到一股可怕的气息——单元考试!
不出我所料,一进门,只见同学们个个冷汗流了一身,手不停地发颤,眼睛死死盯着卷子,教室里安静地像是有死神光临,全场只能听见“沙沙沙”的写字声。就连平时幽默风趣的陈老师也面色死气沉沉。他神情严肃,目光一直注视着同学们的一举一动,生怕有人作弊,平时离不开手的“华为”也暂时放进衣领里。“叮零零,叮零零”,电话响了。老师绷着脸掏出手机,一按“挂机键”,坚决地放进衣兜,同学们都没敢笑,因为要保持考场安静,若是不遵守者要扣5分,大家多爱惜分数啊!正如俗话“分分分,学生的命根”。
不知不觉下发考卷的时候,同学们的面色还是紧紧地绷着,老师的面孔显得异常愤怒,对着我们如同猛兽一般吼叫:“这次测试太差了,如果下次再考这么差,就给我们重考!”
全场一片寂静,大家第一次感受到考试的可怕,老师的`残酷,全班最胆小的学生还哭出声来了……
半天后,老师走进教室,表情依然严肃,对大家说:“这次的平均分只有82·5分,超过30人考92分以下,98分以上只有1个人,这么烂的成绩谁忍受的了?”考卷发下来的时候,好些同学都哭了,只有班长笑嘻嘻的,他考了100分。
我相信,考试虽然能测我们的水平,但对大部分孩子来说,始终是可怕的。
考试作文 篇3
考试,可能每一个学生都烦它。那国家为什麽还要规定考试呢?
老师说:那是为了检测我们平时的成绩。可为什麽总拿成绩压我们呢?考试使我们厌恶学习,老师不可能不明白这一点的,可他为什麽总说成绩怎样怎样的重要,是我们压力更大我们班很多同学都因成绩不好缀学了,我觉得学习是为了学知识,而不是为了那所谓的.成绩。我成绩也不好,也特烦考试。
我觉得老师不能拿成绩来评论人,那样会打击同学的自信心,而且考试成绩未必是一个同学的真实水准,现在我们同学就是这样,为了那所谓的成绩而背叛朋友,想方设法的超过别人,在考试是与别人斗心机,好像这并不是考场,而是古代的内宫,为了拿第一名的荣誉不惜得罪朋友,不惜背叛友谊。唉我真的好希望不再有这场战争。
考试作文 篇4
星期三又是一个是令人紧张的日子。因为这一天要举行期末考试。
早晨,我睁开了朦胧的双眼,没有半点迟疑,赶快快速穿好衣服,然后去洗漱,吃饭,妈妈听出来我的呼吸有些急促,安慰我:“宝贝没事儿的,你就把期末考试当做平时的一次小测试,保持平和的心态就行了,妈妈相信你。”妈妈的话音刚落,奶奶也在边上说道:“昔诺,今天一定要细心哦﹗奶奶在家里等你的.好消息。”正准备和妈妈上学的我,听见了奶奶的叮嘱,心中不由地升起丝丝的感动。
到了班里,老师先念了考号,然后把我们一一送到考场,坐在考场上,一向大大咧咧的我,不由得又紧张起来。
第一场考的是语文,拿到了卷子我先大致浏览了一下,嗯,我全会,就信心满满地开始做题了,可是,做到了第三大题时,却把我给难住了,经过了一番苦思冥想之后,终于有了点眉目,经过一番苦战,语文考试终于结束了。
第二场考数学,这对我来说更是小菜一碟,但写到最后一题时,我却也想不出来,心想:要是把这道题空那儿,一下就扣了五分,回家后我的小屁股又遭殃了,这可咋办呢?我眉毛都快要拧成一团麻花了,但我还是想不出。经过在演草纸上反复的验算,总算写出了正确结果。
两天后我去学校领了卷子,考得还不错,语文94.5,数学98,英语60,回家后,妈妈表扬了我,鼓励我继续努力,还带我去郑州方特游乐园玩了一天,真是太爽了﹗
考试作文 篇5
我已经是六年级的学生了,经历了许许多多次的考试,从来没有遇到什么拦路虎。这星期四的半期考的语文,却真正让我感到了匪夷所思的难。
一大早,同学们就来到学校了。我班的早读,一开始秩序总是不好,然而今天,却截然不同。同学们不用值日生的三令五申,拿出书本,一改往日的小和尚念经,也不在乎大声小声,每个同学都全身心地投入了读书中。看来,为了迎战半期考,同学们都是认真地做热身赛——苦读复习啊!
时间在同学们的琅琅书声中悄无声息地流逝。就要考试了,我心里不免有些压力,我学着基督教,在胸前画着“十”字,祈祷上帝保佑我。
监考老师来了,一脸的严肃,立刻给了我个下马威。虽然极力地使自己放松,我的心里还是“噗通噗通”直跳。老师在考试前就说过,这次的考试相当难。可不是吗?第一题,就遇到了拦路虎:四个看拼音写词,就有两个“陌生的面孔”。第一个“yushijujin”,我冥冥之中想到了“玉石俱焚”,可这与题目的拼音不同啊!我满脑子想着“玉石俱焚”,试着把“玉”改成了“雨”,把“焚”改成了“尽”,咋一看,朦朦胧胧地觉得这意思相近,也就手随脑想,写了下去,自以为挺满意的。第二个词,使我倍感困难:“shichangjingji”,是市场经济吗?可看看“chang”的音,是第二声啊,如果是“场”,不是有些文不对题?我满坏希望地看看门外,希望有老师来纠正错误,却是失望地回过头来。怎么办?看来只有就此搁笔“罢工”了。接下来的几题,倒还顺利。正要翻一面,可最后一题又使我停下了笔:“给对联各加两个字,组成相应的两个词:‘( )识遍天下字,( )读尽人间书’。我冥思苦想,觉得是乎在哪看过,却不记得了。我不得不先放下这“座城堡”,继续做题。我过五关,斩六将,好容易才写到了第三面,突然,半路又杀出个高大威猛的程咬金——在小学学习的.课文中,最向往的一处景物。写什么呢?草原?皂荚树?索溪峪?不行,这样下一小题就不好写了,怎么办呢?我想到了海上日出,也没多想,就写了下去,因为这样下一小题也就迎刃而解了。
经过半个多小时的奋战,语基差不多昨完了。我这才停下笔。看看同学们,个个眉头紧锁,想必也是遇到了困难,我不再多看,读起作文题目。写童话的呀,我列出了几组自认为别具一格的声音:嘟嘟的汽车声,咳咳的咳嗽声,轰轰的地震声……经过反复筛选,决定了写作的内容。我闭上眼睛,构思着,脑中突发奇想,笔下如油地写下了“父子和”的文章。就在还差一个自然段多的时候,我拿起表,看看时间,离10:30只差三分钟了,我奋笔疾书,写完时,是29分,我长长地舒了一口气。谁知,老师竟让说离考试结束还油20分钟,我诧异地看着自己的文章后半段,为了赶写,字是多么的潦草。可又能这样呢?木已成舟,我也只好不再多想,把作文放在一旁,检查起了试卷。
就在老师说收卷时,我才把一些较难的题目随便填上答案,说不定会瞎猫碰到死老鼠呢!我放下试卷,胆战心惊地走出教室。
一出教室门,大家就叽叽喳喳地议论着考试题目:“第一题怎么做?”“简短的话是什么?”“丁丁说的话是古诗吗?”……教室外时而传出欢呼声,时而传出叹气声……总之,大家几乎是叫苦不迭,连连埋怨试卷“难”!
这次语文考试,让我感到了自己知识的缺漏还很多。苏轼发奋识遍天下字,立志读尽人间书,我要勤学苦读补缺漏,争取下次好成绩!
考试作文 篇6
作文一:期中考试后的感想
这次期中考试的题目不是很难,但是由于我的粗心大意,不该错的题错了好几道,因此没有达到预期的效果———满分(100+5),只考了90分。
这次考试的时间挺长,本可以好好检查的.。但是我却认为这么容易的卷子,自己肯定全对,不需要检查了。于是剩下的时间我就东看西看,自己玩自己的,白白浪费了大量宝贵的时间。没考好的另一个重大问题是:我太粗心了,解决问题的第三题的长乘宽乘高的积我算出来是“144”,可我却写成了“114”,让老师扣去了5分。你们说我是不是太粗心了?
以前,我也是这样对待这些考试,没有一次得满分。就连最后一道挑战题,我自己通过思考、分析,计算出正确结果是“15”。可后来听到有同学悄声说是“30”,就不假思索的改了答案。事后得知自己原来的答案才是对的,后悔不已。
今天,老师叫我们写期中考试的体会,我终于找到了每次考不好的原因。我决心改正所有的坏习惯,做到考试时认真检查,相信自己,不随便听信别人的考试信息。小小的考试为我敲响了警钟,也提前给我打上了预防针。一次失败算不了什么,失败也许是成功的前兆。相信我,我会努力的。一分耕耘,一分收获!耕耘越多,收获越多。
作文二:期中考试后的感想
11月1日和11月2日,我们进行了期中考试。
11月1日是语文考试,11月2日是数学和英语考试。首先,我来谈一下我在语文考试后的感想。这次语文期中考,我很想考得好一点,我觉得自己非常努力,但是结果我考了一个让我自己不太满意的成绩——88.5分。老师批好的考卷发下来后,我心里想:“唉,我怎么就是拿不到好成绩呢?而且这次考试的成绩比上一次月练的成绩还差一点,下一次我一定要考好点!接着我再来谈一下我在数学考试后的感想。在数学考试时,因为没有好好复习,我心里很害怕考不到95分以上,所以我做题的时候很仔细,生怕把会做的题目做错了。等到数学考试成绩出来时,我意外地发现我得了99分,这可是全班最高分哦!我真高兴啊!最后我要说一下英语考试后的感想。考试开始时,因为已经复习过单词和句子,我信心十足。当看到卷子正好有一半左右都是我复习过的时候,我更是信心加倍。结果果然考得还不算差——95分。总的`来说,我对这次考试结果还不太满意,我希望我的语文成绩能再提高一点。
通过这次期中考,我感到:要想考试成绩好,首先考试前要好好复习,其次考试的时候要专心和仔细做题,这样才能取得好成绩!
作文三:期中考试后的感想
这次期中考试我感收获很多,就说数学,在这次考试中我明白了单单书面上的知识是不够的,要多做一些课外习题,扩展知识面,这样数学成绩才能节节攀升。除了课外的辅导,还要细心,因为有可能在考试时,一道题的列式正确,可最后的计算却错了,这也是时常发生的,所以一定不能马虎,不能掉以轻心,否则后悔莫及。
在各科成绩当中,我的英语算较差的一门,其中听力、阅读也是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的时间,做一些听力、阅读的辅导材料,来提高我的'英语成绩。我想纸上谈兵是不够的,我应该从现在做起,施行我的计划。还需要持之以恒的精神,这也是最重要的一点,我想我假如做到了这一点,我的英语成绩一定能变好。
要想语文成绩变好,应该多看一点课外书,提高写作水平。因为现在语文考试写作占很多分,要想语文成绩变好,首先写作水平必须得提高,这样才能抓到分数。还应该多积累一些好词好句,和古诗,这些都是有百益而无一害的,对语文考试也都有一定的帮助。
这次考试虽然没有考好,但是我相信,我只要照着我上面写的学习方法做,我的成绩一定会变好。世上无难事,只怕有心人。我下次的目标是全年级150名之前。我一定能成功。
作文四:期中考试后的感想
每当到期中、期末的时候,我最关心的就是自己的成绩。这次也不例外,期中考试考完后,我一直沉浸在紧张中,直到老师把考卷发下来的那一刻。
前几天老师公布了成绩,我语文90.5,数学98,在我们班占第2名。对别人来说很不错,但对我和父母、老师来说却不算什么,因为我在小时候父母为了我的学习更好,他们买这个买那个,花了很多钱,唯一就是为了让我更好;而因为这样,我的成绩一直不错,因此老师对我的期望也很高。但这两门都令我感到最可惜,我的语文本来是不错的了,但作文给我扯了后腿,只得了23.5分,我们班里有的学生都得了24分、24.5分、25分......数学是我的强项,本来我可以得100分,但我很马虎,本来是要算用去的,我却求成了剩下的,扣了2分。真是应证了一句俗话:早知如此,何必当初?唉!虽然我还是名列前茅,可我是闷闷不乐的,对自己的成绩很不满意。
我还记得上学期成绩报告单上老师对我说的一句话:“你的粗心成了你的`心病,改正过来,你会变得更完美。”也有老师对我说过这样一句话:“胜利者不属于跑的最快的人,有可能属于最耐跑的人。”老师的话使我受益匪浅。
总之,我决定在期末考试之前一定要改正粗心的坏毛病,考得更加出色,让自己变得更加完美。
作文五:期中考试后的感想
我们学校六年级上学期期中考试结束了。今天,老师公布了考试成绩。我对我在这次考试中的表现很不满意。
首先是语文,由于平时作业不注重速度,考试时担心时间不够,字也就写得有一点儿潦草,作文没有仔细阅读,有一句话因不通顺而被减了分。其次是数学,考试时有一道题没有理解题意,过后仔细一想就明白了,也是由于做题的速度不够,当时心里有些慌,考试时未来得及仔细去思考而造成的。再次就是英语,有一道听力题我错的很“冤”,就连平时知道的英文名首字母竟然没有大写,这是我平时做作业不细心,不规范,对自己要求不严格造成的。
期中考试过去了,我要认真总结经验教训,平时注意做题的`速度训练,这样考试时就不会慌张,就会争取更多的时间去思考、去检查,绝对不允许自己再犯无谓的错误。一定要克服自己做作业不细心、不认真,对自己要求不严格的坏习惯,写每一个字、做每一道题都要按老师教的认真去做。期中考试过后还有期末考试,我还是有机会的。我要更加努力,今后无论做任何事,一定要认真仔细,养成良好习惯,学习上争取取得更好的成绩!一定不让老师、家长和同学们失望,不让自己失望。
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