我的老师作文

时间:2024-02-26 18:40:36 教师 我要投稿

我的老师作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的我的老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的老师作文

我的老师作文1

  随着上课铃声的响起,端正地坐在座位上,心中不免有一丝期待,历史课是从未接触过的一门课。门开了,一个高高瘦瘦的男老师走进来,脸上带着微笑,迈着修长的双腿走上讲台,端正的.写下“任”字:“大家好,我是你们本学期的历史老师,我姓任。”话语简短而有力。“这个字就是甲骨文的‘历’字,这个部分指农作物,而两个就是许多农作物。‘历’字在说文解字里的意思是:过也……”历史老师说起历史来,头头是道。有磁性的声音给课堂增添了美感。

  有时去老师的办公室,只看见他认真地查资料,做课件,表情有些严肃,有时还会会心一笑。还常看到他和学生谈心,一脸微笑地开导学生,教育学生。

  课堂上的老师总是这样问:“哪位靠窗的同学,睡着了吗?”“同学们听懂了没有呀?”“大家不要说话了好不好呀?”因为这些原因,有的同学报了他的社团,问起来,总是一笑,总说这个老师很温柔。

  温柔,学识渊博,敬业融为一体,这就是我们可亲可爱的——历史老师!

我的老师作文2

  我们的老师秦就像一个表情包,一直在变。一秒钟它是温柔的毛毛雨,一秒钟它变成了雷声和狮子吼。秦老师是我们的语文老师,也是我们的班主任。你不要看她冷酷的表情,但是当她给我们讲课时,她就像一个善良的母亲一样善良。不管我们班的学生考试得了多少分,只要他们取得了进步,就会受到秦老师的表扬。这给了我们学习的'动力。

  我们的秦老师就像我说的那个表情包。有一段时间,他非常善良和快乐。他愤怒了一会儿。有一次,我们在认真听课,老师也在生动地讲课。他充满了乐趣和笑声。当课程即将结束时,一些不安分的人开始行动,一些人讲笑话,一些人严重降低了他们的注意力,大脑已经在太空中旅行了。一些学生已经下线了。老师锐利的目光一扫,发现了这些问题。秦老师勃然大怒。哈哈!他们吵架了!我不是幸灾乐祸,谁让他们不仔细听,活该!下节课,秦老师又恢复了她原来和蔼可亲的表情。

  我们阅读文章时最喜欢秦先生。她阅读文章时总是很情绪化。我们都喜欢在读课文时模仿秦先生,读漂亮的地方,在秦先生微笑时向他学习,读得清晰而甜美。当她阅读悲伤的地方时,她也会紧锁双眉,声音低沉,心情沉重。

  秦先生就像一个木偶。她的喜怒哀乐。我们控制了一切。例如,如果我们表现好,她会很高兴。如果我们表现不好,我们将无路可走。

我的老师作文3

  在教过我的众多老师中,有声音如百灵鸟的音乐老师;有普通话说的不太标准的体育老师;有“微笑天使”之称的道法老师;有文质彬彬的语文老师,给我印象最深刻的是我的英语老师,她已经陪伴我两年的,使我终身难忘。

  她有一双号称“透视眼”的眼睛,有一个火箭喷射器般的鼻子,一双号称“千里耳”的耳朵,下面是二排洁白如玉的牙齿。

  上课的时候,她脖挂小蜜蜂,手拿粉笔飞镖,身穿侦探装。我们一看英语老师全副武装的架势,一看就不好惹,便纷纷安静了下来。说时迟,那时快,只见她的.粉笔像拼命三郎一样击中了一位同学,这位同学猛地一惊,立马认真听课了。她再用透视眼扫射了一遍,就又开始上课了。

  如果谁考不及格,那就会受到老师的免费教育一个小时,再加上十张卷子的套餐,考的分数越差“好礼”就越多。如果谁暑假作业没写,那就幸福了,一天写不完两天,两天写不完三天,以此类推,包吃包住。

  英语老师爱好吉他,每次练吉他都专心致志,刻苦认真。不到一个月的时间,她已经会弹好多美轮美奂的歌曲了。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。每个老师都想把自己最精华的部分教给我们,我们要感恩老师,感恩老师为我们付出的一切。

我的老师作文4

  老师就像一根蜡烛,照亮了我们,燃烧了自己;老师就像甘甜的雨露,滋润着我们;老师就像一只苍鹰,教会了我们飞翔。今天,我就要向你们介绍一位老师,她是我们班的严老师。

  严老师有一双敏锐的大眼睛,每次上英语课他的眼睛不时散发出刺人的亮光,特别是英语考试时,眼神如凶残的`野兽虎视眈眈的望着我们。我们心里七上八下的,好像野兽把我们吞下去了。看到严老师如此看我们,我们心里小鹿乱跳,哪敢再去想作弊呀。我们班还有一些小调皮,他们总是打扰我们的学习,不过没关系,因为他们看到严老师就像老鼠看到猫一样。

  严老师虽然很严厉,但有很温柔的时候。在平时上课时,老师为了减少我们的学习压力,也会给我们带来一些笑话,引得我们开怀大笑。在期末考试快要降临时,严老师教我们放松心情,告诉我们别紧张,安心的上课。

  有一次我为期末考试而担忧,每天都死死的盯着课本复习,直到晚上九点钟才睡觉,第二天冒着黑眼圈去上学。严老师心疼的抚摸我的头,语重心长的说:“这么用功,相信你期末考试一定能考好,但要注意休息哦!”听了她的话,我突然轻松了许多,高兴地回答道:“嗯,知道了”。

  严老师,我的好老师,我以后一定好好学习,报答您对我们的关爱和良苦用心。

我的老师作文5

  我们的体育老师姓楚,总是扎着单马尾,说话风趣幽默,就像相声演员郭德纲。

  她身材匀称,长得好看,脸上时时刻刻挂着笑容。就像她的姓一样,楚楚动人。楚老师每次上体育课都戴着黑帽子,穿着白T恤和黑长裤,让人一看就觉得严肃不可侵犯。

  有一次,老师让我们做操。在做扭腰动作,老师看到男生“惨不忍睹”的动作时,说了一句“你们是老大爷在跳广场舞吗?有气无力的。”同学们都“先笑为敬”。

  之后又做到侧压腿,楚老师看到男生的“花式侧压腿”后,忍不住笑出声说:“唉,你们男生这么好笑的吗?”她模仿了一遍,只见老师换腿时,在空中来了个“180度转圈圈”,“真当自己是巴啦啦小魔仙啊?还是男生,下次再做成这样,我请你们上来表演一下。”说完,我们又是一阵大笑,笑声中还加入了几句“男版的`巴啦啦小魔仙”

  老师十分注重班级的团队精神。有一次,因为有几个人小打小闹,导致全班罚做俯卧撑。老师还说:“你们是一个班集体,一个人犯错,全部都要受罚。”一转眼,她又看见几个穿凉鞋来上体育课的人,说:“穿凉鞋来上体育课,没人告诉你们体育课要穿什么鞋吗?那就再加两个。”老师声音不大,但是对于我们来说却是“天打雷劈。”

  这就是我们的“郭德纲”版体育老师。

我的老师作文6

  我的老师长得不漂亮也不会说话,更不会表达自己的情感,它就是一只普普通通的蜗牛宝宝。

  我从花园里找到了它,把它装进我的玻璃瓶里。

  它一触到玻璃瓶底,就开始一点点地往上爬。即便,它每往上爬一段就会滑下来,但它仍然在没日没夜地爬着。终于有一天,它经过自己的不懈努力爬到了杯口上,可没过多久又开始慢慢地往下滑。我拿起铅笔撩拨了它几下,它又回到了杯底,继续爬着。它不屈不挠、坚持不懈的精神令我敬佩不已,它真该做我的老师。

  过了几天,我玩够了它,把它放回了花园里。在花园里小蜗牛和妈妈相遇了,它们在一起互相摩擦壳像在嘘寒问暖,小蜗牛还用头轻轻摩擦妈妈的壳,显得异常亲热。而我和妈妈的关系与亲热的蜗牛相比是那么僵硬,有时候我都不愿意和妈妈说说话。小蜗牛的孝顺,这是我该学的,它真该当我的老师。

  蜗牛虽然不会说话,但教会了我许多东西,无论做什么都要不屈不挠,对待父母要孝顺……总之,这只小小的蜗牛真该当我最特别的.老师。

  精彩点评:一只小小的蜗牛成为唯茗特别的老师,而蜗牛身上的精神特质也被挖掘出来,这正是观察自然的体现。希望小作者在写蜗牛的同时,也将自己与它进行对比,多些思考和感悟。

我的老师作文7

  说到“漫画”老师,就会让我想起一个人,他即幽默又搞笑,他还很容易生气。想知道是谁吗?就是我四年级的数学老师——柯老师。

  柯老师顶着一头乌黑亮丽根根向上挺拔如戟的黑头发;一双有神的眼睛,眼睛周围有很重的黑眼圈,就好像几天几夜没有睡觉似的;柯老师的鼻子挺拔,犹如一个牛鼻子;一张嘴巴出口成章头头是道;脸上布满皱纹,一看就知道柯老师饱经岁月的沧桑。

  柯老师最大的特点是很幽默,每次他上课的时候往往能让我们开怀大笑。我记得有一次在上数学课的.时候,柯老师在讲鸡兔同笼的时候,ppt上出现了几只一边走路一边把翅膀叉在腰上的鸡,一副官老爷的架子。柯老师就说:“看来我们的鸡大爷很有钱呀!”柯老师话语刚落,我们班上同学便捂着肚子笑了起来,过了一会儿,才停止下来。

  柯老师虽然很幽默,但也有大发脾气的时候。柯老师生起气来比火山爆发还可怕,只有一句话可以形容柯老师生气的样子,那就是:“柯老师吼一吼,地球抖了抖。”记得有一次,柯老师在给我们讲课的时候,有一位同学因为没有认真听讲我,被柯老师给抓住了。柯老师突然说出一句方言,把我给吓了一大跳。蔡昱如懂方言,他把老师的那句话翻译了过来:“你再动一下,我就把你扔下去。”我听了这句话,心想:柯老师这也太暴力了吧!但转念又想:柯老师肯定是开再玩笑。

  这就是我的“漫画”老师,既幽默又容易生气的柯老师。

我的老师作文8

  在我们的一生中总会遇到各种各样的老师,有的老师严厉,有的老师幽默,有的老师渊博。今天我就来讲一讲我的杨老师。

  杨老师瘦瘦小小的`,可你不能以貌取人,杨老师的知识多得都溢出来了呢!而且杨老师的心思让人捉摸不透,她很“坏”。

  这天,杨老师走进教室,说:“在讲阅读前,我先说一件事儿,今天回家好好复习,明天我们要来做一个知识测试,不管是你会的,还是不会的,都考!所以,好好复习,全面复习,不然明天可就要哭着回去了。”

  当天,我们每个人都回家认真地复习、刷题,只为考个好成绩。

  第二天到了,老师把讲解阅读的时间挤了出来给我们进行测试。拿到试卷时我呆住了,一分钟完成十道题?这不是开玩笑吧?而且一眼望去,好多题目我根本不会,都是靠平时的积累。我想,算了,能做多少就做多少吧!

  考完试,休息时间,我们议论纷纷,有的觉得这次完了,有的觉得这次不差,还有的觉得考与不考,没什么差别了。这时,老师带着试卷走进了教室,满脸阴沉。我心里顿时像压上了一块大石头。老师敲着黑板训斥道:“这次全班不及格,你们太让我失望了!发下去后,仔细再看一遍题目!”拿到试卷后,我发现题目上明明说得很清楚“只要把第十题做完。”而第十题只需要填一个序号就可以了!

  我真是肠子都悔青了,要是当时认真审题,现在也不至于被老师“坑”!

  这就是我们的“坏”老师。我对她有着深深的敬意,我喜欢我的“坏”老师。

我的老师作文9

  我最喜欢的老师是一位像风一样的“男子”,同时也非常幽默,因为她的头发很短,根本认不出来是一位女生。一年级的时候,她刚踏进教室,我还以为她是个男老师呢!想必你们应该猜到了吧!那就是我们风趣幽默的聂老师。

  聂老师是一位数学老师,她没有英语李老师的长发,也没有语文马老师穿连衣裙的喜好,春夏秋冬一成不变的休闲运动装是她的最爱。

  有一次,聂老师讲课时,我的同桌溜号了,聂老师滑稽的说:“黄禹豪,你觉得老师有趣还是望天有趣呀?”惹得全班同学哄堂大笑。我同桌的脸顿时红了,我要是他,恨不得挖个地洞钻进去哩!每当上学在操场上看见背个书包,带着黑框眼镜,戴着耳机,时不时还哼着小曲儿的聂老师,我就觉得长大后一定也要成为聂老师一样幽默、潇洒的人。

  还有一次,聂老师在讲课的时候,这堂课快要讲完了,但聂老师在弄电脑的时候,她的手被键盘划出了一个口子,不停的'出血,但聂老师并不在意,继续给我们讲课,还提醒我们从这经过一定要小心一点,让我惊讶的是聂老师竟然一直坚持到了下课,要是我的话,肯定会立刻跑到办公室止血消毒包扎的。到了晚上,妈妈正在看手机,我也偷瞄了两眼,偶然看到了聂老师发的朋友圈,上面写着:受伤了,应该算是工伤,今天多吃一点饭,附带了一个小表情。很风趣的就把受伤的事略过了。我内心真的很佩服尊敬她。

  我爱我的漫画老师,同时我也特别想成为她那样的人。

我的老师作文10

  大家都看过漫画吧,我有一位这样的漫画老师,有了这位体贴的老师,我的生活变得五彩缤纷,光鲜亮丽,这位老师就是我们的班主任匡老师,他也不是很体贴,有时还很严肃,如果作业做得非常好,匡老师会让我们去上体育课,度过最美好的一天,但不好的时候张口就是罚我们写作业,写到9点也让你玩不成,我还是很喜欢匡老师的严厉,因为让我懂得了为他人着想,尊敬父母,尊敬老师的这些道理。

  有一次匡老师像个门卫似的守在门口,我们都知道进去的后果没办法,只能排很长很长的,一列队他们都使劲往后钻,只有我呆呆的'站在那儿,不知道发生了什么,等我意识到自己已经排到第2位时,完了当时我的心都快炸了,黑马阅读也是第1次写出了这些小毛病,但这还是顺利的进入了教室,太危险了,总而言之,我怎么写老师都会挑点儿小毛病。我们从四年级起就开始写现场作文,从没打过草稿,匡老师说我们考试哪有时间给你打草稿啊,而且写不好就要重新写这样的压力,如果不写好就完了,这两年来我觉得自己进步了,好多词字都会写了,看来这样还是对我很有用的,每一次下课想出去玩儿时,都要经过匡老师同意才行,不然好不容易才挣的分儿,就这样烟消云散了,那可不是什么好事儿,而且一分组还要写作文,所以我很少下去玩,渐渐的我们班变得越来越有规矩。

  这就是我的漫画老师,他是我的人生引路人,是春天里的雨带给我们欢乐,我们如同小草一样在它的沐浴下欢乐成长!

我的老师作文11

  我的老师,她有一头金黄发亮的头发,一双小小的眼睛,瘦小的身材,个子不高,这就是我们班的班主任——赵老师。

  赵老师很关心同学们,每次同学们犯错误,赵老师都公平公正,谁对就是谁对,谁错就是谁错。我想大家会不信,我就来举个例子吧。

  有一次,下课时有两名同学因为一些矛盾而打在了一起。这两个同学一个叫李文博,一个叫王梓鉴,他们俩一个胖一个瘦,因为李文博骂王梓鉴胖,而激怒了王梓鉴。由于他太生气了,就打了李文波一下,然后李文博又还了一下,最后他们俩打了起来。因为王梓鉴身材太壮了,就把李文博的一只胳膊给打折了。他们先是回到了班级,赵老师看了一下李文博的胳膊,又把他们俩简单地说了一遍,就把他们俩一块罚了,然后就去了医院。

  你说我的赵老师怎么样?是不是公平。

  赵老师也是千变万化。我就来说一说她是怎么千变万化的。

  有一次,我因为一时的贪玩,却忘了赵老师留的'背课文这项作业。第二天,老师让同学们一人背一遍,而轮到我时就卡在这儿,同学们看着我,老师也看着我,我很惭愧,我站在那儿不出声,老师火冒三丈地把我骂了一顿。下课后,老师又温柔地向我讲着道理。我向老师承认了错误,向老师保证以后不再贪玩。

  这就是我的千变万化老师。你们喜欢吗?你们喜欢你们自己的老师吗?

我的老师作文12

  方老师,三十岁左右,每天穿着一身黑色的衣服,带着一副黑眼眶的眼镜;方老师的眼睛炯炯有神,他文武双全,喜欢双截棍和书法。无论是学习,还是运动,方老师都得心应手。

  方老师十分幽默。记得有一次,我们上双截棍课,我们刚做完体能训练,一个个累得精疲力尽。方老师发现我们兴致不高,就绘声绘色地讲了一个笑话,顿时把我们逗得哈哈大笑。不巧,那时,我正在喝水,我实在是忍不住了,笑得我把嘴里的水都喷了出来!同学们看到我的`样子,笑得更厉害了,我难为情地赶紧捂着嘴,向卫生间跑去,样子十分狼狈不堪。

  不过,方老师可不是什么时候都会逗我们开心。如果有同学犯了错,方老师的脾气可会“晴转阴”,会狠狠地批评人,直到人家心服口服。

  方老师不仅幽默,并且还无私奉献,不求回报。他每周五晚上都会在社区组织“嘉园朗读者”活动,为的是让那些内向、害怕舞台的孩子变得落落大方,敢于挑战自我。方老师对我影响就非常大。在他的引导下,我从一个见面连招呼都不敢打的小女孩,变成了一个在舞台上可以侃侃而谈的大女孩。这一切和方老师密不可分。我想,如果一个人能在一生中遇到这样一位老师,可真是幸事。

  我非常敬爱方老师,喜欢他的幽默,喜欢他默默无闻,无私奉献的品质。他的教诲,他的容貌深深地刻在我的脑海里,让我永生难忘。

我的老师作文13

  学校里有很多老师,有走路像风的数学老师,有幽默风趣的英语老师而我最喜欢的.是我们敬爱的语文老师顾老师。

  她有一头乌黑靓丽的卷发,自然的披在背后,像一道黑色的瀑布。顾老师还有一双水汪汪的大眼睛,炯炯有神。不要小看这双眼睛,它可是火眼金睛,总能找出我们的缺点。

  顾老师十分幽默,总能把我们逗得哈哈大笑,但是别看顾老师平时这么幽默,批改作业时可由不得半点马虎,今天交的作业基本不会拖到明天才批改完,还经常教导我们要今日事今日毕。

  记得有一次,顾老师正在给我们上语文课,我听着听着就走神了,忽然,有一本书轻轻的敲了我脑袋,吓我一跳,猛一回头,就看见顾老师正在背后看着我,好像在说:庄岩,好好听课,不要再走神了。之后几节课我都没有开过小差。

  还有一次,我吃好晚饭打算继续写作业,却发现听写本落在学校了,于是我又回到学校里,发现这么晚还有一个办公室亮着灯。我走上去一看,心想:这不是顾老师办公室吗?我透过窗户,看到顾老师正在卖力批改作业,时而揉揉太阳穴,时而捶捶后背,看得出来她已经很累了。我走进去问道;顾老师,我晚饭都吃好了,您怎么还在批改作业?顾老师笑着说:就差一本了,批改完就可以回家了,今日事今日毕嘛!那一刻,我觉得老师疲惫的笑容是世界上最美的一道风景。

  这就是我们敬爱的语文老师顾老师!

我的老师作文14

  刚上二年级,一个消息瞬间传遍了全班:“语文老师是个女老师!”全班如同炸开了锅一样,同学们议论纷纷,有的问:“老师凶不凶?”有的问:“老师长得好看吗?”有的问……

  “来了,来了!”话音刚落,只见这位同学们议论的焦点人物迈着沉稳的步伐走进了教室。她大约30多岁左右,浅浅的眉毛下,一对充满青春活力的大眼睛,满含笑意地注视着我们。她说:“同学们好,我姓姚,大家可以叫我姚老师,从今天开始由我来带大家的语文课。”

  姚老师很严厉。记得有一次,姚老师在讲台上讲得绘声绘色,所有的同学都不由自主地被带进了课文的情境里。只有一位同学,他正低着头双手拿着一个什么东西,正在津津有味地摆弄着,姚老师刚才讲了些什么,他浑然不知。这时只见姚老师双眼一瞪,眼睛里两道锐利的目光射在他的身上,姚老师先对我们做了一个“嘘”的手势,又拿起教鞭走到那个同学旁边,用力敲了一下桌子,他猛地一抬头。只见姚老师喊道:“手里玩的'东西交出来!”他只得把玩具交给了姚老师。

  姚老师虽然对我们严厉,但有时也很温柔呢!记得有一次,有一位同学突然肚子很疼,甚至在地上打起滚来了,姚老师闻讯赶来后,温柔地抚摸着他的肚子说:“肚子哪里很疼?”说完便又一手小心翼翼地托住他的腰,一手扶着他去办公室里搽药了。

  这就是我们的姚老师,这就是我们既严厉又温柔的班主任!

我的老师作文15

  我的老师我的老师她是一个非常善良的老师,她是通过她的儿子来了解我们的压力。我的老师她有一张好像永远没有难过生气的脸,还有一张能说出美妙声音,整洁不带污点的嘴,还有的是一对眯眯小眼,当她面对人的时候总是会用她那张秀气的脸带着笑容眯着小眼睛来面对人。虽然老师的年龄已经40以上了,但我觉得她很年轻,但她对我们的爱永远付出不完。

  记得有一次,我在二年级时考试错了一道题,老师规定不让错题,但我错了就应该接受惩罚,老师对我惩罚就是打板子,当到我的时候,老师却对我说了一些话:“你还说你期末考试要考300分,就这样你还能考300分吗?这么极其简单的题你还能错……”老师轻轻拍了我一下,我哭了,我并不是因为老师拍我而哭是因为老师说的那一些话,我觉得就我这样学习态度是不行的,就凭老师说的这一些话就应该好好学习,老师的'话唤醒了我,我就是因为老师对我说的这些话,我长大就应该做出一个大的成就让老师看看,让爸爸妈妈看看。

然后老师说下课到我这儿来一下下课了,我到老师那站好,老师说:“你爸爸妈妈那么辛苦赚钱,你应该对得起她们……”老师说完我说:“我知道,我一定会努力的!”老师这就是您对我们的爱吧!只要您要唤醒一个人那就是您对她的爱,爱是无处不在的,所有的老师是怎样对你都是为了你好,那也就是爱。

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