中学生自我评价

时间:2024-02-27 07:08:22 自我评价范文 我要投稿

中学生自我评价实用15篇

  在日常学习、工作或生活中,我们都有过写自我评价的经历吧,自我评价是人的自我概念的重要内容之一。怎么写自我评价才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的中学生自我评价,希望能够帮助到大家。

中学生自我评价实用15篇

中学生自我评价1

  (一)时光易逝,不知不觉中高中三年的生活就要结束了。进入高中学习三年来,我踏踏实实,一步一个脚印,向知识的殿堂稳步迈进。在学习上我一丝不苟,认认真真,爱好看书,总能从所做的事情中总结出经验教训。在生活中,乐于助人,与同学、室友关系十分融洽。

  (二)性格活泼开朗,简洁大方,深得老师同学们的认可。爱好体育运动,积极参加运动会,并能为班级争光。不怕苦不怕累,学习上敢拼搏,打扫卫生时,也总是能努力去做好。是老师的好帮手,能为老师排忧解难,善于处理同学之间的纠纷。在高中的三年时间里,在老师与同学们的帮助下,既教育了我,又锻炼了我,培养了我,使我成为了一名合格的高中生。我会继续发展自己的优点,改正自己的缺点,做一更加优秀的人。

  (三)随着三年高中生活的结束,我在一步一步走向成熟,我是一个比较内向的学生,但是很热爱学习,无论何时你看到的我总是一个学习努力,积极探索,不怕困难的人。我对待学习一丝不苟,端正的学习态度是我有很好的精神面貌,受到老师和同学的好评。

  我热爱班集体,有很强的责任感,坚决不做有损于班集体荣誉的事情,不怕苦不怕累,积极为班集体贡献自己的一份量。我尊重父母、老师,对待老师指出的错误能虚心接受。自强不息和努力奋斗是我的人生格言。我会坚定理想,努力朝着目标前进。

  (四)在高中的三年来,我发生了许多改变,岁月的逝去将我带入成年,我成熟了许多,也获得了许多。在学习上,我顽强拼搏,刻苦学习珍惜点滴时间,课上积极发言,课后向老师提出质疑,使自己向知识的殿堂一步步迈进;在处理同学关系方面,我与同学关系融洽,不断改进自己,帮助同学在学习上积极指导和鼓励,在生活上给予无微不至的关怀。在体育运动方面,我踊跃参加各种活动,奋起拼搏,取得了较好的名次。为班级争夺了荣誉,在对待师长方面,我尊敬师长,树立好学生的形象,努力做好老师与同学之间的沟通,活跃课堂的气氛,提高同学们的学习乐趣,我还积极服从班主任和班委的安排。是一个老师眼中的好学生。

  (五)进入高中三年来,我踏踏实实的努力学习,对待学习我认认真真,一丝不苟,喜欢学习。总是经常看一些名著,以此提高自己的文化修养。在生活中,我乐于助人,与同学关系十分融洽,我性格开朗大方,得到同学和老师的认可。爱好体育和劳动,积极参加学校组织的活动。不怕苦不怕累,是一个积极进取的好学生。

  (六)随着时光的流逝,三年美好的高中生活就要结束,高中生活紧张而有节奏,在这三年的生活中,我学了很多。对自己的祖国有了更加深刻的认识,在此基础撒谎那个我更加的热爱自己的祖国了。在这三年中我从不放任自己,认真改正缺点,待人亲切友善,热心帮助同学,把与同学的关系处理的十分融洽。我热爱劳动,有集体荣誉感,具备管理才能,多次受到老师和同学的表扬。在以后的人生道路上我会更加严格的要求自己,努力增长自己的才能,使自己成为一名祖国的栋梁。

  (七)随着时光流逝,高中生活就要结束,在过去的三年中我快乐的成长,慢慢的进步,不知不觉长大了许多,成熟了许多。我认真的学习,不放过学习上的缺点,从学习中获得知识和乐趣,也在学习中思想得到升华,取得了较优异的成绩,得到了老师认可,能有善良,宽容从心里包容别人。待人柔切友善,帮助同学解决生活学习中的困难和同学关系非常融洽,在运动会中也表现出色,为班级做出贡献。遇到挫折不退缩。我以后会更加努力。

  (八)进入高中三年来,我在一步一步走向成熟,踏踏实实的在学习的殿堂中努力拼搏,敢于奋斗,并能从所做的事情中总结出经验教训,身为班级干部的我,热爱班集体,有较强的责任感,为班级荣誉奉献自己的力量。在家中尊敬长辈、孝敬父母,是妈妈的好帮手。在学校中,尊敬师长,团结同学,对老师和同学提出的意见和建议虚心的接受和采纳。我性格活泼开朗,爱好体育活动,积极参加学校组织的各项活动,不怕苦,不怕累,深得老师同学的认可,是一个积极向上的好学生。

  (九)我在高中的三年中,脚踏实地,认认真真的对待每一天,深知一寸光阴一寸金的道理,学习上一丝不苟,细致严谨,认真学好每一知识点,课堂上认真听讲,课后仔细复习,为了自己的目标而努力拼搏。生活上,能与同学,室友打成一片,平时乐于助人,团结同学,并且积极参加学校组织的活动,遵纪守法,热爱劳动,热爱班级,关心集体。是一个品学兼优的好孩子,老师眼里的好学生,家长眼里的好女儿,高中的生活学习锻炼了我,培养了我,教育了我,使我成为一名优秀合格的高中生。

  (十)时光飞逝,不只不觉中,高中三年就要结束了,在这三年中,我认真学习,细心研究任何一个问题,认真做事情,得到老师们的'好评。在生活中,我与同学们相处融洽,在同学有困难时,我会及时伸出援助之手,给予他们帮助,为同学们排忧解难,在学习上,我耐心的为同学们讲解疑难问题。在课外活动时,我积极参与,和同学们一起为班级争光,得到同学们的一致认可。我一定会在以后的学习生活中继续努力,继续加油,谱写绚丽的人生篇章。

  (十一)三年的高中,我热爱学习,关心集体,乐于助人,团结同学,尊重师长,爱护同学,为班级作出自己的一份贡献,我是一个努力学习,积极探索,不怕困难,迎难而上,勇敢直前的优秀学生、对学习一丝不苟,端正的学习态度,良好的精神面貌,受到同学和老师的一致好评。自强不息,努力奋斗是我的人生格言。我热爱班级体,有较强的集体责任感,坚决不做有损班级利益的事,不怕苦不怕累,发扬艰苦奋斗精神。我会坚定理想,确定目标,认定方向,迈者坚毅的步伐,不断走下去。

  (十二)在生活方面,我活泼好动,积极参加体育活动,积极参加运动会,我不怕苦不怕累,以坚强的毅力冲向终点。我乐于助人,给她们帮助,给她们精神上的鼓舞,使他们为之感动。我对自己充满信心,让老师放心,让家长宽心。我药努力,继续加油,做一个对社会有益的人,努力为国家做出自己的贡献。让祖国更加繁荣昌盛。坚持就是胜利。

  (十三)进入高中三年来,我热爱学习,学习成绩优异,遵纪守法,明礼诚信,热爱劳动,积极努力的为班级做贡献。尊敬师长,团结同学,是老师的得力助手,积极帮老师分担任务。从进入高中三年来,脚踏实地,一步一个脚印走完高中三年,没有让老师家长操心,是一个懂事的孩子。学习做事一丝不苟,不怕苦,不怕累,我坚信、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  (十四)我是一个安静的男生,热爱集体,团结同学,积极参加各种活动。爱劳动,不怕苦不怕累,学习上认认真真,扎扎实实。在生活上我乐于助人,帮助同学,尽自己的一份力。因为我坚信,一个人的力量是有限的,但是积少成多,足以成就一番事业。在学习上,我一步一个脚印,脚踏实地。我相信只要努力和勤奋就会有所成就。三年的高中学习,我得到了许多,也学会了许多,发现了自己的不足,不过现在已经改正。发现别人的长处能够虚心学习,补充自己的不足。

  (十五)在高中的三个阶段中,我步入了知识的殿堂,品尝到了酸甜苦辣的人生。在学习方面,我热爱班级,热爱集体尊敬老师,与同学关系十分融洽。我上课一丝不苟的听老师讲课,积极回答老师提出的问题,遵守纪律,严格要求自己。课后和同学们讨论不懂得问题,或区寻找老师的帮助。在生活方面做到作息正常!

中学生自我评价2

  本人性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于同意新事物。我自上初中一年级以来,在学校领导与老师的谆谆教诲下,不管在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为xx县“优秀共青团员”与xx县的“三好学生”。下面就是我的具体表现。社会实践使我不断走向成熟,对知识的渴望,对理想的追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了我日趋成熟的思想,培养了我务实进取、认真负责的`工作作风与良好的团队精神。

  我历任班干部职务,长期为同学们服务,参与组织了各项有益活动,培养了较强的策划、组织、协调、管理与创新能力与吃苦耐劳的精神。我充分发挥在音乐方面的个性特长,积极参加了校园各项文艺活动,活跃在校内的各类文艺舞台上。此外,擅长打排球等各类球类,担任过长时间的排球队长,参加了历年的班级各类比赛。

中学生自我评价3

  本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,就是老师的好帮手,同学的`好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

  在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务就是家长的好孩子,邻居的好榜样。

  高中以来我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

中学生自我评价4

  我在本学期中,收获了不少知识,都是老师用辛勤的劳动使我们有所收获。

  时光飞逝……初一生活转眼而过,马上升入初二,心里蛮激动但又依依不舍、老师是否还会继续陪伴我们进入初二的新生活呢?我非常期待。还因为我那些略有点可爱的同学们有些可能会转学。在这初一生活中,我不仅仅收获了知识、还收获了友情,刚来到初一(2)班,一个个陌生的面孔面对着我,等着我去挖掘、探索、发现,在老师的'帮助与本人的努力下已经与同学们打成一片、融为一体。

  我觉得在这个学期中最开心的事是:我已经被老师认可,虽然老师您没说,但我在心中已经感受到了!还有就是,老师对我讲礼貌的行为进行了表扬,我非常惊讶!我自己生活中的一个细小的行为习惯会给我带来惊喜!不是我自己夸自己,我觉得讲礼貌是做为学生的一个基本的准则。其实这还不是我最开心的事,我最开心的事是我自己在自己所经历的事情中的感悟、改正以及进步。

  只要功夫深,铁杵磨成针。

中学生自我评价5

  本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

  在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务,是家长的.好孩子,邻居的好榜样。初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

  我能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。我品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。

中学生自我评价6

  不知不觉我已经在学校生活三年了。三年来,有渴望、有追求、有成功、有失败,有甜蜜,但也有苦涩。而我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下了坚实的基础,力争将来为社会做出更多的贡献。在思想上,我有着良好的道德修养,坚决拥护共产党。积极参加学校组织的各种共青团活动,并通过查阅各种书报刊物对党组织进行更为深刻的了解。本人遵纪守法,爱护公共财产,热心帮助他人,以务实求实的'精神热心参加各种公益宣传和爱国活动。

  在学习上,我热爱自己的专业,经常利用课余时间练习所学的专业软件,使得我对所学的专业深刻的了解,能够熟悉的实际操作。

  除了按时完成上课老师布置的作业外,在平常还会做一些有关专业的作品,深入了解这方面的知识,以便更快的提高我的能力。

  在生活上,我一直保持良好的生活习惯和正派作风,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇敢挑战自我。在与同学们相处的时间里,由于真诚待人而拥有了很多朋友。

  在工作上,我的优点是认真、任劳任怨、责任心强,具有良好的组织交际能力。和同学团结一致,经常配合同学们完成各项工作,得到了大家的一致好评。

  优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。

  学习之余,走出校门,初二暑假到某某书店兼职暑假工。我珍惜每次锻炼的机会,与不同的人接触,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  初中三年让我学会了很多,现在在写这份自我评定的时候,回首过去感触良多。在以后的生活与学习中,我将继续努力,完善自己,朝着自己的目标前进辣。

中学生自我评价7

  转眼这个暑假就要过去了,新的学期就要开始了,我感觉有必要对我的整个暑假生活和学习情况做一个总结,以便对以后有所帮助。总结分生活方面和学习方面。生活方面。我初中已经上了1年了,自己也是住在学校和同学们一起生活,已经习惯了自己照顾自己,不再是衣来伸手、饭来张口了。暑假里,当妈妈看到我自己洗衣服时,很是高兴,说我长大了。我也十分高兴,自己通过在学校的学习,不但学习了书本知识,还提高了自理能力。

  还有,我的生活起居很有规律,每天下午跑跑步、打打球,把身体锻炼的棒棒的,为开学后的繁重学习提供健康的身体。为了两年以后的高考,学习我也没有耽误。学习方面。我把以前学过的知识又重新温习了一遍,对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。虽然在假期里,爸爸妈妈都劝我要多休息,但是,我觉得学习是一件很令人高兴的事情,我做出了以前没有搞懂的题目,感觉很是舒服。如果我每天不学习几个小时,我都会感觉到空虚。当然,我也有玩的时候。有时我会看看电视,上上网,玩玩游戏。网络现在发展很迅速,我们可以通过网络做很多以前不容易做到的事情。比如,我上了百度知道,提了我做作业时搞不明白的问题,马上就有人回答,比请家庭教师方便多了,还不花钱。我想我要在初二的生活里要更加努力!时光如水,生命如歌。”

  在白驹过隙间,我们又送走了紧张的一学期,迎来了又一个暑假。大伙像放飞的小鸟,摆脱了书本的束缚。一拥而出,奔向回家的路。走出教室,我深呼了一口气。我觉得自己犹如一只单色的氢气球,上学的日子里,老师紧紧的'牵着我。放假了,老师放松了手中的线,让我飞向我梦想的地方。放假的感觉真好。早上睡到十点多才睁开惺忪的睡眼。不紧不慢地穿着衣服,不用在担心爸妈的催促。

  空调吹来的凉风令我不由得想到同学。他们一定和我一样此时都在家享受着空调所带来的清凉。经过几天的突击,我终于写完暑假作业了。看着自己几天的成果真想狂笑一番。假期生活有时多姿多彩,有时乏味无趣。 8月的十几号,我和同学去了趟欢乐谷。早晨8点就到了,傍晚六点才出来,虽然玩了八九项,但是还不尽兴。

  好日子似乎永远都是那么地短暂。对于将要走进初儿二这关键一年的我,这样的好日子就更加的短暂了。接近开学,妈妈让我在家预习下学期的知识,这几十天真是度日如年,学习果然是我的克星呀!这长长的两个月,好像没有几天似的。已经是一名初二学生的我要加油,努力。

中学生自我评价8

  通过这一学期的学习,我知道了自己还有很多的不足,也知道了自己的长处和短处,一中是个人才济济的'地方,每天都要面临各种不同的压力,所以神经时刻要绷紧,统观这半年里,我经常忙里偷闲。我太贪玩了,一置于考试了,我还不能进入状态,结果可想而知,惨的一塌糊涂,当然,我也有优点,就是每天都能起的很早,是我班早读来的够早的,每天上课,仔细想来,自己一天仔细认真的学的还没有一半真是惭愧,这一天里,没有多少收获。希望在下个学期,我能取得更好的成绩,并能改掉这些坏毛病。

中学生自我评价9

  一、分项评价

  道德品质与公民素养:我遵纪守法,爱祖国、诚实守信、关心集体、自律自强、勤奋上进、爱护环境。关心国家大事,为国家的发展和进步感到骄傲和自豪;与老师和同学相处能够以诚相待,信守承诺;积极参加集体活动,能够为实现集体目标付出努力;能评价和约束自己的行为,对个人的行为负责;具有社会责任感,乐于帮助别人,积极参加公益活动。

  学习与创新:我学习态度端正,目的明确。各科成绩优秀,没有偏科现象。喜欢和同学讨论问题,自主学习能力强,有强烈的求知欲和好奇心,能有目的'的收集与整理使用信息。上课能够认真听课并积极参与讨论,能够主动完成各项学习任务,自觉,独立地完成各科作业,有独立学习与研究问题的能力。有创新意识,善于发现提出问题,努力尝试多种方式解决问题。

  交流与合作:我善于与他人交流合作,人际关系也很融洽,能用适当的语言和方式表达自己的观点和意见,有高兴和快乐的事,都会和同学、朋友分享。具有很强的团队精神,在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同“作战,珍惜集体荣誉,维护集体利益。

  动与健康:我爱好运动,积极参加体育锻炼,喜欢打篮球、乒乓球、骑自行车,讲究卫生,性格开朗,身体健康,在任何情况下都能保持良好的心态。

  审美与表现:我仪表大方,举止文明,有健康的审美情趣,不追求和接受低级、庸俗的东西,能感受到生活中的美,能表现美,具有一定审美能力。

  二、整体评价

  我遵纪守法,诚实守信,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,能自主学习,喜欢和同学讨论并解决问题。能运用各种学习方式来提高学习水平,有对自己的学习过程和学习结果进行反思的习惯,在学习方面具备较强的逻辑思维和判断能力。辛勤的付出,换来了优秀的成绩,我的成绩稳居年级前50名,xxx年被评为“三好学生”?。经常参加班级学校组织的各种课内外活动。对事情认真负责,为人坦诚、自信、乐观、处事冷静,能与他人一起确立目标并努力去实现目标,尊重并理解他人的观点与处境,能评价和约束自己的行为,能综合地运用各种交流和沟通的方法进行合作。人际关系良好,具有一定的创新意识和创造能力。

中学生自我评价10

  本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

  本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力,学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。初中三年本人学到了很多知识,思想比以前有了很大的'进步,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然本人也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,本人相信只要克服这些问题,本人就能做的更好。

中学生自我评价11

  初中三年我学到了许多常识,头脑有了很大的进步,盼望今后能做一个有抱负,有理想,有文化的人,为建立社会主义中国做出本身的尽力。

  本人在校尊重师长,联合同砚,乐于助人,是先生的好帮忙,同砚的好朋友。我进修勤劳,努力向上,喜好和同砚评论辩论并办理题目,常常加入班级黉舍构造的种种课表里运动。

  在家尊老爱幼,常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻人的好模范。

  固然我也深入熟悉到本身的不敷,字写的不是很好,有时间办事情会只有三分钟热忱,我信赖只要降服这些题目,我就能做的更好。

  本人品行兼优、性情爽朗、酷爱生存,有较强的.实践本领和构造本领。

  进修之余,走出校门,本人爱惜每次时机,与差别的人相处,让本身近间隔地打仗社会,感觉人生,咀嚼生存的酸甜苦辣。

  本人能自发服从中学生守则,努力加入各项运动,尊重师长,与同砚和气相处,体贴酷爱团体,乐于资助别人,劳动努力肯干,自发锻炼身材,常常加入并构造班级黉舍构造的种种课表里运动。

中学生自我评价12

  1

  我爱学习,爱劳动,团结同学,与同学和谐相处。遵守校规校纪,尊敬师长,不顶撞老师。上课认真听讲,不懂就问。能虚心接受老师、同学的批评建议,敢于面对自己的缺点和错误。

  2

  我,一个平凡的我,既无爱因斯坦的聪明才智,也无贝多芬的音乐天赋,更无爱迪生的伟大创造,但同样,我就是我,独一无二的我。虽没有婉转悦耳的歌喉,但我却拥有自信的呐喊;虽没有丰富的知识,却有不断积累的坚定。我开朗、乐观,面对挑战从不畏惧,我坚信:“会当凌绝顶,一览众山小”。但人无完人,金无足赤,我相信通过自己的努力,一定能把缺点减小到最少,发挥自己的优点,能扬起自信的风帆。

  3

  我是一个遵规守纪,爱学习,爱劳动,爱体育,尊敬老师,团结同学的学生。我喜欢听取别人意见,喜欢虚心向别人请教,所谓“知之为知之,不知为不知,是智也”。学过的知识,也总是抽时间去复习,因为“温故而知新,可以为师矣!”俗话说:“金无足赤,人无完人”。每个人都有缺点,我也不例外,但我会努力改正。

  4

  我是一个活泼开朗的女孩,相貌平平,成绩平平。但我却有远大的理想——做一名顶尖的服装设计师。我喜欢画画,也喜欢听音乐。我尊敬老师,与同学和睦相处。对学习,总是认真、踏实、勤奋,即使我经常失败,我也不会放弃,因为我相信会取得成功。

  5

  我乐于助人,团结同学,尊敬师长,为人正直大方,乐观向上。学习方面,总是很认真,按时完成老师的作业和布置的任务。我相信,通过努力,一定会取得好成绩,考上理想的学校。

  6

  我是一个充满活力,阳光朝气的女孩。我对自己的学习充满信心,老师经常夸奖我是一个勤奋上进的学生。我好动、幽默,乐于助人,喜欢和同学一起玩,和同学相处融洽,喜欢做游戏,这也是缓解学习紧张情绪的好方法。我是一个勤奋上进的女孩,自觉完成作业,不懂就问,学习别人的长处。我的座右铭是:“只要笑一笑,没什么过不了的”。

  7

  我团结同学,喜欢乐于助人,活泼开朗,诚实守信,善于听取他人意见,不茫目从事,但不善于从失败中吸取教训。上课认真听讲,按时完成作业,学习成绩一般,但我从不放弃,有问题就向同学和老师请教,遵守规章制度,从不做违纪的事,遇到困难不放弃,自立自强,勤奋刻苦。我孝敬父母,主动分担家务,做事细心,这些都是我的优点。

  8

  我是一名比较开朗的女生,在班里与同学和睦相处,主动帮助同学,积极参加各种活动。在家里,我尊老爱幼,帮助父母分担家务。在学校,我遵守校规校纪,虽然成绩不是很好,但凭着健康的身体,顽强的拼搏,我一定会成功,提高我的成绩。

  9

  我是一名普通的中学生,但我相信:“长风破浪会有时,木挂云帆济沧海。我认为,微笑是最好的沟通方式,你给别人一个微笑,别人也会以微笑回报你,微笑能让彼此的'心灵靠得很近,所以我总是微笑着去面对每一个人。我尊敬老师,孝敬父母,团结同学,虽然做事不能持之以恒,但我正努力改正。我相信自己一定会“笑到最后!”

  10

  我是一名普通的学生,虽然成绩不好,但我肯学,肯努力;我虽然不够聪明,但我很勤奋;我虽然做事不够灵活,但我却很谨慎;我虽不幽默,但我却乐观向上……我知道,我不是最好的,但我相信,凭借我的努力,我一定能创造出一片辉煌,让未来的路更加平坦,我深信,我的未来不是梦。

  11

  我是一个平凡的生命,但我感到很幸福,我有疼爱我的爸妈,关心我的老师,帮助我的同学,我想我是最幸福的。我是一个活泼开朗的女孩,在校遵守校规校纪,上课认真听讲,团结同学,与同学互帮互助,共同进步,不做有损班风之事;在家尊敬长辈,帮助父母做力所能及的事,努力做到一个好学生。

中学生自我评价13

  遵守国家法律,遵守学校各项规章制度,并能制止违反纪律的行为。

  主动参加集体活动,积极维护班级荣誉,能够为实现集体目标付出最大的努力。

  待人诚实,不说谎话、大话、空话,不弄虚作假。

  具有良好的生活、卫生等习惯,多次被评为“行为规范学习标兵”;

  对自己所做的事能高度负责,要求自己的事自己做,会自我批评;

  积极参加学校或班级组织的社会公益和社区服务活动,经常学雷锋做好事,并受到学校或其他组织的表扬;

  态度认真,学习主动,不缺课,能按时完成作业。

  阶段性的学业水平考试与考查成绩优秀且有获奖记录。

  有良好的自我反思的习惯,善于总结经验,效果良好;

  积极参加综合实践活动和操作活动,并且荣获校级或校级以上奖励。

  积极主动进行研究性学习,勇于创新,获得市级实验操作等荣誉。

  善于与他人合作,共同完成任务。

  尊敬师长,孝敬父母和老人,团结同学,深受大家拥戴;

  方法运用合情合理,并主动积极与他人交流与分享。

  兴趣爱好广泛,情趣健康,有良好的生活作息规律;

  积极参加体育活动,体育成绩优秀,并在市级以上获奖;

  拥有良好的身体和心理素质,身体和心态均健康;

  音乐、美术课感兴趣,能积极配合教师的教学工作,遇到问题能够发表自己的见解

  能够欣赏高雅的音乐以及绘画作品,并有自己独特的`见解。

  有良好的艺术气质,能够积极参加市里面的艺术活动,并有良好的表现,期末成绩优秀。

中学生自我评价14

  在初中的一年来,我发生了许多改变,岁月的逝去将我带入成年,我成熟了许多,也获得了许多。在学习上我一丝不苟,认认真真,爱好看书,总能从所做的事情中总结出经验教训。在生活中,乐于助人,与同学、室友关系十分融洽。

  在学习方面,学习是一个学生的基本,我知道一个初中生最起码的就是要学习好,所以,我始终都把学习摆在第一位,努力扎实自己的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,基本上好每一堂课。

  在课余时间方面,我却没有充分利用自己身边有限的资源,巩固自己新学的知识,回家后没有做到及时预习复习。但在老师的辅导和帮助下,我的.学习有很大的提高。

  在纪律方面,在纪律方面,我可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;基本能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明等。

  纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。但我身上还有各种各样的问题,如:有时上课会开小差,不认真听讲,大课间时会与同学交头接耳等缺点,但我会牢记班级与学校的纪律,时时刻刻想着班级与学校的纪律,努力改正这些缺点。

  在卫生方面,我做到了认真干值日,不乱扔垃圾,作为一个值日组长,我认真领导组员干好每一次值日。在集体荣誉方面,我做得并不太好,所以我会努力改正,积极参加班级活动,为班级做贡献。展望新学期,我会扬长避短,认真总结经验,虚心向老师请教,争取有更大的进步。

中学生自我评价15

  本人在本学期中,收获了不少知识,都是老师用辛勤的劳动使我们有所收获。

  时光飞逝……初一生活转眼而过,马上升入初二,心里蛮激动但又依依不舍、老师是否还会继续陪伴我们进入初二的新生活呢?我非常期待。还因为我那些略有点可爱的同学们有些可能会转学。在这初一生活中,我不仅仅收获了知识、还收获了友情,刚来到初一(2)班,一个个陌生的面孔面对着我,等着我去挖掘、探索、发现,在老师的帮助与本人的努力下已经与同学们打成一片、融为一体。

  我觉得在这个学期中最开心的事是:我已经被老师认可,虽然老师您没说,但我在心中已经感受到了!还有就是,老师对我讲礼貌的行为进行了表扬,我非常惊讶!我自己生活中的一个细小的行为习惯会给我带来惊喜!不是我自己夸自己,我觉得讲礼貌是做为学生的一个基本的'准则。其实这还不是我最开心的事,我最开心的事是我自己在自己所经历的事情中的感悟、改正以及进步。

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