小学二年级广播稿

时间:2024-02-27 07:10:02 广播稿 我要投稿

小学二年级广播稿

  在学校广播站锻炼的同学们,我们广播前一般都会预先做好广播稿,一份一流的广播稿能提高节目效果,写广播稿需要注意哪些格式呢?以下是小编精心整理的小学二年级广播稿,希望对大家有所帮助。

小学二年级广播稿

  小学二年级广播稿 篇1

  没有什么能阻挡的了他们的激情,面对劲敌,他们心境神凝。本着友谊第一,比赛第二的心态,他们意气风发,奋勇拼搏我们追求德,智,体,美全面发展。在这些健儿们的身上得到了印证!

  看,他们拼搏的身影,他们英姿飒爽的'姿态,从他们身上逆射出无限的光芒!他们挥洒泪水,铸就成功!在每个健儿们的心中都有着坚定地信念和永不言败的将士风范! 空上,伴随着你深沉的目光,豁出美丽的弧线,人生有几回搏,千百双眼睛注视着你。为了希望,为了胜利,跑出青春的梦想!加油,郑雅云同学!

  小学二年级广播稿 篇2

  付出越多,收获越多;越奋斗,收获越多。坚韧的毅力,坚定的.信念,闪耀的金牌。

  成功属于谁?人生之路平坦坎坷;在我做过的岁月里,有欢笑,也有辛酸。眼泪告诉我一个摔倒的故事。汗水让我更加厚重,更加成熟。

  毕竟理想和现实是不一样的。失败是人生的一部分,没有人可以选择,也没有人可以拒绝。在生活中,我们要为自己奋斗,为之奋斗,在风雨中不懈努力,勇往直前。眼泪不是失落,流浪不是迷茫,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇敢追逐梦想的人。

  加油,运动员们!

  小学二年级广播稿 篇3

  致全体运动员

  金秋,寒风瑟瑟;

  运动员,奋力拼搏。

  器宇轩昂,

  英姿飒爽,

  一圈圈的跑道上,

  留下你们辛勤的'汗水;

  一轮轮的比赛,

  透出你们的信心和希望。

  在如浪如涛的欢呼声中,

  在如火如荼的运动会上,

  你们努力,

  我们拼搏,

  共同筑起金色的梦想。

  小学二年级广播稿 篇4

  甲:敬爱的老师们!

  乙:亲爱的同学们!

  齐:大家上午好!

  甲:今天是月( )日,星期()。

  乙:“七彩童音”广播又和大家见面了。

  甲:我是主持人( )。

  乙:我是主持人( )。

  甲:今天和大家聊聊有关读书的话题。

  甲:你知道有关读书的名言吗?

  乙:知道。比如:“读书破万卷,下笔如有神”;“读万卷书,行万里路”。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”等等;

  甲:你看,这些熟悉的句子,都是出自名人之口啊!我想,在所有人心中,读书就是学知识,读书就是进步,我们应该多读书,读好书,这样才能成为有用的人啊!

  乙:是啊。好书是成百上千的,要想学到更多的知识,只能多读书,读有用的`书。

  甲:是的。读书可以让我们的视野更广阔,读书可以让我们的知识更丰富,读书可以激发我们的决心。

  乙:我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理。读一本好书可以让我们分清美丑,识别善恶,明辨是非。

  甲: 我也爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富

  了我的生活;

  乙:书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步; 甲:书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。

  乙: 同学们,让我们读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

  齐:本次广播到此结束,感谢大家的收听,再见!

  小学二年级广播稿 篇5

  磨炼的是非凡的毅力,

  较量的是超常的体力,

  拼搏的是出类拔萃的耐力.

  把长长的`跑道跑成一段漫漫的征途,

  听! 呼啸的风在为你喝彩,

  看! 猎猎的彩旗在为你加油, 加油吧!

  为了到达终点时那一刻的辉煌!

  小学二年级广播稿 篇6

  1、绿叶属于你,红花属于你,暖暖的春风属于你,为你传送着梦的启迪。青春属于你,成功属于你,把失败锁定在昨天,让梦想聚焦明日的胜利。为了实现你的美好理想,即使要经过一千次的挫折,一万次的失败,只要你真正努力过,真心付出过,那么,世界终究属于你!

  2、阳光灿烂的日子运动场上,有着健儿们奋勇拼搏的身影;观众席上,响着拉拉队员摇旗助威的呐喊。这呐喊,弥漫友谊的'芬芳;这身影,凝聚着责任的力量。但无论成功或是失败,无论欢笑或是泪水,我们永远铭记,这充满奋斗的日子。

  3、你是运动场的心脏,跳动梦想;你是漫长路的精神,激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油,云为你助兴,坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。你赢得十分精彩,无需掩饰你的微笑,流露在你脸上。但我相信,你心中十分明白,征途刚刚开始,漫漫长路刚刚开头。加油啊,朋友,只有不断的拼搏,才可以不断战胜自己,战胜一切!向前、向前、向前!

  4、为拼搏喝彩,在黑白相间的跑道上,留下了你们灿烂的身影。在枪响的那一刹那,似流星、似闪电,如骏马奔腾,如蛟龙腾空,如猛虎出洞,不在乎名次高低,不在乎成绩高下。努力拼搏,顽强奋斗,即使落后,也顽强不屈,永不退缩!

  5、骄阳下,我们昂起头,风沙中,我们擦亮眼眸。

  6、任凭炙热的阳光留下我们的汗水,任凭炎炎夏日拂去春的凉爽。用自己富有的双手开拓美好的前景。艰难险阻也许会伴随我们,但我们意志坚定,因为我们相信——我们的未来不是梦!

  7、没有什么能阻挡的了他们的激情,面对劲敌,他们心境神凝。本着友谊第一,比赛第二的心态,他们意气风发,奋勇拼搏我们追求德,智,体,美全面发展。在这些健儿们的身上得到了印证!

  8、看,他们拼搏的身影,他们英姿飒爽的姿态,从他们身上逆射出无限的光芒!他们挥洒泪水,铸就成功!在每个健儿们的心中都有着坚定地信念和永不言败的将士风范!就算失败,那又怎样!只要我们去拼搏过,奋斗过,赛道上就永远留下了我们辉煌的身影。

  9、运动场上的健儿们,加油!我们的掌声只为你们而响起!

  小学二年级广播稿 篇7

  尊敬的老师、同学们:我是二年级的XX,我是二年级的XX

  大家好!今天,我今天广播题目是“养成良好习惯,做文明小学生”。

  很久以前,有个小和尚,想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始用冬瓜练习,只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就

  学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发,去打水洗头时,“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知,小和尚成了杀人犯。为什么呢?答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯,尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜,但手却不听使唤,习惯性地把刀插了上去,因此,是那个小小的坏习惯害了他。虽然这个故事有几分夸张,但我们应该从自己做起,从我们身边的点滴小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。比如:在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座??“文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。

  如果你还没有做到,就从现在开始。在家,做孝敬父母的好子女;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们在课堂上认真学习,课下和同学快乐友好地玩耍,让我们在这里留下童年最美好的回忆。将来当我们长大了,走向社会,我们就一定会成为一名好品德、懂法规的优秀公民。

  “不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海”,都是以小事成就大事的。把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

  同学们,良好的习惯是成功的一半,点滴之处见精神,做文明的、高尚的人,就从这些细节开始吧!

  各位老师、同学们,大家好!小红花广播站又和大家见面啦!我是二年级的XX,我是XX

  甲:你能背上几句有关读书的名言吗?

  乙:那太简单了,听好了:

  1、书是人类进步的阶梯!

  2、读书破万卷,下笔如有神。

  3、读万卷书,行万里路!

  4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  甲:你还挺不错啊!

  乙:当然啦!

  甲:咱们言归正传吧!

  乙:哦!忘了告诉大家了,本期红领巾广播的主题是书香飘飘,伴我成长。

  我校的书香校园计划为我们创设了一个良好的.读书氛围,使我们的校园溢满书香。图书馆应该是我们向往的地方。书是我们精神的支柱,的朋友。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点:

  甲:一、读好自己手中的书

  许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

  乙:二、分享大家喜爱的书

  我们各班每个同学可都带上了好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

  甲:三、珍爱每一本书

  不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。

  乙:让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,校园书香更浓郁。

  甲:书是知识的海洋,信息的仓库,经验的总汇,“腹有诗书气自华”,希望老师们挤时间读书,多读一本书,多活一个人生,多一份智慧,多一份力量。在读中学,在读中教,与书为友,天长地久,营造书香校园,为学生的成长,学校的发展注入鲜活的生机。让我们都来热爱读书吧,好书伴君侧,居高声自远!

  小学二年级广播稿 篇8

  “拼却老红一万点,换将新绿百千重”,拼搏的永远是勇者,成功也永远属于勇于拼搏的强者。接力棒传递的是一种精神,一种力量,更传递一种无畏、所向披靡的'意志。每个健儿们都在拼,拼体力,拼意志。把自己青春活力尽情挥洒在长长短短的跑道上。拼搏吧,健儿们,用我们的精神去书写我们的青春风貌去展现我们的青春!

  小学二年级广播稿 篇9

  你是运动场的心脏,跳动梦想;你是漫长路的精神,激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油,云为你助兴,坚定,执着,耐力与希望,在延伸的`白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。你赢得十分精彩,无需掩饰你的微笑,流露在你脸上。但我相信,你心中十分明白,征途刚刚开始,漫漫长路刚刚开头。加油啊,朋友,只有不断的拼搏,才可以不断战胜自己,战胜一切!向前、向前、向前!

  小学二年级广播稿 篇10

  不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐,你用行动述说着过程的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的'险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。

  小学二年级广播稿 篇11

  没有什么能阻挡的了他们的激情,面对劲敌,他们心境神凝。本着友谊第一,比赛第二的心态,他们意气风发,奋勇拼搏我们追求德,智,体,美全面发展。在这些健儿们的身上得到了印证!

  看,他们拼搏的身影,他们英姿飒爽的.姿态,从他们身上逆射出无限的光芒!他们挥洒泪水,铸就成功!在每个健儿们的心中都有着坚定地信念和永不言败的将士风范!

  就算失败,那又怎样!只要我们去拼搏过,奋斗过,赛道上就永远留下了我们辉煌的身影。

  运动场上的健儿们,加油!我们的掌声只为你们而响起!

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