写珍惜时间的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的写珍惜时间的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
写珍惜时间的作文1
燕子去了，有再来的时候；花儿谢了，有再开的时候；树木枯了，有再青的`时候；可时间却如滚滚长江东逝水，奔流到海不复回。时间是何等重要，所以我们要珍惜时间。
时间是人类的财富，是全部财富，正如时间是国家的财富一样，因为任何财富都是时间和行动化合的结果……居里夫人说过：“我只惋惜一件事，日子太短，过得太快。一个人从来看不出做了什么，只能看出来该做什么。”倘若给居里夫人这就是时间的脚步。
时间都去哪儿了？时间永远和我们并排。时间都去哪儿了？时间永远跟我们相随。我们走它也走，我们跑它也跑。我们去哪儿，他也去哪儿。
大海容纳江河；港湾接纳船只；泥土承接落叶；蓝天承载飞雁。我们的归宿就是时间的去处。
写珍惜时间的作文2
远洋巨轮靠岸了，可以重航，但时光老人的步伐迈到尽头，可以退后重来吗？只有崭新的步伐罢了，不同的步伐却实施着同样的循环……
因为我们生存在他的脚下，所以“掌控时间”似乎已名存实亡，但随着知识的充实。我发觉：有的人，活到100岁也比不上14岁！
因为他，一生骄奢淫逸，不学无术，只惦记兄父的温床蜜罐。因为他，一生攻苦食淡，满腹经纶，在激流中勇进勇退……
时间并非一定是掌控人的。但又有多少人掌控得住时间呢！
也许——在你洗手时，默默时，掩面叹息时，睡觉时，轻烟早已被微风吹散，薄雾早已被初阳蒸融，你又何曾留着像蛛丝样的痕迹呢……
偎慵堕懒的人，目不窥园的`人，最后的结局都一样，谁也挽留不住那些？与其在这沼泽中无济于事地挣扎，不如想想现在，也许他不会明白罢，也许他比我更了解罢，但这匆匆的徘徊间，又可能剩下什么呢？
我从7小时多的睡梦中醒来，望着那浩瀚黑夜。转眼！晨曦已隐隐闪耀。我又捧起书，似乎知道了什么……
写珍惜时间的作文3
这么快，第二天期中考试又过了。我认为我这次考试没考好。为什么？因为我天生比别人笨？因为我学到的知识比别人少？都不是，因为没有珍惜时间，浪费了宝贵的时间。我失去的是时间，最宝贵的时间。我得到了什么？是知识、学习、成绩突出吗？无话可说，无话可说。
如果时间可以倒流，我会好好珍惜。因为我浪费了这么多时间。以前因为沉迷于流行歌曲，所以没有好好上课，也没有好好写作业。就这样，一天又一天，一周又一个月很快过去了，一眨眼就过去了。我让时间像流水一样流走。
虽然说失败是成功之母，但是把握好未来的每一分每一秒机会，对成功人士来说都是沉重的打击。时间不等人，时间一去不复返，什么都不能交换。
作为一个中学生，要学会自觉，珍惜和利用自己的时间，把握好每一分每一秒的机会，不要随意浪费时间，否则就有时间去恨。我想每个人都应该问问自己，不要为自己所做的事情后悔，我们是否珍惜时间，合理利用时间？我们应该学会批评和自我反省。“今天做昨天的.事，等到后天。”这大概是现代中学生的座右铭吧。
傍晚的夕阳是老太阳。夕阳的余晖把一切都渲染得有点伤感，然后收起散落的金色光芒，像一个垂死的老人，慢慢地向西坠落。
写珍惜时间的作文4
寸光阴一寸金，对时间的珍惜，应该把每一分每一秒紧紧我在手中，不要放松，把它夺回来！
经济学家说：“时间就是财富”；军事学家说：“时间就是胜利”；医学家说：“时间就是生命。”
时间，在我们读书的时候流逝了；时间，在我们游戏的`时候流逝了；时间，在我们吃饭的时候流逝了；时间，在我们悲痛的时候流逝了。不管我们在做什么，在想什么，时间都如流水一般不分昼夜的流逝了！
当读书的时候，时间虽然流逝了，但是我们却得到了知识；当我们学习的时候，时间虽然流逝了，但是我们却得到了经验；当我们做事儿的时候，时间虽然流逝了，但是我们却完成了一件事儿；当我们游戏时，时间一样流逝了，但我们却什么也没有得到。所以，一样的光阴，一样的流逝，而每个人所得到的都不一样，因为每个人在时间流逝的时候所做的事儿都不同。
珍惜时间！要不它会悄悄溜走。
写珍惜时间的作文5
时间，一种看不见的东西，对于某些人来说，似乎永远也用不完；而对于某些人来说，时间十分宝贵，十分短暂、有限。那么你们扪心自问，你自己有没有浪费时间，有没有用好每一分每一秒。
老师跟我们讲了一个故事，说的'是两个智商相同的人，他们拥有的时间一样，为什么一个人成绩好，而另一个人成绩差呢？就像我们班上的人一样，为什么有些人成绩好，有些人成绩差？相信大家都知道答案，因为有些人没有用好、用对时间。当那些人在教室外玩耍时，在家里丢下作业看电视时，一些懂得珍惜时间的人则在学习。这就是答案，这就是不珍惜时间的后果！
俗话说得好：“少年壮不努力，老大徒伤悲。”我想，我们正处于学习关键阶段，如果我们不好好珍惜时间，贪玩好耍，没学好知识，将来我们能在那里找工作？那么只有做苦力活。那时就已经晚了，我们只有只有“徒伤悲”了，现在不珍惜时间，不好好学习，将来受害的是我们自己呀！所以我们要珍惜时间，努力学习，把握好每一分每一秒，将来找个好工作，为祖国做出贡献呀！
写珍惜时间的作文6
时间，是无情的，它就像一个杀手，能夺走人的生命；但它又是有情的，它能让我们体会到生命的精彩，体验到生活的美好。
一天，我放学回家，吃完晚餐，我的眼睛一瞄，看见爸爸头上满是白发，我以为是灯光照射的`原因，就跑过去用手一遮，大部分的白发都消失不见了，可是还是有许多白发留在爸爸的头上。
“咦？爸爸什么时候都有白头发了？”我不禁想了起来。
爸爸似乎知道我心里在想什么，说道：“儿子呀，爸爸年近不惑，都老了，自然会有白头发，要是你不想爸爸老得快，那就帮我拔白头发吧。”
我只是开玩笑地说：“我才不拔呢，这白头发这么多，单凭我一个人，怎么可能拔得完呢？”
但我心里很清楚，不管是大人还是小孩，甚至是地球上每一个活着的生命，终有一死，这是谁也无法改变的。
我想抓住时间的手，跟随它的脚步，肩并肩走；我想抓住时间的手，跟着它来到生命的大门，一起看世间的悲欢离合；我想抓住时间的手，来到生命的源泉，又一次轮回。
写珍惜时间的作文7
时间就是金钱。这句名言告诉我要珍惜时间。因为人生只有几十年，一年只有365天，一天只有24小时，一节课只有40分钟。我想把有限的时间花在有意义的事情上。
我现在每天都制定计划，有效地利用时间。首先我要做一个计划，把要做的事情列在计划清单上。然后我要执行计划，先做什么，再做什么。最后，检查计划，看看是否有尚未制定的计划。
第二，我非常有效地执行了计划。比如我做一件事，每次都集中精力做一件事，别人需要两个小时完成的事，我一个小时就完成了。这就是我的效率。
第三个是我会利用碎片时间。比如晚上想看的时候会看一会儿书，早上会听天猫精灵讲故事，上学上厕所会背单词...
通过珍惜时间，我知道今天的`事情应该在今天完成，而不是明天。就像后天一样，明天有多少？注意的同时严格要求自己，做任何事情都要小心翼翼。通过珍惜我的时间，我学到了很多技能，如声乐，绘画，口语等...给了我很多展示自己的机会，多次代表班级参加校级比赛，为班级赢得了荣耀，也给我增添了很多自信。也让我的生活更加丰富多彩。
写珍惜时间的作文8
同学们，你们见过这样一种十分奇妙的东西吗？它最长又最短，它最慢又最快。你珍惜它，它就对你慷慨，你不珍惜它，它就对你小气甚至惩罚你。它既平凡又宝贵，它是什么？它就是——-时间！古往今来，有多少认为它惊叹。
在生活中，有许多人把时间比作金钱，但金钱是有价的，而时间是无价的'。金钱可以存储起来，时间可以吗？你也许没有想过，金钱可以浪费几十元﹑几百元﹑几千元，甚至更多，但没关系，金钱可以赚回来，而时间呢？它可以浪费吗？答案是明显的，时间一旦过去了，就在也不会回来，它回去的无影无踪，不留一丝痕迹。因此我们费珍惜时间，千万不能让它白白浪费。
然而，在我们身边，有的在和时间奔跑，努力拼搏；也有一些人无所事事，在消磨时光。正如大作家臧克说的：“有的人死了，他还活着；有的活着，但他死了！”
同学们，让我们从这刻起，珍惜时间，努力拼搏，打造美好未来。
写珍惜时间的作文9
妈妈，我想看电视。”写完作业，我坐在沙发上，在厨房里对妈妈喊回去。
为了避免太沉迷电视，妈妈最近把遥控器藏了起来。如果我想看，我得向她请示。
“就看一会儿，然后去把图书馆借的两本书看完。”我妈一边把遥控器递给我，一边吼道：“你上个月没看完，还续了一次。如果你这次还没看完，我就替你为难了。”
我拿着遥控器，想到了妈妈说的'那两本书。的确，我在暑假开始从图书馆借书。这两本书我其实还没看完，就去退了一次，然后直接续借。
想到这，我放下遥控器，先看了看还书时间。我不知道，但我很震惊。一周后又要到期了，但是我还没看完！
反正电视上没什么特别看的，我就把遥控器放在一边，起身去书房，决定看完这两本书。
时间过得真快。刚开始借书的时候，我觉得一个月时间很长。一本两三百页的书很容易阅读。没想到平时的闲暇时间没有用上，时间会偷偷溜走。
这让我更加意识到时间的珍贵，也学会了珍惜平时的点点滴滴。
写珍惜时间的作文10
时间，像空气，不可捉摸；像流水，不能阻止；看窗外花开花落。看大雁出，大雁归。夕阳为傍晚勾勒出一道道绚丽的风景线。我才意识到，时间已流走。
“少壮不努力，老大徒伤悲”，儿时的时光如金。可金却换不来。
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，有的时候我们想吃后悔药，但这种药是无中生有的。我们既然吃不到这种药，那么我们就要把握时间，认真的做好我们应该做的事。而不等到回过头来后悔。
每一分，每一秒。时间都在无声无息的流逝，没有踪影，也没有痕迹。可真是应了朱自清的那句“匆匆”啊。
时间代表着青春，代表着年华，代表着一切一切。
同学们，你们要记住。世界上没有可以让时间倒流的`人。我们要把握青春年华，为未来打下一份良好的基础，不让未来只是泡影！
写珍惜时间的作文11
一寸光阴一寸金，寸金难买寸观阴。每当读到这句名言的时候，我脑海里就会想起这句话，也正是那件事让我明白，时间是很宝贵的。
记得有一次，老师布置了很多作业，我回到家就开始写。正常速度下，完成所有作业的时间最多只有2个小时，但我边做边玩，这叫身在与身在汉读《汉书》:我8点刚做完语文，感觉很累，很想睡觉，但是作业没做完，但是疲劳还是把我拉进了梦里，直到醒来才意识到作业还没做完。我赶紧下床开始写作业，我妈被我的声音吵醒了。她先走到我面前看了看，很认真的.对我说:其他；这么长时间要做多少作业？我迟疑地说:昨天边做边玩没做完。如果你7点钟醒来，你将无法弥补。如果昨晚认真做完了，还能睡好吗？要知道，时间最宝贵，也最容易流失。你要学会牢牢抓住它。听了妈妈的话，我不好意思埋下头。第二天放学，作业还是很多，但是我认真的做完了，只用了2个小时。写完作业后，我觉得很轻松，深深体会到每一寸时间都值每一寸黄金，每一寸时间都很难买到。
是的，时间就像离弦的箭。它再也不会回来了。让我们珍惜吧！
写珍惜时间的作文12
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”相信大家都听过或知道这句话。
一个平常的星期天下午，我正在抄写作业，本应该30分钟就能抄写完成，可我却左摸摸右掏掏，看到书桌上这个不顺眼，去洗洗，看看那个很好玩，去玩一会儿。一会儿给钢笔加点墨(本来就足够用)，一会儿又去上上厕所，一会儿又到客厅去遛一圈……我的这些小动作很快就被聪明的妈妈发现了，她紧紧的拉着我的手说：“难道你忘记了前几天背诵的一句话-黑发不知勤学早，白首方梅读书迟吗”，我们一定要珍惜时间啊!在生活中，时间是十分珍贵的，你怎么能随便浪费呐，再说你的作业也还没有写完，你这样偷偷的背着妈妈去玩，也没玩好作业质量也一定很差，这和小猫钓鱼里面的小猫三心二意去钓鱼，最后什么也没有干成，你和小猫有区别没”?
我低下头，慢慢品味妈妈的'话，是啊，我们在小时候不努力，等长大以后一定会后悔小时候没有认真的学习。时间是世界上用钱也买不到的东西，我们必须要好好的珍惜和利用时间。
最后，妈妈又告诉我：“一定不能等时间被浪费掉以后，将来去后悔，所以，现在每天就必须珍惜时间。”
我今天终于体会了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话的份量和意义了。
写珍惜时间的作文13
人人都说：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。在我二年级的两次事情后，我才知道了时间的宝贵。
一次，晚上，我正在做老师布置的家庭作业，做完后，我的眼睛感到非常疲劳，于是，我就休息了一会。我又在小房间里跳上跳下地玩。妈妈看见了，走过来对我说：“婷婷，老师不是常说‘时间惜如金’，像你现在可以弹弹柳琴，吹吹笛子，看看课外书，这样多好哇！你现在等于是浪费时间，浪费生命，你知不知道。”我没办法只好去吹笛子、弹柳琴去了。在睡觉前看了会书。在那一天里，我知道了：浪费时间等于浪费生命。
还有一次，我在休息时间又按着妈妈的'叮嘱在把这个时间运用起来……妈妈又告诉我了一个深刻的道理：“像你现在就好，当你要像海伦凯勒说地一样，‘把活着的每一天看作生命的最后一天’。”
从那以后，我利用课余时间做一些事养成了习惯。在学习上也有非常大的进步。在妈妈告诉我道理的那一刻时，我深刻懂得了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的含义，懂得了时间的宝贵。
写珍惜时间的作文14
古人云，光阴似箭，日月如梭，转眼间我们已经初二了，我们不能浪费时间，俗话说得好，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，只有珍惜时间，才能珍惜生命。
我们每一天都要记住一年之计在于春，一日之计在于晨。做事情不能总是拖到明天，因为钱鹤滩写道：“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”这就提醒我们：如果把任何事情都留到明天，就会一事无成。
面对生活，我们一定不能忘记岳飞《满江红》里所说的：“莫等闲，白了少年头，空悲切！”还有颜真卿告诫后人的名言：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”我们要热爱生活，珍惜时间，努力学习。
现在的我们要珍惜时间，好好学习，要知道放弃时间的'人，()时间也放弃了他。最让我记忆犹新的是朱熹的名言：少年易老学难成，一寸光阴不可轻。别等到时间没了才来珍惜时间，一个人越知道时间的价值，越倍觉失时的痛苦呀！因为古人早就说过：“少壮不努力，老大徒伤悲。”为了不让自己伤悲，就要努力珍惜现在，珍惜属于自己的每一分每一秒！
写珍惜时间的作文15
今天老师让我们玩儿了体验时间的游戏，我给它取名为“两分钟”。
前两分钟的规则是这样的“自己做一个动作，然后像木头人一样坚持两分钟”。我做了打拳的动作，陈逐流做了一个像饿虎扑食的动作，李林洪做了一个英文字母N的动作，文惠乐做了个胜利的动作，放眼望去，各种各样的动作应有尽有，真是数不胜数啊！过了很久，两分钟时间才到。“耶！”同学们异口同声地发表达着重获自由的心情。
后两分钟的规则是这样的`“自由活动两分钟”。我和同桌玩扳手腕儿游戏，旁边有同学玩儿石子剪刀布游戏，有同学看自己喜欢的课外书，有同学在玩卡纸，还有同学在画画……没过多久，两分钟就到了。“唉！”这次同学们又开始异口同声地表达自己的心情了。
最后，老师让我们说自己对前后两分钟的感想。和我猜的一样，老师不会让我们白玩儿的，她总是有“企图”。想来想去，我终于明白了“原来老师是在告诉我们：因为做同一个动作很枯燥，所以就会感觉时间过得很慢。只有让手、脑和嘴巴等器官活动起来，才能集中精力做事情，才会觉得时间过得很快。因此，我们要学会珍惜时间，把时间利用好。”
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