科技的作文

时间:2024-02-27 13:11:14 科技 我要投稿

科技的作文(汇编9篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的科技的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

科技的作文(汇编9篇)

科技的作文 篇1

  这次假日小队我们决定去科技馆。那天,烈日炎炎,顶着骄阳我们一行怀着喜悦的心情来到了科技馆。

  走进了大厅,就被眼前的恐龙展吸引住了。一条条恐龙都做的栩栩如生。其中,霸王龙高大威武,它的身长约4——5米。我们津津有味地看着,这时,有位工作人员走到我们的身旁,他问我们想不想看更多的恐龙啊? “想”我们异口同声地说。工作人员把我们带进了一个展览室,展览室里面有着大大小小的.恐龙。有三角龙、镰刀龙、暴龙、独角龙……但是,最有意思的还是观看恐龙立体电影,工作人员把我们带进了演播室,让我们戴上立体眼镜。不一会儿,电影开始了,刹那间,座位开始移动了。突然,眼前不知从哪里冒出条恐龙,他一声吼叫,朝我们冲过来,眼看就要被撞了,我的心紧张地快要跳出来了,这时那恐龙一下子不动了,让我们虚惊一场。哎这电影真有趣、惊险、刺激。

  时间过的真快,我们依依不舍地离开了科技馆,真希望下次还能去。

科技的作文 篇2

  今天,我们去了低碳科技馆。

  我们去了第一个地方是地球变暖,有一辆灰色竹筏车带我们开过许多地方,有冰天雪地呀,西溪湿地呀,很多东西哩!到了二楼我们看见了会做事的机器人,还骑了马,有一个更搞笑,我点了一下女生的裙子有些男生变成了穿裙子的女生呢,我还看了电影《鲨鱼和我要上月球》。

  紧接着我们去了儿童乐园,哪里有菜园,打水枪等等等等。我最深刻的`是镜子迷宫和拼柱子,我在镜子迷宫里迷路了,许颢菲头上撞了一个大包,我们都笑了。

  渐渐地天快黑了,我们回家一起吃好晚饭。又玩了捉迷藏的游戏,我们找了半天都没找到,哈哈!原来俞锦越躲在桌子下面,难怪找不到了,今天我玩的真开心!

科技的作文 篇3

  “天哪,今天都是我第三次带铜钱草了,如果今天再不写作文,那是绝对不可以的。”我暗自嘀咕。

  到了水老师家,她向我们热情推荐了支付宝的AR扫一扫功能。第一个扫的就是我的铜钱草,答案马上就出来了,手机显示屏上出现了三个字:香菇草。顿时,我的大脑秀逗了,说好的铜钱草呢?毕羽寒哈哈大笑起来,艰难地挤出几个字:“实力打脸啦!”水老师也吃惊不小,赶忙拿起手机往下翻,下面的几个字让我悬在心中的石头终于落了下来,“香菇草,又名铜钱草”。水老师用她的苹果手机轻轻在毕羽寒的脸上拍了几下,啪啪啪,“这才叫真正的实力打脸啦!”水老师哈哈大笑着,毕羽寒只好落魄地回到她的座位,慢慢坐下来,翘着二郎腿,哼起了小曲。

  第二个扫描的是夏泽霖的发芽洋葱,那碧绿的芽有1分米长,洋葱下面都冒出了细细长长的'白须。水老师扫了扫这颗夏泽霖妈妈准备炒菜的洋葱,显示屏上出现了“风信子”这三个字,水老师笑着解释:“我早就料到,一定会是风信子,因为它们真的十分相像哦!”在场的人都十分失望,没扫出洋葱来,可能洋葱是吃的,所以扫描不出来吧!水老师“顽固不化”,又扫了一次,这一次更加离谱了,竟然出来个“水仙花”。不过,我暗自打量了一番,真的挺像,这一轮,洋葱VS黑科技,洋葱胜利!

  除此以外,还有魏忻辰和张子阳的“绿豆汤”,清凉解暑;陈苓萱家的几盆土豆,竟然都被她妈妈安置到厕所里去了,她还说这几盆土豆青翠欲滴。我觉得,如果她们家吃了自己种的土豆,那酸爽——呕,我就不说了,免得你们吐了早饭。

  要写作文了,毕羽寒竟然像疯子一般狂笑,严重干扰了我,幸好我在学校养成了顽强的抗干扰功能,要不然,我的脑袋就要炸啦!

科技的作文 篇4

  在陕西师范大学附属小学的东北角,有一处别致的景观,它是同学们爱去的地方,它是知识的天地,他是一个美丽而又神奇的地方。这,就是科技园。

  在科技园里,最让人难以忘怀的地方要数那座小桥了。走过小路,来到小桥,顺桥而上,站在桥中往下看,是两个被小桥一分为二的清澈见底的池塘,是那样纤尘不染,仿佛是一位纯洁的少女向你点头、微笑。在池塘的东面是一座假山,山上有一些塑料的枝条,跟假山相配,分外夺目。假山上还能流下水,顺着假山缓缓流下,不紧不慢,给假山添了一份别样的美。只可惜池塘里没有小鱼儿,但有几个喷泉将这个可惜补足了。喷泉像一朵朵白色的花朵,开放一下便落入水中,后面又是一个接一个……

  啊,看那儿,在小桥的四周是几块绿绿的草地。每逢秋季,一株株小草尖上都有白色的小点。清晨,在远处看,还以为是露珠挂在那里,你便想去看看露珠的美,可跑到一看,让你好生失望。可马上你脸上又会出现笑容,因为你看到那些美丽的花朵,他们别样的.红,一簇一簇的在草地上生长开放,我不由想起一首古诗:万绿丛中一点红。这个红应该是少女嘴唇上的红,还是太阳冉冉升起的红,我想不清楚。但有一点我很清楚,那就是我喜爱这个红。

  在科技园的东边是什么?哦,他是知识的天地,在那儿,你能认识数学家祖冲之,能知道各国的数字是怎样写的,能认识多边形……科技园的别便是什么呀?他是一个量身高的。现在,我要去量一量我的身高,再过一些年,我一定要回母校来量我的身高。那时,我该有多高了呢?

  在科技园的南边,我又见到了指南针,它不是中国四大发明之一么?我又看到了算盘,有多少人用过算盘呢?还有北边的-1战斗机,这难道不是中国航天技术最好的见证么?

  丰富的科技园,你真不愧是孩子们的向往.

科技的作文 篇5

  今天,妈妈说要带我去科技馆,我兴奋极了。下午一点,我们准时出发了。

  来到科技馆前,我充满好奇地默默想:这个大房子里究竟会有些什么呢?于是,我迫不急待地走进了科技馆。刚走进底楼,就看见一个又圆又大的玻璃球挂在屋顶,仔细一看上面还有影像呢!房子的正中央,有一个大水池,小朋友们都在池边玩着。原来这里是喷泉展示区,小朋友们可以通过喊话、弹琴来控制水柱,还能自己设计各种形状的喷泉。除了水池,周围还有很多有趣的项目:电子百科全书、光电竖琴、人工漩涡……最让我感觉奇异的是倾斜小屋。当我们走进小屋,马上有种眩晕的感觉,原来这个小屋的地面是倾斜的,难怪叫倾斜小屋呢!我试着从斜坡上走上去,刚走了几步,妈妈忽然大叫起来:“奚家奇,你在斜着身子走路啊!”我一看,妈妈也在斜着走呢,真是太有意思了。在展厅的一角,还有两辆奇怪的自行车放在曲线形的轨道上,说它奇怪是因为它的轮子是方的'。我很好奇:轮子是方的,轨道是曲线的,这自行车怎么前进呀?我满怀好奇地上去骑了骑,嘿,还真能动。由于自行车有两个车头,一个向前,一个向后,我就和妈妈玩起了拉力赛。可是,尽管我使尽浑身力气拼命向前骑,还是比不过妈妈,车子一个劲地向后退向后退,一直退到了尽头,我输了。作文

  在科技馆的二楼有古今中外的各种益智玩具,这些益智玩具看起来很简单,可是我和妈妈摆弄了半天都没做成功一个,看来真不能小看这些简简单单的小木块小铁块呀。幸亏二楼还有许多机械模型,一按按钮它们就会自动运动起来,并且还配有这个机械运动的原理说明。于是,我和妈妈就研究起那些模型来,一个个地看它们演示。

  科技馆的三楼是宇宙航空方面的大型模型展示,由于这些模型都比较贵重,所以大多不能亲自体验,只有一个电子秤可以一试。这个电子秤可以称出你在各种星球的体重,我试了一下,我在木星有66千克呢!但在水星上,我却只有12千克!这是什么道理呢?妈妈告诉我:“人在各种星球上体重不同,全是因为各星球对人的引力有大小。”

  科技馆真是个好地方,它让我在玩的过程中学到了很多科学知识。下次,我还要再来科技馆,因为我还有很多科学道理没弄明白呢。

科技的作文 篇6

  周四下午,是我们的科技课。科技老师像往常一样神采奕奕的走进教室。神秘的告诉同学们:“今天我们上一节有趣的科技课,大家猜猜是什么?”同学们七嘴八舌的猜了许多。科技老师都摇头说:“不是!”“今天我们的科技课是——堆雪人。”  堆雪人?同学们一阵欢呼,觉得不可思议。在这炎炎夏日,有雪人玩,真的太好了。原来科技老师给我们准备的材料是人造雪。告诉我们说这个雪不容易融化,常温下可以保存一个星期。接着老师给每人发了三勺雪粉倒进了盛有水的杯子里,过了一会儿,真成了白亮的雪。摸上去软软的滑滑的,可好玩了。老师让同学们发挥想象力,自己制作自己喜欢的雪人模型。有的给雪人系上了好看的蝴蝶结,有的给雪人折了可爱的.圣诞帽,有的给雪人穿上了漂亮的裙子,有的给雪人安上了大象鼻子……  一节课在意犹未尽中结束了,同学们别提多高兴了,老师看到同学们活灵活现的作品,夸赞同学们个个都是有创意,思维活跃的小天才。

科技的作文 篇7

  时代在变化,科学在进步。科技越来越发达,电脑也在慢慢的步入我们的生活,网络此刻成了生活中必不可少的工具,比如聊天、上网、学习…然而,电脑的'出现却给人们的生活带来变化。

  小学生上网很少有学习的,大部分都是玩游戏,聊天。这种例子屡见不鲜。正是有了电脑的出现才有了种种例子。

  科技改变生活。虽然科技让我们的生活更舒适,但是环境的恶化他们是否看到,空气越来浑浊,人们再也无法呼吸到新鲜空气,冬天下雪很少,难道你们都不明白吗?

  科技不仅仅改变了我们的生活,动物也难逃厄运。空气的浑浊使动物无法生存,环境的恶劣使大部分动物濒临灭亡。

  科技改变生活,我期望科技有一天能真正“改变生活”。

科技的作文 篇8

  我喜欢火车。外婆家的屋后有一条长长的火车轨道,记得小时候,每次有火车经过,我就会让外婆抱着我去看火车,看到火车头拖着长长的尾巴轰隆隆地驶过,我可开心了。我梦想着有一天,我可以拥有一辆属于自己的小火车。

  机会终于来了。学校开展“科技周小制作”活动,老师让我们利用家里的废旧物料制作自己喜欢的手工作品,我暗下决心,这次一定要做一辆漂亮的`小火车。

  放学飞奔回家,在爸爸的帮助下,我们开始了制作。首先准备好剪刀、双面胶、热胶枪等制作工具,把喝完的酸奶瓶子做火车的车身,瓶盖和让我玩坏的玩具车轮子做火车轮,家里多余的塑料小扇子经过剪、切、粘贴,做成火车的车厢。然后将车身、车轮、车厢组装,拼接到一起。最后,在爸爸的指导下,用胶枪把各部件粘贴加固好,一辆小火车的雏形就出来了。接下来,我找来贴纸和其他破损小玩具上面的小部件给小火车进行装饰打扮,忙碌了整整一个下午,一辆漂亮的小火车就完成了。

  欣赏着自己的劳动成果,我开心地笑了,我终于完成了自己的小梦想。我想开着我的小火车,带着老师和同学们去看看祖国的大好河山。

科技的作文 篇9

  星期日,妈妈带我去合肥科技馆参观。我们乘坐158路公交车,到了那里下车后,我就直奔二楼。

  我看到有人再玩吹风机一样的东西,我也走过去想玩。原来使用一只吹风机把乒乓球推进一个毛线编成的网篮中,我拿起吹风机,把乒乓球往前推,半路上,球落了下来,我一连弄了十次,都没有成功。妈妈说了:“你慢慢推试试看,不然就会掉下来。”我试了一下,用吹风机慢慢推球,球在空中移动,当移动到网篮上方时,我把吹风机快速向后拉,乒乓球落入篮筐内。在妈妈的指点下,经过不断尝试,成了。

  接着,我去了三楼,三楼的主题内容是《人体骨骼的秘密》,我去拼人体拼图,先拼接人的骨骼。我先把人头拼上去,再把胸部骨头拼好,我是第一次做这样的活动,有点小慢哦!用了大约十分钟。然后妈妈叫我重新拼一次,这次速度要快多了,只用了三分钟。后来,我把人的肌肉拼了上去,大概也用了三分钟时间。

  科技馆学科技的作文2

  今天是星期天,妈妈带我到科技馆游玩。我们来到科技馆,这里已经有好多小朋友在家长的带领下感受科技生活的魅力了。我也兴奋地跑进场馆,体验那些有趣的科技项目。这里有航天模型,有可以感受静电的像闪电般的模拟装置,还有重力体验装置……等等,真是看得眼花缭乱,许多的项目如同游乐设施一般,吸引了孩子们愉快地玩耍,但是如果你想真正了解它的科学原理,那是要花费一点儿精力,好好阅读那些简介,和听讲解员的'讲解的。在科技馆里,最让我感兴趣的是倾斜屋,走进倾斜屋,倾斜的地面,让你走着走着就感到有些眩晕,走一圈出来,已经头晕目眩,指导员让我们闭上眼睛再走一次。咦,这次果然没有感到头晕了,这是为啥呢?听讲解员讲解,原来整个屋子都是倾斜45°角建造的,唯一垂直于地面的是一根柱子,这样柱子和倾斜的墙面、地面就会让你感到房间是不正常倾斜、扭曲的,于是感觉头晕。这是视觉产生的错觉效果。嘿,还真是有趣。

  因为周末科技馆人太多了,熙熙攘攘,想学习不如体验轻松,所以讲解员也就成了引导,耐心教我们使用各个项目。我想也许下次人不多,我再来好好了解学习更多的科学原理。

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