同桌的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的同桌的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
同桌的作文1
他长着一头乌黑的短发，一双小小的眼睛，笑起来几乎看不见眼珠。高高的鼻梁下有一张大大的嘴巴。
李雨坤是我的同桌，也是我的好朋友。他长着一头乌黑的短发，一双小小的眼睛，笑起来几乎看不见眼珠。高高的鼻梁下有一张大大的嘴巴。他个子比我高，可是不知道为什么他也坐在第一排，嘻嘻……
李雨坤平时喜欢穿黑色衣服，牛仔裤。他喜爱运动，他投掷垒球又远又准。他跑起步来可快啦！常拿第一名，可也有意外。有一次运动会上，我和李雨坤一起参加跑步比赛。
“嘀”——裁判哨子一响，他“嗖”的一声跑远了，一会儿就把我甩在后面了。突然，他摔了一跤，又赶紧站起来继续跑，这时我已经跑他前面去了。结果，我得了第四名，而李雨坤只跑了第十名。他垂头丧气地回到教室，好像要哭的.样子。我拍拍他的肩膀，说：“别难过了，坚持到底就是胜利，下次再努力！”他听完我的劝说又高兴起来。
李雨坤很是乐于助人。有一天上学，我忘记带文具盒，正在发愁的时候，他主动借给我文具，解决了我的燃眉之急。还有一次，李雨坤看见其他班上的同学在走廊
上送作业的时候，不小心把作业本撒在地上，他立即走上去帮同学把作业本捡起来收好。类似的事情还有很多，我要向他学习乐于助人的精神。
这就是我的同桌李雨坤，一个调皮又可爱的小男生。
同桌的作文2
我的同桌个子中等，头发乌黑亮丽，眼睛虽然小，但是炯炯有神，高大的鼻子树立在脸上想长了一棵树，笑起来的时候脸像一个小酒窝，帅极了。
我的同桌很热心，我是个粗心的男孩，常常丢三落四，每当我遇到困难时，他就会伸出援助之手，有一天，记得那天下午最后一节是美术课，老师让我们在美术本画一幅画，我低下头满抽屉找，翻遍了桌子，找遍了书包，可连美术本的影子也没找到，就在我急得像热锅上的蚂蚁时，我的同桌说：“我借你吧。”我说：“谢谢。”顿时，一股暖流溜进了我的心田，我接过美术本连忙画起来。
我的同学拾金不昧，有一次，我把买校服的.钱弄丢了，就在我急的像热锅上的蚂蚁时，我的同桌走过来，对我说：“小明，拿去，这是你买校服的钱，我捡到了。”我接过买校服的钱连忙对我的同桌说：“谢谢，你真是一个拾金不昧的人啊！”还有一次，我和她在放学的路上捡到一百块钱，我对她说：“这钱应该怎么处理。”他说：“我们把钱还给失主吧。”于是，我们一起去把钱交给了警察叔叔，警察叔叔答应说肯定还给失主。
这就是我的很热心的拾金不昧的同学。
同桌的作文3
我有一个同学她叫卢媛媛，在龙川县实验小学读书，是个四年级的小生，她今年11岁了。
她的身材高高的，一头乌黑发亮的头发。细细的眉毛下面有着一双水汪汪的大眼睛，一个高高的鼻子就像个小山丘一样。还有一张能说会道的'樱桃小嘴。平时她最喜欢穿粉红色的上衣。
卢媛媛是个乐于助人的小女孩。记得有一次，我自己走路去上学的时候。突然发现自己忘带红领巾了！我想：如果现在跑回家拿也来不及了，身上又没有钱。我急得就像热锅上的蚂蚁一样。突然有一个同学用温和的语气问我：“郑诗颖，你怎么了？看上去很着急哦！”我抬头一看，原来是卢媛媛。我愁眉苦脸地对她说：“我一不小心把红领巾给忘在家里了，回去拿也来不及了。要是被值日生记名会扣分，老师一定会罚抄课文的！”卢媛媛灵机一动，想了个办法说：“你在这里等我，我马上就回来！”不一会儿，卢媛媛急匆匆地跑回来，手上拿着一条新的红领巾，气喘吁吁地对我说：“郑诗颖，我买了一条新的红领巾给你。”我连忙对卢媛媛说：“谢谢你！谢谢！等放学回家的时候我就还给你。”卢媛媛说：“好！一言为定，我们一起上学！不然就要迟到了！”
这就是我要介绍的同学，你们喜欢她吗？
同桌的作文4
我的同桌长得比我高大，一双水灵灵的大眼睛，乌黑的短发。她平时很爱穿像男生穿的衣服，她的性格豪爽、大大咧咧的，像极了小男生。她很爱玩但不爱学习，经常被老师批评。在大家的眼中她是个调皮捣蛋的学生，但她却做了一件深动人心的事改变了大家的看法。
有一次体育课，同学们集群合伙的操场上踢足球，大家越踢越激烈。忽然，一位女同学摔倒了，她的手掌和膝盖都在流血，同学们都围着那位受伤的同学但不知所措，大家都愣在那儿。那时，我的.同桌从不远处听到哭声，立即向人群跑过去，一看是同学受伤了，还在流着血，她毫不犹豫地取下勃子上的红邻巾包住伤口，然后大声说：“你们还愣在那干嘛？快来帮忙啊！送她去校医室。"在她的呼唤下，有几个同学就过去帮忙，她们齐心协力把那位受伤的同学送到校医室。
一下子，我同桌做的事迹传遍了整个校园，老师们、同学们都表扬她，也彻彻底底改变以前对她的看法。
每当同学们提起那件事时，她只说举手之劳而已，但在我心目中她不但是我同桌，更是我学学的榜样。我应该学习她那乐于助人之心，在别人危难之时伸出缓住之手，我的同桌为我上了刻骨铭心的一课。
同桌的作文5
我有一个同桌，叫小莹，她非常胆小。她的数学成绩不错，经常受到老师的表扬，所以当上了数学课代表。她非常害怕同学，不敢大声地为自己辩解。
有一天下午，一个同学刚要做作业，突然发现自己的数学课堂作业本不见了就去责备小莹，问她要。问好后，她才发现本子没发下。她赶紧去发，由于同学们在下面起哄，小莹乱了手脚。我心想：现在可以看好戏了！果然不出我所意料，她发了半天，才把本子全部发完。发完后，小莹回到座位，眼泪在她眼里打转，仿佛随时都可以掉下来似的。小莹这时赶紧拿出眼药水，分别在两只眼睛里滴了两滴，然后马上闭上眼睛。我心想：小莹原来还会维护自己的尊严啊！我对她说：“别装了，我早知道你在哭，你还往眼里灌眼药水，我都知道！”她仿佛事情没发生似的，说：“什么哭不哭的，明明是我在滴眼药水！”但她说这话也是非常小声说的。
小莹害怕同学，更怕老师。有一次上数学课的时候，老师点到小莹的'名字，让她回答问题。小莹慢吞吞的站起来，同学们用目光等着她说出答案。小莹的脸瞬间红了，红得像一个红红的大苹果。回答了半天，才把答案说出来，但声音小的比蚊子发出的声音还小。我坐在她旁边，也只能听见一点点。她回答完问题，老师不高兴地让她坐下了。
小莹的成绩还行，但如果在胆大一些那就更好了！
同桌的作文6
我的同桌，是一个活泼可爱、大方、助认为乐的人，虽然我们同桌在一起的时间才三天，但是我们已经彼此了解了对方。每天，欢乐的笑声都会在我们身旁不停的回荡着，是那么的和谐友好。
一张圆圆的脸上有一对小小的眼睛，一张樱桃小嘴，一头乌黑的头发，这就是我的同桌——张冉。
我们的友谊，是相互帮助换取的。我清楚地记得，有一天我的中性笔没水，怎么办？老师要让我们写东西，我便向同桌问道：“张冉，你有多余的`中性笔吗？可以借我一只吗？”同桌并没有犹豫，把剩下的一只借给了我，我非常的感谢她。虽然那只笔使用起来不太方便，但我写出的字比平时写的还要好。我想这应该就是友谊的力量吧！我很开心。同学之间互相帮助、互相尊重，就会获得不同的乐趣。
她不但乐于助人，而且人特别乐观，什么事情也不放在心上，每天都微笑着度过。看见她那张笑嘻嘻的脸，就是心里有多难过，也会一下子轻松起来，开心起来。
这就是我可爱的同桌，一个叫张冉的小女孩。我们相信，只要我们用心去对待对方，那明天一定会更加美好。
这就是我的同桌。
同桌的作文7
我的同桌是一名可爱，热情有时又很淘气的女孩，但她在男生眼里算是凶的吧！就因为这，大家都叫她：“母老虎”。也许她在男生面前的确像“母老虎”那么凶吧，不过她的内心是胆小的。
我们同桌时，刚开始还不是很熟，但彼此倒也合得来。过了几天，我们便打成一片了，下课一起搬作业，一起玩，有时甚至还会一起“欺负人”，所以成了身不离影的好朋友。
有一件事情令我至今难忘，虽然是一件非常普通的事，但是她让我知道了什么是友谊，也体验了友谊的力量。
一位男同学拉了一下我的辫子，我感到很痛，就去打他，可我打不过他，他把我推到栏杆上，我的手被栏杆外植物的刺给刺到了，留了点血，那个男生又没跟我道歉，我觉得很委屈，就伤心的哭了。这时，她走到我面前，递给了我一张纸巾，又安慰了我。然后问清情况后，二话不说，从到那个男生前，把他训了一顿，那个男生说不过她，只有投降求饶。她训完后，不顾后面传来的：“母老虎，母老虎”之声，笑眯眯地向我走来，扶我到洗手间清理下伤口，我感激的看着她。
就这样，我们的关系在一天天改善，我们的友谊也在一天天增进。虽然我们以后走的`路不同，但是我们的心是相通的。
快毕业了，我真舍不得离开我的同桌，也希望她别忘了我这个微不足道的同桌和她的友情。
对了，你想知道我的同桌是谁吗？她就是嘉丽。
同桌的作文8
今天同桌又开始暴力了。她又用无影脚踢人了。回到家，觉得作业很无聊就开始画画，因为觉得和同桌很无聊就画了她。
我先画了她的脸，我把她的眼睛画得特别大，把她的嘴画成了两颗大虎牙，把她画成了千年大胡子，把我同桌的头画成了一根头发的鬼。然后画身体，先在上面画两个圈，然后在底部画一个“丰”字，再给她画一个周围的兽皮，然后绑一条腰带，给她大腿加肌肉，再加一双靴子。因为她很暴力，所以给她两大块肌肉。我捡起来看了看。为什么这么像怪物？我给了她另一件武器和一把大锤子。突然想到我同桌还爱美，我给她涂了绿色口红和腮红。说起同桌的无影脚，我觉得光有肌肉是不够的`，就给她加了机器人腿。她总是在某一点燃烧，就像牛一样，长着一对角。我把同桌的头画成了两角苹果。人们一看就会觉得这是一幅抽象画，让我哭笑不得，但很让人不安。这时，我妈打开门走了进来。我立马把作业放到图片上，活了下来。我心想：要是我妈发现这张图就不好了。我立刻找到一个空铅笔盒，塞成条状，扔进了桌子。
平时生气的时候看看，完全丑化了讨厌的同桌。
同桌的作文9
我的同桌是一个女生，一般都是“男生吃饭狼吞虎咽，女生吃饭细嚼慢咽。”可是我的同桌却不一样。正好相反，我的同桌吃饭可是吃得又快又多，远远胜过我，她就是——张心睿。不信，我讲给你听听！
和她做老对儿的第一天中午，我拿了一盒饭，自顾自地吃起来。大约八分钟后，终于把白菜吃完了，不经意地一扭头，吓了我一跳，只见同桌的饭盒里只剩了一口芹菜，米饭、白菜、肉全没了，几乎连点渣滓都没剩。她的嘴里塞得满满的，手上的勺子上还有一大口芹菜，一会便进了同桌的嘴里。我立刻回过神来，赶忙大口吃饭，但我还没来得及吃上一口饭，同桌已经将吃完的饭盒送入饭箱了，几个动作一气呵成，看得我惊了好长时间。当我回过神儿来的时候，她又拿出了一个橘子，两口就吃完了，使我有陷入了惊讶之中……我不由得想到：“饭桶”同桌，你真行！
不过，虽然她吃那么多，那也不是白吃，她可特别聪明！
那一次，我被一道解方程的题难住了，急得抓耳挠腮，只好把求救的.目光投向同桌，同桌拿过我的本，迟疑了数秒后，大笑地对我说：“你太笨了，这都不会？你看，这道题……”同桌
巧舌如簧，一连说了好几种解题方法，听得我恍然大悟。唉，这大脑袋里可全是知识，厉害！
怎么样，我的同桌是不是很“与众不同”呀！
同桌的作文10
我的同桌虽然有时候有一点让人生气，但是很多时候还是很让人喜欢的，她就是刘禹含。早晨晨读的时候，她就跟别的一些同学在班级里扫地，而我则跟领读的人读着书。
上数学课的时候，我有时候忘了把演算本拿出来，她会告诉我演算本没拿出来，我会对她说声句谢谢并拿出演算本：她可真细心呀！上语文课的时候，我们有时候同桌互读的时候读的不太好，这可能就是我俩的一个缺点吧！还有，她记性不太好，有些字不会读、不会写的字都会来问我。不会读的字还好，只需要告诉她这个字读什么就行了，但是不会写的字就有点可气了，比如正跟她讲解，说到中间的时候，她要不是说：“哦，知道了，知道了，不用说了。”就是说：“哦，我想起来了，不用说了。”让我既想生气又想笑。上美术课的`时候，我们总是先讨论要画什么或者要折什么，然后再动手操作。说实话，她很多次的作品都比我的好看呢！上科学课、音乐课、英语课和体育课的时候我就不说了，因为这些课都是自己学自己的，几乎都不用合作。
这就是我的同桌，虽然有时候有点让人生气，但是很多时候还是很让人喜欢的同桌。
同桌的作文11
我的同桌小昂有一个全世界人都想不到的习惯——吃纸！不骗你，真的，我常看见他把一张纸吃下去。更令人意想不到的是，他竟然还说很好吃，真是疯了！
一次下课，小昂闲着没事干，撕下一张记作业的纸，用黑笔涂上颜色，边涂边说：“给纸张调个味儿，这样味道更鲜美！”说着，把那张已涂好的`纸，揉成一团，就往嘴里送。我连忙制止：“你吃什么不好偏吃纸啊！还用黑笔涂色，恶不恶心啊你！”他却不以为然：“这有什么，反正我都习惯了，再说，纸不也很好吃吗？你来吃吃看！”说着，他递给了我一张纸，我可不吃，还给他说：“那还是给您老自个儿享用吧！我可没那份闲情逸致！”他倒也答应得爽快，一边砸砸嘴，一边又把那张纸揉成一团往嘴里送。没一会儿，那张纸就入了他的肚子里。我看了都想吐，这么脏的东西他也吃，脑子没坏了吧？真怪！
为此，我常劝他：“你还是别吃了吧！这样你的肚子会坏的！”“没关系，我患了阑尾炎，说不定吃纸能治这病呢！我要大胆尝试，将每一种纸都吃。”他幽默、天真地说。“你觉得吃纸真能医什么病吗？顶多是加害于身体！我循循善诱，可他依然我行我素，照样吃纸不误。
吃纸可不好！可固执的小昂却拼命吃，我有时都忍不住问自己：”他到底是不是人，为何对吃纸这么感兴趣？“我觉得，这习惯不仅坏，还很怪！小昂同学，麻烦你戒纸吧！为了你的健康！
同桌的作文12
新学期到了，又要换同桌了。黄老师说今年只是稍作一点小调整，这下我可高兴了。我还有机会和袁肖玉琳做同桌。
到了排座位的时间，我一脸高兴。突然听到“张宇宸，你和扬俊杰换一下座位”，我的心失去了安全感。不是因为换了袁肖玉琳，而是同桌换成了刘贝祎。获此消息，真似如雷击顶，瞬时天昏地暗……我的心情犹如美好的肥皂泡，一下子破灭了。老师经常说刘贝祎不讲卫生，桌子上全是垃圾，我看都不想看她一眼。
换了座位以后，我时时都防着刘贝祎，怕她弄脏我的衣服，心情由此变得紧张起来。
数学课，老师让我们拿出铅笔连线，我才发现自己没带，心里忐忑不安，又不想跟刘贝祎说话。“你怎么不写呀？”刘贝祎小声对我说。“我没带铅笔。”我不耐烦地回答。刘贝祎便拿起书包，找了找，找到了一支铅笔，不假思索地递给我。“谢谢。”此时我的脸红到了耳根，自己太自私了。
从那时起，我对刘贝祎有了新的了解，慢慢地接受了她。她虽然看起来很不爱卫生，很不让人喜欢，但也有好的一面。善良是她的.本性。
以后，我会试着去改变她的坏习惯，和她成为好朋友、好同桌。
同桌的作文13
我是济南市历城区宋刘小学的学生，我在这里生活学习了四年了，每学期我的同桌都换，各有各的特点。同桌既是我的学习搭档，又是我的好朋友。可这个学期我和女生高蕾同桌。说起来也真是冤家路窄，我和她是死对头。
她人长得挺秀气，水汪汪的.大眼睛下面有一颗樱桃似的小嘴。可是她有些泼辣。唉，我要尝尝“河东狮吼”的滋味了。
我俩之间有条“边境线”谁要胆敢“界”，就要吃不了兜着走，我俩都格外注意。
有一次，我遇到一道数学题不会，便问四周的同学，哪知同学们都不知道。无奈，我只得问她，没想到她竟“不识抬举”，几乎连题都不看，还说：“我这种‘笨人’怎么做得出‘天才’都不会的题呢?”哼，她嘴上这么说，但我看见她本子上密密麻麻的写了一大片，我知道她在欺骗并嘲笑我。我真想“军事打击”，可是如果她拿出“女铁沙掌”，再一招“排山倒海”，足已把我打得“半死”，所以我不再招惹她了。
人不可能方方面面都是令人讨厌的，她也有优点，就是字写得特别好，书写特别规范横是横竖是竖。
有的同桌是我的学习搭档，有的同桌是我的好朋友，这位“冤家同桌”将永远留在我心里。
同桌的作文14
自从背上书包去学校读书以来，每个人都有过很多同桌。当然我也不例外。我的同桌有学习拔尖的小红，也有运动健将小强，但是，有一个人给我的印象最深——小力。
小力是一个活泼，乐于助人的人，成绩很好，别人有不会的问题去请教他，他也会很认真的讲给他听，如果他还没听明白，他就一直讲到他懂位置。
记得有一次，我们正在上课，那时的天气还很好，但没想到一下子就变天了，乌云密布，不一会儿就下起了倾盆大雨，风雨交加。我们放学后，雨势一直没减，我们很多同学都没带伞，不过他们都被他们的家长一个一个的接走了，到了后来，只剩下我一个人在班上，我失望的走下了楼，到校门口等待，突然，在我后面传来一声亲切的声音：“小明，你怎么还没回家？”是小力，我说：“你不也是还没回家。”他说：“我帮老师改小测。”我说：“哦。”他说：“看样子，你是没雨伞回家吧，我有雨伞，我们一起回家吧！”我说：“谢谢啊！”路上，小力把雨伞遮到我的全身，但是他的一半身体露在外面，我回到家的时候才发现，我对他说：“你的衣服……”他说：“没关系，只要你没别淋到就好！”我说：“谢谢！”看着他离开的身影，我的.眼睛湿润润的。
这就是我的同桌，乐于助人，我应该像我的这个好同桌学习。
同桌的作文15
我的同桌，我们俩只当了将近一个月的同桌，可是友情很好；她高高的，胖胖的，虽然很胖，但很幽默！
每当我听课认真时，她就会“扑哧”一笑，这时我会忍不住，但这是上课，我咬咬舌头，一疼就不笑了，但是有时候真的.忍不住的时候，就笑出来，但是我笑的是没有声音的，要是有声音，老师不得用一个眼神“切”了我才怪！都是她逗我笑，当然，下课时我也会恶搞她。当我们给老师说“老师辛苦了”的时候，我把她的凳子往后拉一下，当她坐下时，下面会“地震”！“你这一下，惊天动地！”我幸灾乐祸的说！
她当然不会罢休！我们这同桌冤家每天都会闹笑话，一天不打架，我们心里就痒痒！但是她也会安慰我，我也会安慰她！
自从我知道我的语文成绩后，心里很不是滋味，她当然会安慰我，给我说一些笑话，逗我笑。她数学不是太好，可我也会安慰她，我们这一对同桌冤家，也会互相体谅，我很喜欢和她做同桌，希望老师不要把我们调开，不是因为说小话，而是为了互相监督对方！
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