[合集]庆祝元旦作文7篇
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的庆祝元旦作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
庆祝元旦作文 篇1
让人眷念不舍的20xx即将过去,在一年的最后一天,我们班举行了元旦庆祝会。我们的教室已从平日的平淡无味,变成了华丽无比,热闹非凡。
班上的每一位同学,每一位家长都不愿意干坐着发呆。瞧,他们有的在五颜六色粘气球,嘴里还哼着动听小曲儿;有的在牵五彩斑斓的彩带,还不时比划着高度。大家忙得都不亦乐乎。
装扮好了教室,庆祝会正式开始。主持人说这次有许多的小游戏,全班一阵欢呼。开始,陈安琪和陈澍唱了一首《挥动翅膀的女孩》,我也跟着她们轻轻地哼了起来;在马佳文、周欣彤、王静宜和陈籽含的'歌声中,我仿佛看到了在20xx年中所有的快乐,和给我们带来20xx的祝福;在朱可一的小品里,我知道了吸烟的坏处;伊雯伊婧的金庸小说让我们全班开怀大笑。
其中,让我最有感触的是踩气球和坐( 座 )站的小游戏,踩气球是我方队长陈皓和瘦骨伶仃的焦定哲,他们的脚被绑在一起,另一只绑上气球,对方来踩,经过他们的坚持不懈,只被踩了一个,这让我明白了坚持的重要。坐( 座 )站非常有趣,陈澍妈妈念一个小故事,听到坐( 座 )就站起来,听到站就要坐下来。虽然陈澍妈妈已经说了很多遍,但还有人理不清,一个故事讲完了,有人错了十几个。家长们早已笑得都想满地打滚呢。
庆祝元旦作文 篇2
今天是元旦节,是新年开始的第一天。
虽然今天天公不做美,寒风呼啸,走在大街上,寒风吹到脸上像刀割一样,这瑟瑟的寒风,使人感到凉飕飕的,冷得叫人直打哆嗦,但街上还是人潮涌动,车水马龙,街道两旁的商场、店铺都是张灯结彩,到处是一片欢乐的节日景象。
我和妈妈来到步行街中央,听着商贩们的叫买声,和着商铺门前的有节奏的'音响声,好不热闹。
快看!有的商家还自编了一道道广告词,使路人驻足不前,心驰神往。谁都想买到便宜的东西,商贩和顾客们展开了激烈的争论,顾客拼命的杀价,商贩拼命地推辞,讨价还价声连成一片,非常热闹。在迈进新的一年之际,我憧憬未来,
时间如流水,一去不复返呀。所以我们要好好珍惜时间,珍惜我们身边的一切。祝大家元旦快乐。
庆祝元旦作文 篇3
12月31日上午,栗老师和我们一起举行了庆“元旦”的联欢会。
你瞧,教室里好一派节日气氛!后面墙板报的四个角也挂上了五颜六色的大气球;电扇和灯管上也缠上了五彩缤纷的闪亮亮的彩带;黑板的边上镶嵌上了拉花,远远望去犹如仙境一般,好看极了!随着音乐,小广播为了表示祝贺,说了开场白,但竟和我主持人的开张白一模一样,可是也必须有开场白,只好硬着脸皮读下去。大家听后,在下面都小声地议论着,栗老师为了圆场,只好说:“有些同学呀,可能发现了,我们的`主持人广播里面的开场白呀,都是一样的。但我觉得啊,我们的两位主持人一点也不比广播里面差。”
接着,老师带着我们表演节目和做游戏,我们玩得很开心。其中,我最喜欢玩的游戏就属“传气球”了。首先老师把气球交给了张彤同学,只要老师把眼闭好,说:“开始!”并开始敲桌子的时候,张彤也就开始传气球了,当老师停止敲桌子,气球在谁手里谁就要表演节目。我原本想:只要气球传到我手里的时候,迅速地把气球传给我后面的何昊,就可以幸免于灾了。但恰好当气球传到我的时候,老师停止了敲桌子。本来我是主持人,没有准备什么节目,但幸好有以前准备的小故事可以读,要不然,我就惨了!
这次元旦联欢会我们玩得可真开心呀!
庆祝元旦作文 篇4
我们学校开展了:“庆祝元旦”的活动,同学们开心极了,现在是我们各自展现本领的时候到了。
要开展活动当然是先装饰教室的前后的黑板了,同学们奋不顾身的都愿为班级做贡献。只见前黑板上写着“庆祝旦”四个苍劲有力的大字,上面还画着一些草丛、蝴蝶大树······,只见后黑板下画了花草,还有小孩子,放飞气球等等图画。而且桌子也变化摆放,三个桌子一拼,排成两个竖着的`“1”。该中间有两个大古筝,李祯瑞先上去表演。他戴上了手指壳便弹出了一首令人心情舒畅的曲子。正当我们听的入迷的时候,李真瑞已弹完了。接着该杨雯圆了,她戴上了护指弹壳弹了一贡《高山流水》。她弹得神出莫测,让人忽然感受到高山巍峨。狂风暴雨让人心情激动不已。不知过了多少个人,该我们男生小合唱了,我们激动地唱出《三国演义》的片头曲。由我先领头激情高昴地唱出开头结拜结盟结交,满结同好。当唱到片尾时,我们轻柔地唱:“本是同根生,相煎何太急。”唱完以后感觉兴致未了,就要求再唱一首《爱情买卖》这首歌是我们经常在班上常唱的,所以都有点激动,特别是应承刚,他唱得口沫橫飞,:出卖我的爱,你背着我离开······一个个词在我们心中翻动。我也放开嗓子跟着唱,我们都有唱得很投入,所以得到的热列掌声。让老师们捧腹大笑。唱完后我感到两脚发抖,又觉得有点激动惧怕。
这次的活动我感受到了快乐,也提高了我们男生的同步性。
庆祝元旦作文 篇5
度过了一个载歌载舞的圣诞节,放眼望去,元旦的身影越来越清晰了。时光就像一条涌流不息的小河,悄悄的从我们身边流过。时光隧道中正姗姗走来一个红红火火的日子,让我们轻轻向它招手:元旦,你好!元旦的到来,就意味着我们又成功的经历了365种磨练。回想这一年的旅途,眼前仿佛又出现了这条路的曲折和坎坷。虽然这一条路多么的艰难,但是我已经走了过来,这样一想还算有些欣慰。面对过去的一年,我是胜利者!在这一年中,我收获了许多。在我遇到难题不会解答时,我想到我要努力。我就一一的套公式,又由这道题联想到类似的题,于是我就永远的记住了这道题。经过我的努力,我的学习成绩得到了老师的'认可;在我做小制作搞砸的时候,我又想到我要努力。我就沉下心来,耐心的粘粘、贴贴、剪剪,我的努力没有白费,我制作成功了。
在体育长跑比赛中,最需要的就是耐力,眼看同学们都超过了我,我又想到我要努力。就在最后冲刺的时候,我使劲的跑,终于跑了个前十名;……失与得往往是相对而成立的,有收获也会有失去。在这一年中,我也失去了很多。课堂上老师让举手回答问题的时候,我的心里已经有了这道题的答案,可就是怕说错,怕大家嘲笑我;当考试结束的时候,明明没有多少难题,可就是觉得没有考好,没有信心拿高分;当我给别人讲题的时候,就怕给别人讲错,怕我误导了别人……元旦是一年的终结,也是新的一年的开始。现在让我们畅想未来,展望未来的征途。在新的一年里,我要把我逝去的弥补回来,再收获更多的东西。让我们真诚的说一声:元旦,你好!
庆祝元旦作文 篇6
深邃的天空泛着微蓝的光,皎洁的月光洒满了人间这个天堂,亲爱的兄弟姐妹们,又一次欢聚一堂。 今晚的月光如此明亮,今天的心情如此激荡,伸出你的臂膀,拥抱这无限的月光。 时光匆匆过去,我们曾迷惘过、悲伤…… 深邃的天空泛着微蓝的光,皎洁的月光洒满了人间这个天堂,亲爱的兄弟姐妹们,又一次欢聚一堂。
今晚的月光如此明亮,今天的心情如此激荡,伸出你的臂膀,拥抱这无限的月光。
时光匆匆过去,我们曾迷惘过、悲伤过、努力过也奋斗过。世间的真情一次次上演,年轻的我们逐渐饱经风霜。
同学们相处的日子里,一幕幕、一件件,酸甜苦辣,惋惜隐去,真情涌上。心与心的交融,眼神与眼神的沟通,心中的隔膜,逐渐融化。
明天,这个极不寻常的日子——20××的第一天,过去所有的烦恼我们都要将它遗忘,过去所有的悲伤我们都要将它化为力量,用纯洁的心迎接明日清晨的曙光。
在这爱的'天堂中,我们享受着人间的大爱与真情。
远方,你听见那欢乐的声音了吗?纯洁的、真诚的、永恒的……
大地,你触摸到这感情的裂痕了吗?合久必分,分久必合,而正因如此友谊的种子才能茁壮成长。记住朋友的恩,记住朋友的情,记住在九三班播种的点点滴滴,记住在九三班收获的点点滴滴。
光阴似箭,日月如梭,年轻人的第一次人生挑战,已经拉开了帷幕,聪明的我们早已整装待发,全力以赴。
人生的理想,人生的目标,人生的追求,我们沐浴着柔柔的春风,迎着和煦的阳光,微笑着面对人生;走着,欣赏着,渡过了时光的海洋。
风雨中曾经受过伤,风雨中曾经流过泪,但是倔强的我们一定会在风雨中展翅翱翔。
彩虹何在?风雨之后;成功何在?挫折之后。风雨与彩虹同行,挫折与成功相伴,年轻的帷我们大彻大悟了吗?
几度春秋,红颜以成岁月,但时光老人将记住那九三班的一家人,团团圆圆,直到永远……。
就让我们彼此祝福吧!像中的一样:"红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘吸张;奇花初胎,皇皇;干将发硎,有作其芒;天戴其苍,地履其黄;纵有千古,横有八荒;前途似海,来日方长。美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!"
庆祝元旦作文 篇7
今天,是一个值得兴奋的日子,因为王老师(我们班主任)昨天说了要提前开个元旦会,让我们想表演的准备好,明天音乐课到音乐教室上。(元旦那天我们放假,所以提前开)
迫不及待的等到了音乐课,我们全班同学拔腿狂奔音乐室,有的还边走边喊:语文老师万岁!语文老师万岁!到了音乐室坐好后,小主持人侯艺铭开始宣布:元旦会现在开始,第一位上场的是高佳晨和王沫若带来的拉丁舞。几个男上忍不住了,把手使劲的拍,我旁边那位都把手拍红了。行了,你们拍开手就没完没了,把手放下。王老师见我们的`毛病又犯了,连忙阻止。
高佳晨和王沫若把音乐放好,就开始跳了。他俩女生咋跳啊,我右边那位高天又开使发言了。我没理他。你别说,她俩还跳得真好呢,配合得很好。
跳完后,侯艺铭又开始宣布:下面请欣赏李宇通的竖笛演奏。叫什么名字当时我没认真听,杂音太大了。李宇通吹得不太熟,不过还好。
一个个表演过去了,姚旭斌竟然还拿了两盒巧克力,不过王老师没揍他,他往我们这里扔了一些巧克力,我们连忙过去抢。孙栋奇抢了4,5个,老师知道后,问他要,他竟连忙把两个巧克力塞到了嘴里!
叮铃铃铃—下课了,同学们还沉积在兴奋之中,大喊又大叫,这一节课过得真有意思。
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