(精华)考试后作文9篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的考试后作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
考试后作文 篇1
这个星期二和星期三，我们参加了期中考试，分数如雷一样很快出来了，我看了看成绩，天啊！这成绩令我惊讶：数学93分；可怜的语文，83。5分；英语还不错，98。5分了。
回家后，我告诉妈妈了成绩，除了英语，妈妈看到数学和语文的成绩，暴跳如雷、大发雷霆、怒发冲冠……总之很生气，妈妈刚拿起手准备打我时，我说：“妈妈，我们不是说好，考差了也不能打我！”妈妈听后，慢慢将手放下。幸好我之前跟妈妈说好了，要不然……屁股肯定要开花了……希望期末考试能考好！
考试后作文 篇2
开学第一天，我们语文就进行了一次起始考。
我觉得我这次考得不是太好，有些题都不会，果然如此，试卷发下来，我看了一眼分数，哎，才83.5分。
回到家后，妈妈急切地问我考试分数，我摇摇头，把试卷拿出来给她看，她奇怪地看着我，嘴里吐出几个字：“怎么才考了83.5分，这可不是你平时的水平啊，我们一起来分析一下试卷吧！”基础部分不扎实，错别字过多，对成语的理解还不够彻底，回答问题的技巧不够娴熟，课内阅读已经忘得差不多了，作文写着写着就偏题了……不过这次课外阅读做得还不错，只错了一题，因为我是按照语文黄老师的指点去做的.，我先读了三遍课文，仔细审题，认真答题，不懂的多读几遍……
我知道该怎么做了，我也有了新的目标，我要温故而知新，在学习新知识的同时，以前学过的东西还要反复复习。
我新学期的目标就是：每次考试都要在90分以上，我会好好努力的，相信一分耕耘，一份收获！
考试后作文 篇3
考试早在28号就已经结束了，本来打算好好玩一场，可总是提心吊胆的`，生怕考不好。
终于到了公布成绩的日子，老师告诉我，我是第一的时候，心中的一块石头终于落了地，可一看卷子，我却愣了神，心情特别复杂，说开心，是啊，我考了第一；说难过，也没错，数学竟错在一道特别简单的小题上，我后悔极了。
考试后作文 篇4
在学校里，一学期分为四次大考：第一次月考、期中、第二次月考、期末。但今年又多了第三次月考，因为今年提前学了下册，所以又有一次阶段性测试。我，窦以宁，在期中考试中考了年级第一名的好成绩，后来不知怎的，越来越下滑，以至于期末的班级第六，在年级中，占不到前二十。我一直励志自己：下次绝对考好！但没想到，寒假前最后一个考试，下册第一次月考，我竟然语文才考了59.5！我一直都是语文优等生的啊，可没想到，这次竟然扣了10多分。
一直以来，我都自恃过高，成绩一步步下滑，但没想到竟然下滑的这么快！我是在学校住宿的，得到成绩之后，我便给爸爸打了电话，爸爸把我接回了家。
我本来已经做好了挨打、挨批的准备，但是，我没有想到，爸爸竟然没有骂我，只是对我说：“现在知道别人对你的威胁了吧？你以后一定要好好学啊！”妈妈也没有骂我，只是说：“没事，下次加油，不能说你考过一次年级第一就下去，再说了，你在学习中不一定就一直稳居第一，也不一定一直名列前茅，但宁宁，重要的是，你自己心里是怎么想的，是说，一次考差了，以后就没戏了，还是说，你一定要努力的把你的宝座夺回来，重点在于你啊！”
听了爸爸妈妈的话，我的.眼角泛起了泪花，以前，不管怎么样，我带给爸爸妈妈的几乎全部都是好消息，就算偶尔失利，也绝对不会输在像年终的考试中，可我这次，竟然这么差，心里只有俩字：丢人啊…我实在觉得，对不起爸妈，我给爸爸打完电话之后，爸爸连饭都没吃就忙着把我接回家，爸爸妈妈这么关心我我竟然还没有达到他们的期望。
考试之后，我体会到了爸妈的爱，考试之后，我明白了，成绩并不是一成不变，下次考试绝对要加油！绝对要对得起爸妈对我的期待！
考试后作文 篇5
昨天刚考完了语文，我的心已经很紧张了，再加上今天要面对分数，我的心就要吐出来似的。
刚念完刘思琪的分数，全班一边“哇”一边鼓掌，因为是全班最高分呀！96。5分。我呢则希望下一个是我，却落空了。一次次的.希望，一次次的落空，终于到我了，我松了一口气，可却是87分，郁闷呀！
我想到回家后的情景，是男女组合双打，还是冷漠的场面。我心咚咚地跳着，我还是决定面对现实。
我有点想不通，为何不能考到90多分呢？难道 。
我心事重重地回到了家，没想到却是很平常的一样，跟以前回家一样。
妈妈回到家后，我跟她说了一下，她对我说：“你什么都好，就是粗心，算了不说你了，下次进到90分就好了。”“哦”我清脆地说了一声。
我现在的心又是心态平平了。
考试不代表过去，但代表了我的学习听课状态，也代表我的学习态度。我今后要更加努力，争取90分以上。
考试后作文 篇6
昨天，我们语文考试的卷子终于发下来了。大家都以为自己表现不错，都信心十足地等待自己的卷子发下来。我更是觉得胜券在握。可是，真的没想到，全班只有同学几个上了90分，而我，哎！只有87.5分哎！看到自己的分数，我伤心得差点哭了起来。这下可惨了，想起对我一向严厉的妈妈，不知道回家后会不会吃“包子”？放学后，我提心吊胆地往家走，一不留神被块石头绊了一脚。真是倒霉！到家后，先回到家的`爸爸第一句话就问：“女儿，今天考得怎么样啊？”我低着头，沉默不语地走进了自己的房间做作业去了。爸爸跟了进来。“告诉爸爸，是不是没考好？”听到爸爸的话，我还是不敢吭声，心中正敲着面大鼓，汗却不听指挥地流了下来。这时，爸爸却只是关切摸了摸我的头。我的眼泪“啪--”得就流了下来。通过这次考试，我知道爸爸妈妈对我的爱不只严厉可代替的。我一定要用好的成绩来回报我的爸爸妈妈。
考试后作文 篇7
星期六我考试，早上妈妈6时30分的时候，叫我起床，我吃完饭爸爸就送我上学了。
来到教室里，同学们都早早的到了，他们正在复习，我也开始复习了，“铃铃”铃声响了，心想：我要去二（3）班考试了。接着，老师带领着我们来到二（3）班。
我们先考语文，然后又考数学，考试的时候，我很紧张，总怕写不完，谁知道我不知不觉的就写完了，在考数学的时候，我没有检查完，时间就到了，我心里很失望！
昨天，我的`成绩下来了，这次的考试很不理想，我有几个问题：写作业速度慢，检查不认真。以后我要改掉这些问题，下次考个好成绩！
考试后作文 篇8
时间就像白驹过隙，一转眼期中考试就过去了。成绩也早早出来了，可是看着排名表上的成绩，我却高兴不起来了。李铭，262分，语文86分，数学84，英语92分。班级排名14。这个成绩很不理想！因此我总结了这次的经验。
第一，看题没看清楚就下笔。第二，答题思路不清晰。第三，计算不太认真，粗心大意。分析了这些经验就要在下次考试中利用起来。
失败乃成功之母！考试时难免失误，就像人生路上难免有挫折！只要不怕失败，不怕困难，总结经验再努力去拼搏，就一定能成功！努力吧，期末考试中一定要考出好成绩！
考试后作文 篇9
在评讲期中测试卷过程中，有学生说：“唉，这道题又被绕进去了！”“出题人怎么如此‘狡猾’！”
从出题角度来看，是为了全面考察学生对基础知识的掌握情况，为了考验学生对问题的分析能力、思维能力和综合能力，更为了检验学生面对问题如何做到灵活、变通的应用知识解决实际问题。可以说出题老师太高明了。
但许多学生恰恰是对单一的知识点掌握较好，综合能力不够；学知识太死，灵活度不够；凭感觉做题，对题意的理解深度不够；只了解计算题方法，计算正确率不够。
因此，在以后的教学工作中，需要改进如下：
1.教学生读题、审题
2.教给学生分析方法，提高审题能力与解题能力
3.增加口算或计算量，提高计算速度及正确率
4.发展学生思维能力，把所学知识灵活运用
5.教给学生如何面对考试，养成检查习惯
6.要求学生注意书写顺序，卷面整洁干净
在事物发展中，虽然外因对事物有较大影响，但起主导作用的还是内因。学生的学习就是如此。要想提高学生成绩，最重要的是做好学生的思想工作，让学生愿意学习，真心投入到学习中去。期中考试的好坏，标志着学生对前一段时间所学知识的掌握情况和应用能力，更显示出学生在哪方面存在着缺陷与不足。因此，考试后，每位学生都要针对自己的试卷做一分析，及时查找不足，及时弥补是关键。
数学学科的特点是与学生以前的学习基础有很大关系，比方说本册所学的百分数就与五年级所学的分数有直接关系，如果五年级基础不好的话，那么对百分数的学习就会带来很大困难。同样的，如果你六年级的数学学不好，也会影响七年级的数学成绩。因此，学生在学习过程中，要一步一个脚印地前行。
期中考只是一个学期的中点，不是学习的结束，还有更重要的学习任务等待着学生。因此，在表扬和肯定成绩好的学生的同时，更应该激励成绩稍差的学生，鼓起学习勇气，克服学习中的困难，争取期末考出优异成绩。
教师尽力营造一个良好的学习氛围，让学生全身心投入到学习中来。在班内找一个学习成绩相当或者比自己成绩较好的.学生当你的学习“伙伴”，与此人相比，比着学习，争着进步，赛着提高；同时，也给自己找个“师傅”，遇到不懂的问题，可以向你的老师虚心请教，在师傅的带领下逐步提高。向师傅学习，不仅仅是求教学习上的问题，更要学习师傅的学习态度，观察他上课听讲情况、思考问题习惯以及完成作业的认真度。这样的互帮互学，能促使师傅更加勤奋，徒弟有学习榜样，向着榜样前进的方向努力。相信这样的互相帮助，既能加深同学之间的友谊，更能从学习中得到快乐，学习成绩会渐渐提高的。
这些想法，旨在班级内营造一个良好的学习氛围，不仅让成绩好的，更让成绩稍差的学困生也有学习的兴趣、学习的热情和前进的方向。
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