小学元宵节的作文

时间:2024-02-28 15:24:52 传统节日 我要投稿

小学元宵节的作文集合【8篇】

  在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的小学元宵节的作文8篇,欢迎大家分享。

小学元宵节的作文集合【8篇】

小学元宵节的作文 篇1

  今天是正月十五,俗称元宵节。

  妈妈告诉我:今天要吃汤圆,也就是元宵。我好奇地问:元宵节为什么要吃汤圆?妈妈笑着说:自己去电脑上找答案。于是,我打开电脑,果然找到了答案。

  传说汉武帝时期,据说那时宫里有一位宫女名叫元宵,因为常年住在宫中无法见到父母而整日忧伤。大臣东方朔想要帮助她,就对汉武帝称,正月十五这一天,火神将奉玉皇大帝之命火烧长安城,若想要长安城逃过此劫,就必须要让元宵姑娘做火神爱吃的汤圆,在正月十五这天做给他吃,让大臣们在这天掌灯供奉。汉武帝准许了他的奏请,宫女元宵终于在这一天见到了她的家人。从此之后,正月十五这一天又被称为元宵节。

  我终于知道元宵节为什么吃汤圆了!

小学元宵节的`作文 篇2

  春节刚过,一年一夜的元宵节就来临啦。元宵节是中国的传统节日。在我故乡,元宵节这几天可热闹啦!

  古话说:“正月十五闹元宵。”还没到正月十五,人们就早早地开始扎花灯,作灯头,准备元宵节的舞龙活动。正月十三那天,从早到晚,你都能听到大街小巷里传来“哐——哐——哐——”的锣鼓声,这是在告诉大家“今天晚上要开始迎龙灯了。”民间也叫“起灯”。于是,家家户户都在大门上方挂上两盏喜气洋洋的大红灯,准备好烟花爆竹,有些大户人家还要准备几个大红包,好在晚上龙灯迎过来的时候包给舞龙队。

  天色刚暗,就有龙灯开始出村,村民们做的龙灯式样很多,有板凳龙,就是在一条板凳上固定好两盏描着精美图案的'灯笼,把这样几十条板凳连在一起,加上庞大缀满精美小灯笼的“龙头”,就成了一条漂亮的龙灯;有的每人举一根木杆,木杆顶端是一节圆圆的布满“龙鳞”的红灯笼,再用红色拉花把几十节“龙身”连在一起,就成了一条活灵活现的龙。

  随着天色渐渐黑下来,越来越多的龙灯迎出来了。小孩子兴奋地举着自家的小灯笼,呼朋引伴,跟着龙灯走。龙灯迎到哪里,哪里就变成了欢乐的海洋。龙灯一直要迎到正月十五才结束。

  正月十六的夜晚,人们要把龙灯舞到溪河边或有水的沟边,把龙放在地上,进行烧龙仪式。把龙燃烧完后,将灯龙残骸送入水中,浇水冲去,意为送龙归海。这样,元宵舞龙灯才算真正结束。

  在故乡,元宵节晚上吃元宵是必不可少的。元宵我们也叫“汤圆”,用糯米粉搓成圆形,里面常用豆沙、肉作馅,有团圆美满意。

  元宵节晚上,一家人围坐在一起,吃上一碗热气腾腾的汤圆,别提有多美了!

  故乡的元宵节真热闹。我喜欢故乡的元宵节!

小学元宵节的作文 篇3

  别样的元宵节 每年的正月十五,通常都是买元宵,可是今年我们一家人通过亲手滚元宵、包汤圆度过了一个别样的元宵节。

  那天我们先试验自己动手滚元宵。

  首先,把已做好的豆沙馅团成一个个小馅料团。接着,让豆沙团沾一点水,放到装有糯米粉的'盆中。我端着盆,来回晃,让每一个小团子都滚上糯米粉。慢慢地,小团子变大了一点。让变大的小团子再沾一点水,再滚。团子越滚越大,元宵又白又圆,像一个个胖胖的雪娃娃。

  第一次尝试成功了!圆圆的元宵里有一家人的合作、团圆。

  接着,我们又尝试着包汤圆了。包汤圆比较简单,就像包包子。只是皮是糯米做的,里面的馅儿是甜的。自己刚开始笨手笨脚的,汤圆的馅儿经常露出来。我还开玩笑:说“又露馅了!”在姥姥和妈妈的手把手耐心指导下,在欢乐祥和的气氛中我学会了包汤圆,心里别提多激动了!最后,把自己亲手滚的元宵和包好的汤圆一起放进开水锅里,六分钟以后就出锅啦!

  全家老小一起围坐在餐桌前,品尝着自己的劳动果实,感受着浓浓的亲情,心里有说不出的甜蜜。

  今年的元宵节真令人难忘啊!

小学元宵节的作文 篇4

  又到了一年一度的元宵节!

  正月十五晚上,表舅请我们全家去信都宾馆共进晚餐。席间,大家相互举杯,共祝羊年大吉,身体健康,万事如意。大人们的脸都喝得红红的,孩子们则聚在一起,追追闹闹,一片欢声笑语。

  爸爸的.车开过三条桥后,我们就到了奶奶家,正巧,左邻右舍正放起了礼花。顷刻间,夜空中洒下滴滴金雨,地面上开出朵朵银花,到处五彩缤纷,到处欢声笑语。

  我兴奋地向家走去的时候,心中也都开满了花!

小学元宵节的作文 篇5

  相信大家一定吃过元宵(汤圆)吧!那你有没有做过元宵呢?今天我就教大家做元宵吧!

  今天下午,奶奶说要做元宵吃,因为今天是元宵节,所以我叫奶奶教我一起做,奶奶爽快的答应了。

  首先,奶奶先把面团揉好,再把面团切成一小块,然后把早已经买好的芝麻放在一个小碗里。要开始做元宵了,我照着奶奶教我的方法,先把面团搓圆,再把它压成小饼状,用小勺把芝麻放在那儿,然后慢慢地收拢五指,并且不断转动面饼,慢慢得就变成一个圆球了,再把多余的面团摘去,继续搓圆。几遍做下来,我的动作也熟练了,不一会儿,一个个元宵就包好了。包好后,要开始煮元宵了。只见奶奶把煮元宵的锅洗干净,装上了一点水,待水开后,把元宵一个个放下去,等元宵浮起来的时候就可以捞起了。

  不知是自己做的'还是什么的缘故,今天胃口特好,不知不觉的多吃了几个。

小学元宵节的作文 篇6

  中国的传统节日有很多,比如中秋节、端午节、元宵节、春节………我最喜欢元宵节了。每当这时,家家户户都会聚在一起,吃着香喷喷甜蜜蜜的汤圆,去看绚丽多彩的烟花和花灯。

  我兴高采烈的去观花灯,只见人们不约而同的走出家门来看花灯,在大街上挂着姿态各异的花灯:有飞翔的仙鹤,有艳丽的蔷薇,还有顽皮的'猴子……。突然,我看见一盏莲花式的花灯,就走上前去观看这盏灯。它粉妆玉抹的花瓣层层叠叠,花瓣一张一合,害羞的像个小姑娘,坐在绿船上。“莲花代表着纯洁。”爸爸告诉我说,有一首诗是这样形容它的:出淤泥而不染,着青涟而不妖。

  元宵节可以吃汤圆,看花灯,还能猜灯谜,它带给我许多快乐,还交给了我更多知识。

小学元宵节的作文 篇7

  农历正月十四,是一年一度的元宵节。在这一天里,人们一般赏花灯、打爆竹、猜灯谜。而我们吃好晚饭,拜别了奶奶,就去心湖公园观看花灯展。

  一下车,远远地,我们就看见了在心湖公园的大门进去的地方,挂满了四个小学一起完成的花花绿绿的灯笼,给节日增添了喜庆与热闹的气氛。

  我迫不及待地跑过去,仔细地观赏着这些灯笼起来。这些灯笼全都出自我们小学生之手,虽然没有商店里卖的灯笼那样精美、细致,但构思新颖,全部各有各的特色。瞧,那个白色的用纸做成的灯笼,恰似一朵美丽的绽开的白花,肯定花费了制作者的不少心思。白花灯旁边是一个别致的大蜜蜂,它全身金黄,伴杂着乌黑的斑纹,张开双翅,显得生气勃勃。你看,那个灯笼虽然做得简易,但是每当看到那四个大大的`“福”字,总会让我们感到喜气洋洋。那个杯子灯也很有特色,它是用许多只杯子黏在一起,向外突出,它简单大方,却又那样与众不同。其中最让我们称奇的就是这个马灯了,制作者将一根根铁丝横七竖八的交叉起来,又在一根根铁丝上方挂着一盏盏小灯,到夜晚开灯时美丽动人,恰似一只真正的骏马在草原上奔驰,这种创意真是独具匠心啊!此外,还有简易大方的圆筒灯,栩栩如生的鲤鱼灯,吉祥如意的招财灯,五彩斑斓的五角星灯……各式各样的花灯,数不胜数,让人看得眼花缭乱。

  在元宵节,观看了同学们辛辛苦苦制作的花灯,心里十分敬佩,真是别有一番风趣!

小学元宵节的作文 篇8

  今天是万家团聚的日子,也是我国传统的节日——元宵节。我们牛小三年级的全体学生,在学校举行了丰富多彩的活动——闹元宵。

  中午,刚吃完饭,老师说要带我们去猜灯谜。顿时,我们三5班成了欢乐的海洋,个个脸上充满了兴奋与期待。

  我们肩并着肩,手拉着手一起来到了活动大厅。只见一排排的大红灯笼高高挂起,每个灯笼旁边都挂着几张纸条,上面写着各种各样的灯谜。灯谜的知识涉及面非常广泛。有:动物、食物、家电、成语,字谜等等。我绞尽脑汁地思考每一个谜底,最终连蒙带猜地答出了26题,对了16题,成绩还算理想,获取了一个吉祥小灯笼。

  正当我还沉浸在拿奖的`喜悦中,听见我们的班主任说:“准备搓元宵啦!”我和同学兴奋地把手洗干净,走进食堂。哇!我们班五位勤劳、智慧的家长阿姨们,不但把准备工作做好了,还用蔬菜汁、水果汁,做出来五颜六色的面团,真让我大开眼界。我卷起袖子,快乐地和同学们一起搓着元宵,食堂里一片喜气洋洋的景象!

  我们围坐在餐桌前,一起吃着热腾腾的元宵,这种团聚格外温馨,再加上自己动手做的,所以特别好吃,我不知不觉地吃了二大碗。

  这个元宵节真是太开心了,不仅让我长了知识,还锻炼了动手能力。我真心希望我们民族的传统节日文化,能代代相传,让我们的子子孙孙都能享受这份团聚的快乐!

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