艺术的作文【常用15篇】
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的艺术的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
艺术的作文1
这两年带艺术生的语文，应该说，这些学生还是很可爱的，个性化也比较强，在形象语言的表达上，比较强势，但也不能否认，在语文表达上，他们还是有些弱势。
这语言表达上的弱势之一，就是他们不愿意写命题作文，不愿意写材料作文。直接有题目的还好些，若是给材料，则很是有一些学生，不知道写些什么，或者审题的时候，直接就偏了。或者说，相对于我们大家主体的认知来说，他们是审题偏了。这审题偏了，若是自己写点兴趣文章，随意发表点网络文学，其实并不算什么的，毕竟老是随大流，也不符合艺术的规律，也不容易出精品。可是放在国家取材的高考之中，这些剑走偏锋的文章，就很容易被打入冷宫，然后就可能影响他们的人生道路。所以，在艺术生的语文教学上，如何让他们能写出适应高考的作文，真是一个难题。
对于这个难题，我曾经分析，不愿写或不能写一个可能是他们阅读能力弱，读材料抓不住要点；另一个可能是他们思维单一，不会联系，不会扩散思维；也有可能是他们生活阅历简单，看完材料后不能联系生活实际，没有感想。所以，我也有针对性地做了一些努力，比如说引导阅读，在阅读中有意识的让他们归纳，学习课文时，尽量联系现实设计问题等等。
我曾经听过魏书生老师的'讲课，有一段印象很深：魏老师的一个学生，不会写作文，有一次写了5个字，魏老师说“很好嘛，这次能写5个，有进步，下次写10个字，应该能做到吧？”然后那个学生就一点点的写了下去。所以我在教学的时候，也尝试着模仿，对于这些不愿写作文的同学们，也这样引导。并且期待着他们顺利长成的那一天。
艺术的作文2
7月14日这天，由团市委、教育局联合举办的“第四届科技艺术百花园”夏令营活动在7月14日结束了，现在，让我们一起回顾那段美好的时光吧！
生活艺术营之营养学篇
7月5日~7月6日，是夏令营开营的前两天，为我们上课的是一位烹饪老师：杨老师。她为我们讲了20xx年最新修订的食物宝塔，这个食物宝塔分为五层，第一层是五谷杂粮，第二层是肉类食物，第三层为蛋类，第四层则为奶类，第五层是油脂类。老师还讲了鸡蛋的营养，人体六大营养素，我想：这些知识能让我以后做一个称职的“家庭主妇”啦！
生活艺术营之剪纸篇
教我们剪纸的是家乡漳浦大名鼎鼎的张峥嵘老师，在剪纸之前，老师为我们展示了几幅剪纸作品，大家的眼睛都直了，细的细，粗的粗，可漂亮了，大家迫不及待地拿起剪刀剪了起来，剪完后，大家还把自己的.作品取上了名字，有的还配上诗呢！我们剪了《花中蝶舞》、《鸳鸯喜》、《美丽的天鹅》、《团圆》以及《报春》虽然只有剪五幅图，但是我们学会了剪纸的要领，以后，可以在家里自己练练了！
生活艺术营之插花篇
在学扎插花的前一天上午，老师就要求同学们买：花泥、十枝花、装饰纸、花篮、装饰叶子以及满天星。第二天上午，我们个个带了一大袋子的东西来少年宫。开始插花了，老师在黑板上画了4种插花的形状，我选了“对称形”。香水百合是最大枝的应该插在最中间，接着，康奶馨、牡丹花、菊花……按大小依次排下去，最后，再插满天星和装饰叶子，好了！大功告成了！
这次的“艺术百花园”夏令营活动真是让我流连忘返，活动中，我不仅学到了很多知识，而且认识了很多新朋友，我真高兴啊！
艺术的作文3
美无处不在，艺术无处不在。对于我们的眼睛，不是缺乏美，而是缺乏发现。只要我们用一双善于观察的眼睛多多观察，你就会发现许多美好的事物！
最近，学校举办了一次画展观看本校学生作品。我兴致勃勃地来到操场——真是不看不知道，一看吓一跳！原来同学们那么有天赋！瞧，这是一簇花，五彩缤纷、品种齐全；看，那是一个穿着艳丽的小公主，正眨巴着眼睛望着我；哇！那是水果沙拉，话得真像，我不禁垂涎三尺……
不过，我最喜欢的还是“全家福”和“喜气洋洋”。
“全家福”画的应该是他一家三口吧！那画上的妈妈一脸慈祥的`笑容，意见红色的夹克，红艳艳的裤子和拖鞋，手里织着毛衣，真是“慈母手中线，游子身上衣啊”！嘿，帅气的爸爸身上穿着酷酷的T恤，还有时尚牛仔裤，正怜爱地在给妈妈捶背呢！仿佛在说：“你辛苦啦！歇会儿吧！”还有一个，自然是家中的小男子汉，一脸的天真幼稚，仰脸望着妈妈，手指着毛衣，好像在问：“妈妈，这个是什么？好暖和！”真是其乐融融的一家子！
嚯，看这“喜气洋洋”的架势，是过年时分吧？那小小的庭院中央是一张大大的圆桌，上面摆着“可口”的饭菜，旁边两个笑得眼睛眯成了缝的孩子正捂着耳朵放鞭炮呢！看他们那么开心，似乎在想：过年啦！过年啦！新的一年开始喽！嘿，那鞭炮画的真像，一层第一层，真形象呀！还有天空中绽放的烟花，五颜六色，跟染色和可有一拼哪！最让人感到喜庆的是饭桌前那群谈笑风生的老爷爷老奶奶们，嗑着瓜子谈天说地，真是“天伦之乐”啊……
画我都看完了，他们真是各有各的特色，各有各的想法，想象力丰富，色彩鲜艳，令人目不暇接！
这次画展使我真切地感受到生活中处处有艺术，使我得到了艺术的熏陶……
艺术的作文4
孔雀舞，是我国傣族民间舞中最负盛名的传统表演性舞蹈。
相传一千多年前傣族领袖召麻栗杰数模仿孔雀的优美姿态而学舞，后经历代民间艺人加工成型，流传下来，形成孔雀舞。
现在只要一提到孔雀舞，大家一定最先想到的就是著名舞蹈家杨丽萍。
杨丽萍老师1958年11月10日生于云南，是中国最著名的舞蹈艺术家之一，中国舞蹈家协会副主席、国家一级演员。中国民族民间舞蹈等级考试专家委员会委员。而她最著名的代表作就是《雀之灵》。
杨老师的《雀之灵》举手投足之间，看似孔雀“迎风挺立”、“跳跃旋转”、“展翅飞翔”，但它远远超过了形态模拟，而是舞者――“孔雀”的灵与肉的交融。温婉的音乐当中，杨丽萍老师的长裙洁白胜雪，服顺地贴着。远远地，仿佛就是一只不食人间烟火的孔雀，高贵优雅的孔雀！
看，她动起来了，她舞起来了！她用柔嫩的腰肢，灵活的手指，轻盈的双脚，舞出神秘的境界。她的大眼睛，在向我们传递怎样的情感；她的嘴，一张一合，时而上扬时而下垂；她的发髻上的装饰，孤傲地站立着……炯炯有神的`妙眼在眉目传情哪！红润小巧的嘴在讲述悠远的故事。音乐停了，在耳边的就只有掌声了。
一直深深的喜欢杨丽萍大师，
她生就为舞蹈而生，活就为舞蹈而活。
她——是我生平最羡慕的人。
《雀之灵》让我认识了她——也深深的爱上了她。
艺术的作文5
周五上午的语文课，我们举办了“艺术在我们身边，8单元，——”。台上表演的有四组，分别是第二组，第四组，第五组，第六组。
首先，我们第四组上台，我们表演了第25课《伯牙绝弦》。博雅由陈正东饰，钟子期由魏子春饰，道具由李饰，旁白由。因为王宇君带着感情朗诵，我觉得旁白是最好的。我们的动作和举止表现完美，得到了老师和同学的称赞。博雅和钟子期之间的友谊是多么深厚啊！他们相互认识，是真正的知心朋友。现在，有多少人能做到呢？看着看着，不禁陷入了故事的'情节。
接下来是第五组，他们表演了第26课《月光曲》。皮制鞋匠由马英康饰，盲女由陆琪琪饰，贝多芬由蔡志行饰，叙述者由林颖饰。因为林莹朗诵很有感情，我觉得旁白最好。他们的动作和风度也表现的很完美，但比我们略胜一筹。优美的钢琴声，静谧的月光，微波般清澈的大海，波涛汹涌的大海.我被叙述的情感声音陶醉了。我觉得：贝多芬和盲女不是一对知心朋友？
最后，第二组和第六组分别表演了第27课《蒙娜丽莎之约》和第28课《我的舞台》。虽然他们的表演很好，但是让我哭笑不得。因为都是即兴创作，大部分都是背诵。在他们表演的同时，我体会到了艺术的另一种美，那就是朗诵的美。
谁说艺术一定是高雅的音乐会和昂贵的世界名画？
艺术的作文6
在一个阳光明媚的早晨，操场上人山人海，一张张兴奋的脸上洋溢着欢乐的笑容，这就是一年一度的艺术节比赛现场。
艺术节比赛项目丰富多彩，有素描、水粉画、笛子、二胡等，我参加的是国画。还有5分钟就开始了，紧张的气氛漫延起来。大家都坐在自己的.座位上等待着考试的开始。一分钟过去了，二分钟过去了，三分钟过去了……监考老师满脸严肃的在讲台上看着下面，忽然：
“开考时间已到，考生请开始答题。”标准生硬的女声宣布考试开始，我马上动起笔来。这次主题是花鸟，我准备画竹子，先把桌上的小桶、碟子类摆好，倒上墨，散发出浓郁芬香。将毛笔用水洗净，笔尖染一点浓墨，然后微微一侧，用笔腹向上一推，提起、落下，再一推，几笔过后，再添上竹节，几段黑白分明的竹节就好了。接着，需要把竹叶添上去，把笔浸入墨盘，吸足墨后，大笔一挥，坚定有力地将一片片竹叶印在纸上，然后用淡墨，添上尾叶。叶与头叶不同，头叶是一份豪迈的潇洒，尾叶则是一袭淡雅的墨色。最后，画上小枝条，一副完整的《墨竹》就完成了。
清理了工具后，我提前离开了考场，有没有获奖已经不重要了，我感受到一群和我一样热爱艺术的同龄人正努力奋斗着、拼搏着，也就足够了。
走在空阔的操场上，一阵风吹过，我仿佛听见了墨竹在风中摇曳着……
艺术的作文7
每个人都有梦想，无论是大是小，是现实是离谱，我们都要记住各自的梦想。因为这样，我们才能坚定自己的目标，我们才能拥有自己的未来。
我的梦想很简单，我想做一名艺术家，不仅是因为我喜欢绘画，更多的是我会有一个自己的空间。想像在自己洒满阳光的`画室中创作，没有人来打扰,在画中寻梦。撑一支长篙，向青草更青处漫溯，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。
艺术，是在充满烦燥时给心的良药。在繁忙的城市中，“忙”占据了人心。“盲”是目亡，“忙”是不是心亡呢？心死了，还有什么用?我真愿去一处乡村，在蝉鸣中度过一生。绘画中，我们策马迎风，看人生起伏。啸歌书景，笑天荒地老。以梦为马，驰骋流年。
我想做艺术家，只有懂艺术，才会发现生活的诗意。艺术家眼中是美的，他们有一双发现美的眼睛，才不拘束于金钱生活中，不带走一丝云彩。我们会发现城市之上，只有那一块明净的蓝玉——那是天：淡蓝的，拽在下方几丝云，以遮挡住成束的阳光，这便是艺术了。艺术是灵动的，每个人的艺术风格各自不同；艺术又是纯净的，常绘画会让人的心灵变得不掺杂一丝丝的渣滓，让人的品质变得纯美。因为艺术可以洗净人的心灵，让人变得干净自然。
我想当艺术家，纵使眼前迷雾濛濛，我仍然相信会有美丽的风景，因为，我曾在那些净朗的日子里见过它的模样。所以，出发吧!飞向目标与未来，恣意策马扬帆，最爱云开雾散。
艺术的作文8
我自己精心设计的存钱罐很可爱。存钱罐身着绿色的盛装，绿色的外衣上点缀着几朵淡紫色的野花，再加上边沿上镶嵌着的彩色花边，真漂亮!
让我来介绍一下我的杰作诞生吧!
说起来，那还是一个巧合，有一次，妈妈在商店买回了一箱冰红茶，别人找了许多硬币给她。妈妈没说，硬币不好保管，很容易漏，让我帮她保管。我家也没有存钱罐，放那儿呢?我正发着愁，噢?美术老师要我们回家制作一个手工，而且第二天就要交，不如就做一个存钱罐吧。
口渴了，先喝一瓶冰红茶再说!等我正要把空瓶丢到垃圾桶的时候，突发奇想，就用它来做，不是挺好吗?好是好，不过颈儿太小，放钱拿钱不方便，有了，我剪掉瓶颈，留下中下部分。这么粗糙，怎么向老师交差?再贴点花装饰一下就好了。那么去找?我就把旧衣服上的花，破袜子上的花边剪下来。
怎么样设计才更美呢?我先用紫色的卡纸剪成一个梯形，把花边贴在梯形的底边上，合起来变成一个台灯盖，再剪一个圆形，盖住封口，做成活动的门，这样放钱拿钱就方便了。
接着在瓶身合适的地方贴上几朵花，最后用彩色笔在卡纸上画彩虹、鸟和蝴蝶。这我存钱罐不就成了一幅绝妙的工笔画?
可惜的.是，到现在为止，里面还是很宽敞，因为我的零用钱是入不付出啊!全部财产只有十三元。
不过，里面有一张最珍贵钱，百分之百你没见过，它的正面是半身像，背正是 杭州西湖。
艺术的作文9
艺术在常总是十分高雅而不可及的，其实它可以是一首歌、一次展览、一段经历有艺术的生活就有欢乐，就有美。
生活处处有艺术，当然我们家也不例外。当我小学一年级的暑假时，妈妈带着我来到了一个弦乐培训班，当我还没搞清楚是怎么回事时，一个慈祥的老爷爷递给我一把奇怪的东西，接着一个大哥哥手把手地教我怎么拿，还告诉我这把奇怪的'东西叫二胡，从此，我的二胡学习生涯便开始了，刚开始还真是十分的新鲜
那时候，只知道新奇，根本不知道学习弦乐的艰辛，每天一放学回家就拿起二胡，拉着弓，内外弦地拉换，觉得很有趣，可学了一段时间，新鲜瘾过了，我便尝到了学二胡的艰辛。先是找音很困难，因为二胡没有像笛子、古筝那样有个固定的音准，所以只能靠耳朵来找音调，在音准问题上是需要学者下许多工夫。接着，我天生就是个慢性子，对快弓的掌握十分吃力，一练几个小时还得不到什么见效。为此，我常常是边哭边学练了几年，上了轨，也就不用那么辛苦了，其实练二胡也是有技巧的，我也终于感受到了音乐、艺术带给我的乐趣。
学二胡，不仅仅让我有了这一技之长，更重要的，是使我收获了克服困难的毅力与良好的心理状态。至今，我已经逐步学会如何良好把握和调解心理，使钉在面临重大事件前不会惊慌失措、紧张而导致没能发挥自己应有的水平。不仅这样，学一门乐器，还使我的乐感有了提高，陶冶情操。丰富了我的课余生活，使我的生活中也飘满了艺术的芳香。
有了艺术，生活才有美，有了生活，也才有艺术。生活处处都是艺术，不需要刻意发现。自然产生美，自然才有艺术。
艺术的作文10
童年就像一场梦，载满了欢快的、痛苦的，难忘的、幸福的记忆。童年是多彩的：捉迷藏是红色；游泳是蓝色；跳像皮筋是黄色；说悄悄话是紫色……让童年五彩斑斓。每当一种游戏风靡校园时，它们就变成了彩色的，给童年的梦添上了最美、最艳的一笔。而五彩的像皮圈就给了我一个快乐的梦。
看呐，这一个个小小的、圆圆的像皮圈，细而又有韧性。它们直径约1.5CM，颜色有许多种：红色、黄色、绿色、蓝色、朱红色、粉色……其中，我最喜欢的是蓝白色的像皮圈，蓝色是天，白色是云，愿祖国永远有蓝天白云，让我们在蓝天下嬉戏，在白云下编织着精灵般的像皮圈。这是一场美丽而幸福的梦。
为了编出更好看的工艺品， 我和小伙伴们动用了“鱼杆的表弟”——针钩、U型固定器、“S型钩的堂哥”——S型双头钩、底盘、饰品等等，大伙儿一起努力，终于编好了一根根美丽的像皮筋！
有趣的编织开始了，我先挑选了一根蓝色的橡皮圈，把它“8”字型套在U型固定器上；紧接着，我把另外两根蓝色橡皮圈也套在了固定器上；然后，又用针钩把最下面的.橡皮圈挑起来，放在最上面的橡皮圈上；最后，我轻轻一拉，反复多次后，这根彩带愈发长了，一种莫名的成就感牵着快乐的手走到我身前，让我全身都充满了喜悦……等编织到想要的长度后，就用S型双头钩来结尾。我还用了一个桃心型的梅红色饰品来装饰我的橡皮筋，让它既漂亮又美观！
在我手指的上下翻飞下，一件件漂亮的作品诞生了：手环、跳绳、像皮筋……它们花花绿绿、或长或短，它们就是童年梦里的闪光点！I love 橡皮圈！
一件件作品、一个个梦，这些梦，会成为我童年最美的回忆！这些梦将成为一个杯子，一辈子陪伴着我！
艺术的作文11
音乐，是一种艺术。我认为它是所有艺术中最绚丽的，因为她可以触动我们的灵魂。当高涨的情绪得不到宣泄的时候，听听音乐，一切烦恼就都烟消云散了，而生活又变得美妙起来。
现在的人们，常常背负着各种问题和压力。他们整天灰头土脸的生活，迷茫在城市的海市蜃楼下，不在乎每天的感受，慢慢地，都变成了千篇一律的机器，笼罩着阴郁。而音乐，正是让他们恢复往日鲜活的一剂良药。
不知道是音乐如心情，还是心情如音乐！也或许音乐与心情融为了一体！人与自然也融为了一体！音乐本身就是生活——生活也就是音乐。
音乐可以净化人的心灵，沉浸于音乐世界的人心胸往往比较开阔，感情比较细腻，情绪比较平稳，更能体会别人的心情，因此比较容易与人相处。同时，他们更容易感受到生活的'乐趣，热爱生活。
音乐是一位好老师。它会将你的心灵从喧嚣和冗杂之中带出，带到一片静土，使你那烦躁的心平静下来。音乐是你开心时的朋友，音乐也是你失意时的伙伴。
音乐可以充当太多真善美的角色，在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人类陶冶情操的良方，是文明传播的阶梯。让音乐走进每个人的心灵，去领悟那最美的真谛，感受人间真情的律动！
老师点评：
这篇文章讲述了音乐对于人的影响，也许正如文中说的“音乐本身就是生活——生活也就是音乐”。文章语言优美，用词准确，详略有致，富有韵味，堪称佳作。
艺术的作文12
书法，是我国的国粹。我从书法中找到很多快乐。
书法是中国特有的艺术，它历史悠久，源远流长，是中国传统文化中的一株久盛不衰的奇葩。从最初的甲骨文、金文、石鼓文、帛书、竹简、陶文，发展到篆书、隶书，再到日后的楷书、行书、草书；在这浩瀚的历史长河中，涌现出许许多多令后人景仰的大书法家，有王羲之、怀素、柳公权、颜真卿等等。因为这些，我十分喜欢书法；因为这些，我便决定练习书法。
我是从五岁开始学习书法，主要练习颜真卿的《颜勤礼碑》。我每天放学后坚持自己到老师家练习写毛笔字。不管是刮风下雨，还是生病有事，我都坚持，从不间断。经过两年半刻苦的练习，我的字有了长足的进步，和刚开始相比，实在是判若两人。我在去年的江苏省书法考级中顺利通过了六级。想想过去受的苦和如今的收获，我的心中感到十分欣慰和快乐，“没有苦中苦，那来甜上甜”，还真是应了这句话。
在两年多的学习过程中，不仅我的字有了很大的进步，而且还使我懂得了许多学习和做人的道理。练习书法可不是一件容易的'事，要坚持勤学苦练，持之以恒，这样才能练好书法。我还明白写好书法还能体现合作意识、团队精神。假如一个字的一个笔画不到位，那整个字的结构就会受到影响。我不仅学习颜真卿的书法，还学习他的做人。通过阅读有关故事，我从颜真卿身上懂得了什么叫正直，什么是叫忠心耿耿。
通过阅读一些著名古今书法家的成长故事和老师的教育教学，我深深地懂得练习书法的道路还很长。要是想在书法上有所造诣，除了勤奋以外，还要能够有所创新。我想，有志者事竟成，只要有这个决心，我一定是会把我国这门传统的书法艺术发扬光大。
书法，让我快乐，伴我成长。
艺术的作文13
艺术，可能是一首歌、一幅画、一种花、一次展览……有艺术的地方就有美。生活不是缺少美而是缺少一双善于发现美的眼睛。
假日我跟父母一起做了一次有游历，一次视角的震撼。这里人不多，偶尔路过的一两个人，也只是走过去，不怎么说话。美术馆在竹林的包围下散发着浓浓的艺术气息。金灿灿的阳光照耀下，美术馆显得更美丽了。我和爸爸妈妈来到美术馆前，映入眼帘的几个大字‘古元美术馆’屹立在眼前。走进馆内，大大小小的作品让我应接不暇。爸爸告诉我，整个美术馆那有古元老爷爷的241幅画作。其中有105版画，70服水彩画，52服古元的复制品，印刷品6幅，8幅速写。这让我为之震撼的，是古元的一幅叫《庐山小景》的画作。这幅画作极富个性。一栋栋老式的楼房依山而建依水而居，有的藏在山林中，有的.屹立在山上，而且中间还有一栋最引人注目的楼房。楼房四周都是碧波荡漾的湖面，湖面上泛起一阵阵涟漪。背景是时隐时现的山林，给人一种梦幻般的感觉。不同的绿，体现出各种不同的美。看着看着，我入了迷，我幻想着自己是这山中的一位村民，正在山水间行走着。我穿过树林，划过小溪，饱览着村庄的风景。不断有村民和我打招呼，歌声笑声百灵鸟的歌声融为一体，多么和谐，多么悠扬悦耳……
我们生活在艺术的世界，生活在美的世界。一首歌、一幅画……都是生活中的艺术。让我们去发现艺术，感受艺术带给我们魅力，拥有一双善于发现美的眼睛。
艺术的作文14
今天正巧大家都没有事，我和妈妈来到了彩世界，逛一逛。
来到三楼看到一个做陶瓷的地方，妈妈拗不过我就陪我进去了。看到里面有几部放在地上的圆形的机器，还有就是几张再也简单不过了的桌子和椅子。最“壮观”的可谓是架子上摆的那大约一百个的陶瓷工艺品。
我在那一边读着怎样做陶瓷的杂志，一边等着座位。
我坐在了座位上，不一会儿，一个姐姐给了我一块泥巴。望着那一大团土黄色的泥巴，我犯愁了。做什么呢？想了一下，索性做个最简单的吧——花瓶，可是怎么做呢？这可让我犯愁了。
我看到那个姐姐教别人做的时候先把泥在圆盘上固定，我也学着来，可是老是不能固定，只好请求那个姐姐来帮忙。
那个姐姐一会儿就把泥巴固定住了，又在手上沾了一些水，将大拇指放在泥巴的中心处，另外几只指头则轻轻地捏住外围，逐渐向上拉，不一会儿工夫，泥巴已出落得“亭亭玉立”，又高又苗条，成了标准的瓶状。
那个姐姐让我自己试一试，我端起那块泥学着老师的操作，开始制作起来……
我轻轻地揉泥，再用点水，抹一抹，用手和泥贴来贴去。我把已经软的泥开始按一按，不一会儿，就成型了。接下来，我用小刀去掉多余的部分，又弄了一点花边弄了弄造型，终于完成了。
那个姐姐说过大约十几天，就能烧好了，就可以来拿了。
过了大约十几天，我去拿自己的工艺品，心里是满满的期待，究竟自己能做的.怎么样呢？
找了一会我终于找到了自己的工艺品。
看着我自己做的工艺品，还算满意吧，以后有时间的时候还要再来做一块！
艺术的作文15
艺术可以是一件珍贵的雕塑，可以是一次优雅、精彩的表演，也可以是一栋雄伟的建筑。艺术是人类不可缺少的精神食粮，艺术是人类一颗璀璨的明珠，艺术是人类永不磨灭的文明，因此，我们的`校园处处充满了艺术。我们校园中的艺术妙不可言。
我们学校的艺术种类很多，每个班都不一样，每个班都有自己的独特风味，你们几个猜猜我班是什么特色项目呢，一是竹竿舞、二是抖空竹、三是花样跳绳，猜不出吧，我告诉你我们班的艺术是竹竿舞。
这个学期开学，我们班的班主任杨守正老师就把我们班的特色项目定为学跳竹竿舞。每到周二、周四的大课间老师就会叫我们去学跳竹竿舞。我们把竹竿拿来放好，第一个阵法是外敲两次，内敲一次，日复一日，同学们敲得熟后，便如鱼得水。然后，老师开始教我们学跳竹竿舞，开始的时候谁也不知道这样跳脚才能不会被夹，可是女同学却马上跳了，果不其然，有些女同学不是被夹，就是鞋被夹掉，逗的全班同学搞笑不已。这时老师对我们说：“脚放进去时要竹竿开后再把脚放下，听了老师的指导，女同学脚被夹的人数少了。老师又说：“进步很快，以后一定能跳的很好。”这时男同也开始学了，老师说，男同学开始跳了，女同学故意在周围看我们出丑，果然我们跳时很多同学都被竹竿夹住了，女同学在周围开怀大笑。可是不管她们怎么笑，我们走自己的路，让她们笑去，于是我们认真的跳起来，不一会便会跳了。上次学校班级特色项目比赛，我们班的竹竿舞还获得了一等奖呢，我们班的同学听了这个消息后都高兴得跳了起来。
艺术是什么？艺术是粮食，艺术是什么？艺术是人间的文明，让我们一起创造更好的艺术吧。
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