三年级演讲作文[合集9篇]
在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的三年级演讲作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
三年级演讲作文 篇1
他在演讲的时候不小心假牙掉了出来,这时,所有的人都惊呆了,接着他趁人不注意偷偷地把假牙重新戴上,但所有人还是感到奇怪,因为他刚升入四年级就戴上了假牙。尽管他好不容易才把三份稿子演讲完。
他非常害怕自己出丑。放学后,他一个人默默地走在回家的路上,心里却狠狠地骂着自己:你这个人可真笨,老师交给你的演讲任务,你却出了丑,你可怎么面对老师呀!回到家,妈妈一个劲儿地安慰他:“不要哭了,别人不会笑你的`,同学之间,人人相等。”
可是他不听,一个人伤心地回到了卧室,锁上门嚎啕大哭。他多么希望时光倒流,回到他刚上学时。如果能重新回到过去,他一定好好刷牙。
这时,小仙子听到了他的哭声,迅速赶来,给了他一个小药片,让他快吃掉。他一口气吞了下去,哇!他的假牙竟然变成了真牙,他又开心快乐地笑了起来。第二天,同学们不但没有笑他,反而非常关心她。
三年级演讲作文 篇2
我是一个漂亮的小书包,浑身都是橙红色的。我是个正方形书包,是用上等的尼龙布做成的,我不但造型独特,美观,而且做工精细。上面还有一条花带子呢。每次小主人帮我洗澡时,都会把我擦得干干净净的。
我的正面有六个口袋,就像“五室一厅”的大房子;我的“客厅”里有许许多的“家具”大书就像沙发,文具盒就像一台笔记本电脑。“大卧室”里的大本子就像一张大床,床边还放着小书,小本子,还有字典,真像一个充满无限的知识的家呀!
我的两侧还有两只又方又大的“耳朵”主人在我的左耳里放着一个水壶,在我的右耳里装着一又大又沉的键子。
我的后背有两条背带,长长的,宽宽的,又厚又软,且可以随意调节长度,主人背上我可舒服啦!我的身上还有一件厚厚的雨衣,可以随时遮风挡雨。
我身上的图案很漂亮,一只帅气的、精神抖擞的米老鼠,它正靠在一张圆桌上,腿是交错着的.,眼睛睁得大大的,发出一种闪电般的感觉。
我天天陪着小主人上学,放学,不怕风吹雨打,不怕严寒酷暑,帮小主人学到了许多知识。我们已经成为了一对形影不离的好朋友啦。但是,最要感谢的还是我的小主人,是她把我买了下来,让我有了一个非常好的朋友。
“谢谢,谢谢,我的演讲完了”,小书包最后说道。
三年级演讲作文 篇3
尊敬的各位家长
下午好!
首先,我很荣幸能在此发言,同时感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加本次家长会。
紧张的半期考试已经结束,十一班取得了数学,英语,物理年级第一的好成绩,这离不开同学们的努力,离不开老师的循循善诱,也离不开家长对的本校教育工作的理解和支持。
如果说学习是攀登一座陡峭的山,那么初二就是甚为重要的爬坡阶段,踩稳了,离山顶更进一步,摔下去了,即是万丈深渊。同学们这半学期的学习情况,通过几张薄薄的考卷反映了出来,其中存在着很多问题。例如我,出现了偏科现象,数学很糟糕。而数学是培养人逻辑思维的'科学,不,更确切的说,是一门可以和物理、化学编织成奇幻巨网的艺术。十一班没有笨孩子,基础的知识大家一点就通,关键在于通过练题,见题型,找出自己的问题并解决,了解数学的解题思路,变幻中守恒的奥秘。我,一个字,懒。种种教训后,我也想通了,偏科下去,长久以往,必将自食恶果。家长作为同学们的第一任老师,应关注同学们是否出现偏科,有则矫正,无则加勉。
我是个懒孩子,真正比较起来,我学习的时间一定不比其他同学多,但我有着很多同学达不到的效率。生物,地理,历史,政治,语文皆被我归类为文科。太多概念性的东西死记硬背课不行,会混乱。其实细细想来,我们所学皆是围绕着地球这个不停转动的星体,所有学科都可以互相连接,连成一个圈,进行转移转化。物种的起源是生物,森林古猿的进化开始了历史,进化到一定阶段文明出现,才有了政治的影子,所有的这些生命活动,出现于广袤的山川海陆,不少记叙这些的文章也出现在语文书上。上课一定要认真听讲,课上一分钟,胜过课下10分钟。高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯。所以,还需要大量的阅读,作为思想的启蒙。总结起来八个字,理解记忆,阅读思考。
英语很特殊,是世界上使用范围最广的语言,作为一门语法,它需要多读多背,练出语感。同学们在家要认真背,这样听写背诵过关了就会节省出一大把罚抄单词背课文的时间。这需要家长的有力监督督促执行。
最好的学习方法是自己总结出来的,别人的方法不一定适用于自己,要斟酌自己的实际情况。
文武之道,一张一弛,有压力才有动力,但如果绷得太紧,理智那根弦会有绷断的危险。学习需要一颗清醒的大脑,应给予适当的放松。但作为学生的义务与责任,我们必须清楚。值得庆幸的是,我的家人给我的压力并不大且常伴有鼓励和鞭策,还有一点,他们说,无条件支持我将来决定的路。
希望家长多与孩子交流,多听听孩子在学习生活上遇到的困难和问题,要给我们自信心,进步了,适当表扬。如果我们退步了,请不要一味的批评,请帮助我们找到失败的原因,帮助我们从阴影中走出来。
希望同学们共同进步,创造班级的辉煌,创造自己人生的辉煌。
谢谢大家。
三年级演讲作文 篇4
晨曦徐徐的拉开了夜的帷幕,又是一个绚丽的早晨,我伸了伸了懒腰,突然一个想法好似闪电一样穿过我的大脑:今天,北大高考状元徐瑞婷要来我们学校作演讲。
下了第二节课以后,我们拿好小凳子去食堂三楼听演讲,一开始北大高考状元徐瑞婷姐姐为我们放了一部《猫和老鼠》的电影,等所有班级的同学到齐之后,徐瑞婷姐姐又给我们出了一道智力题:“一个婴儿在火车行驶的轨道上玩耍,一辆火车开过来,怎么办?”,有的同学回答说:“让火车停下来”;有的`同学回答说:“让婴儿爬过去”,可是徐瑞婷姐姐说:“都不对”。又有一位同学回答说:“把婴儿踢走”,这次总算是答对了。这时徐瑞婷姐姐又鼓励我们说:“人始终要保持信心和幽默感,只要具备了这两点,什么事都难不倒你。”最让我刻骨铭心的是姐姐给我们展示的两张画:第一张是一只狗露着洁白的牙齿在笑,这幅画告诉我们:微笑可以解决一切的麻烦。第二张是一只斑马骑着一辆摩托车,看起来可神气了,它告诉我们:只要有信心,就能做好一切。
徐瑞婷姐姐真了不起,用几幅图画就让我记住了这么深刻的道理!
三年级演讲作文 篇5
就在前天,我们学校举行了一场中国精神颂演讲大比拼,我是我们班的代表。中午,老师让我回去重抄一遍演讲稿,以加强记忆。
在那天下午,演讲大比拼开始了,我是第一个演讲的.。我上去很紧张,头上出了好多汗,心都像三只小兔在砰砰的乱跳,因为除了三个老师,我就没有我再认识的老师了,所以我就很紧张很紧张。可是由于我没有准备充分,出现了想不起来的情况,这时我就冥思苦想,停了一会儿才会想起。
尽管我在演讲比赛时尽了全力,我也才得了第三名。得了第三名的原因我和妈妈总结了一下,一是:没有背熟稿子,没准备全面,二是:嗓子因为哭哑了,唉!
我知道了,事情有时候是出乎意料的!有时,会按你的意愿相反,有时,会按你的意愿发展,人生不可能永远如意,但如果你想取得成功,就必须尽力,认真去做,才会有成绩回报你的!
三年级演讲作文 篇6
前几天,老师上午告诉我们:“同学们,今天下午我们要到二中去听著名作家汤素兰老师的讲座,下午请同学们到东方红的操场上集合,第四节课我会来布置作业。”老师的话刚落音,教室里就开始议论了起来。
时间慢慢地溜走,一下子就到了下午,我马上来到学校,排着整齐的队伍,在老师的带领下来到了二中的会议室内,坐下后,有的同学好奇地问:“汤素兰老师长什么样子啊?她写了很多书吗?写了多少本啊?”同学们迫不及待地想见到汤老师了吧!其实,我也迫不及待地想见见汤老师了,作为小记者的我,满脑子都是问题,想去问一问汤老师。“我们用热烈的掌声来欢迎著名的汤教授。”忽然,雷鸣般的掌声响了起来,在掌声中,一个人从后台走了出来,坐在椅子上,小心翼翼地拿起话筒,开始简单的自我介绍:“大家好,我叫汤素兰,我写了许多的童话故事,有时间,你们可以到新华书店去订购……。”我们的口张得大大的,好像能塞进一个大大的红苹果。汤老师给我们讲了一个她写的故事。说完,汤老师问我们全体同学:“同学们你们听完这个故事后有什么想法呢?”问题刚说完,只听见“刷”的一声,同学们的手都举得高高的,有的同学都站了凳子上,看了,有许多的同学都非常的热情。汤老师点了一位同学,这位同学把自己的'感受讲了出来,汤老师觉得这位同学说得很好,便把自己写的一本童话故事书送给了她,下面的同学都用羡慕的眼神望着那个有故事书的孩子。
今天,在这一堂课中,不仅让我知道了著名的作家,而且还感受到了作家的非凡的人生体验和文学气质,那真是让我受益匪浅啊!
三年级演讲作文 篇7
今天是一个平常的日子,也可以说是我们班特殊的一个日子,就在今天的最后一节课的铃声响起,我们班这学期的第一次隆重的班队课开始了。
在《少年先锋队队歌》声中,我们行了队礼,一齐向队旗致敬。那严肃的场面只有眼睛凝视队旗,那整齐的动作好似经过严格训练的。
演讲开始了,我们先在小组里交流故事的`主要内容,然后推荐组里的最佳演讲者待会儿代表小组去台上演讲。各组都开始了小组里的演讲,声音越来越大,我们讨论得越来越激烈。主持人说:“时间到了,小组交流停。”可我们大家还没有要停的意思。但怕时间不允许,我们只好停下,开始正式的上台演讲。
主持人说:“请第一组代表上台演讲,大家欢迎!”我们热烈的掌声响起来。磊磊走了讲台,洁洁走上了讲台……同学们在台上演讲时,老师也正用数码相机给我们拍照。
演讲者接近了尾声时,最后一个是小缪,大概是心里的紧张吧,小缪上台就开始笑场,经过十几秒钟稳定,再加上我们的掌声鼓励,小缪才开始了她的故事。
一次演讲,让我们看到了我们身边的许多动人的故事,让我们有了更大的表现机会,让我们知道了要有勇气面对。
三年级演讲作文 篇8
任紫怡经过一个星期的训练,星期一,我终于站在了国旗台上,站在了同学们的眼前演讲。快开始的时候,我们就下楼了,拼命地看稿子:我还有哪里不太熟?还觉得哪里不太通顺……经过反反复复的.看稿子,终于放心了。于是,我们怀着一颗紧张的心,期待着升旗仪式的开始。
“第四项……”哦,该我们演讲了,我本能的推了一下田薇茵,走的时候,对自己说:“放松,别紧张,就当是给同学们背课文一样。”可我的心就是不听话,就如被一根细绳吊了起来,随时都肯能摔下来碎掉。我提心吊胆地走过去。接过话筒,走上国旗台,面向同学们,做了自我介绍,便开始演讲。紧张,紧张,紧张的无法形容。当田薇茵“背”的时候,我时不时向我们班瞧去,却又不敢把头扭过去,多少同学在看着我啊,如果反应不及时,接不上的话,那可不仅丢我的人,更给五(一)班丢人啊!
可是,在最后的时候,因为没反应过来,让田薇茵自己说了半句话,还多加了个“走”字。交回话筒,便看见马老师迅速从一位主持人那里拿过话筒。啊,马老师是不是要批评我演讲得不好呢?但相反,那一句句赞美的话,听得我心里美滋滋的。站队的那一刻,心不仅放下了,也明白了一句话:“台下十年功,台上一分钟。”
三年级演讲作文 篇9
今天的晚托班,我们开展了一次“孝敬故事演讲赛”。
在第三节课下课后,同学们就纷纷在黑板上布置起来,有的画花,有的写字,黑板被装点得五彩缤纷,非常漂亮。我想:活动还没开始就已经叫人连连叫好了,那到真正开始,那种精彩呀,肯定是不得了的。
果然不出所料,在出旗后,主持人让小组里里讨论交流后,精彩的演讲者一个个登场了,从懂事的窈窈到细心的灵灵,再到聪明的洁洁……掌声一次又一次冲了出来。我想:啊!这次演讲真好,不但提高了我们的演讲水平,还激发了我们的竞争力,真是一计二用啊!……
时间老人走得可真快呀,所有的'演讲者都演讲完毕了。接下来就是要选举最佳演讲者了。
演讲的每位同学都是很出色的,真不知道该选谁好,但是冠军老师只给我们四个名额,没办法只能百里挑一了。经过我们的一致同意,最后我们推选了窈窈、小旭、欢欢和我。
作为冠军之一的我感到非常高兴,一边高兴着,我一边想;孝敬是一种美德我们应该要把这种美德发扬光大,让更多的人去孝敬他人,那么整个世界将会处处充满爱的气息!
同学们,让我们继续努力!
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