大学生劳动教育心得体会

时间:2024-02-29 07:08:14 心得体会 我要投稿

【优秀】大学生劳动教育心得体会

  在平日里,心中难免会有一些新的想法,心得体会是很好的记录方式,这样能够培养人思考的习惯。那么心得体会到底应该怎么写呢?以下是小编帮大家整理的大学生劳动教育心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。

【优秀】大学生劳动教育心得体会

大学生劳动教育心得体会1

  人们常说,劳动是伟大的,是光荣的,没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。也就是说,只要是劳动,不论是什么劳动,都是光荣伟大的。x月xx号在南华大学计算机学院领导的组织下,我们给雨母楼的大教室进行了一次大清扫。

  每一个同学都在认真地打扫黑板讲桌及讲台,仔细地擦洗门窗,将桌椅摆放端正,做到表面干净无灰尘,课桌内干净无垃圾,真正达到学院劳动教育的真正意义。这次劳动教育的实践,通过班级为单位的'劳动,让我们深刻的贯彻落实了在全国教育大会上的讲话精神,使我们逐步树立正确的劳动观念以及劳动习惯,弘扬了艰苦奋斗的精神。

大学生劳动教育心得体会2

  今日我和妈妈刚从那儿回到家,就开头给两个月没有人住的家“洗洗澡”。妈妈忙得满头大汗,又洗被子,又拖地,又擦桌子,又洗蚊帐。我也在“忙活”,在忙我自作自受的活儿——整理乱七八糟的桌,一个早上,我和妈妈就清理出几大篓废纸和。

  我的活儿忙完了,我观察妈妈在用洗衣机洗被子,我记得妈妈常把洗衣服的水装起来冲厕所,我就挑起厕所里的水桶提到阳台上,用大面盆把水一勺一勺的勺到水桶里,东摇西摆的才把桶提回厕所里。哎呀!这么重的.水,妈妈老是从厕所和阳台间抬来抬去的,真不简洁呀!后来,我又帮妈妈煎蛋麦面糍,我才煎了三四块,就已经热得快溶化了,而妈妈每天都站在同一个位置,每天同一时间在厨房里进进出出的,肯定会很热,而且,妈妈除了煮饭,还要拖地,洗衣服,平常在家里,很少观察妈妈流汗,她的汗水,都流在了做家务活上了。

  妈妈每天都有做不完的家务,就算做完了,没过几分钟,又有下一个活儿要去干。生我养我,为妈妈爸爸做一些事是很应当的。

  “蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。”这句诗描绘了中国南方春天的景色。我住在北方,在北京,这里既没有蒌蒿,也没有河豚。但我们有一种野菜—荠菜。

  “姥姥,我们去采野菜吧!”“好!”姥姥答应了。

  于是,姥姥、妈妈和我整理好东西,直奔目的地—公园。公园外面停满了车,公园里有很多人。这个公园从原来我们的“私家园林”变成了实实在在的公园。

  我们进了公园,草地已经泛绿,远处的草地上蹲着三三两两的人。我会心一笑,由于我知道他们同我一样也是来采野菜的。

  开头,姥姥在地上一挖就是一大把,我和妈妈在地上一个也没有找着。我急中生智,从袋子里拿出一棵荠菜,一个一个与地上的比,看看哪个像,我费了九牛二虎之力,最终找出了一个与它模样差不多的菜。我接二连三地找到这种菜,我采得多了,便徒手去采。最终,我采得越来越娴熟,甚至比姥姥还快。

  劳动是辛苦的,收获是欢快的!

  劳动最光荣!我双手拿着野菜,心里万分欢快,回家后我就能美美地享受它了。

大学生劳动教育心得体会3

  曾经我们羡慕那些天才,殊不知天才是百分之九十九的努力加上百分之一的幸运,哪有什么真正的天才,不过一个“勤”字。天才就是劳动,人的天赋就像火花,它可以熄灭,也可以燃烧起来,而逼它燃烧成熊熊烈火的方法只有一个,就是劳动再劳动。这也是学校经常进行实践劳动的一个原因,激发我们的潜能,培养实践能力,形成良好的价值观。

  “田家少闲月,五月人倍忙。”切实体会过农家生活后你会对这句话有一个深刻的体会。这一次由于疫情没能回到学校,所以赶上了一次农忙。农村种地是分节气的,不同的作物种的地方不同,时间也会有所不同。最一开始,我家栽的红薯,先挖堆,然后施肥,几天之后,浇水栽秧,然后封土,一亩多地,断断续续忙了一个多星期。一场雨过后,又开始了大面积的耕种,一家六口人齐上阵,两个人用犁锄刨陇,一个人施肥,两个人点种,一个人封土,一天多的时间才堪堪种完。当然这是比较原始的一种方法,也是我们这里大多数人采用的方式,还有一部分用机器耕种,但是由于我们这里的地大多是山地和小片的地,不太适宜机器化耕种,所以没有大范围地使用。最后,又开始打药,防止杂草生长。

  几天下来,累得腰酸背痛,当然这只是体力上的',除去家里的这些事,还要忙我自己的事情,备课、讲课、跟随实习学校教研,还要完成各种作业,可以说,这几天我遭受到了非人一般的洗礼,但是也很开心。忙碌的时刻注意力非常集中,以前认为不可能做到的事,我居然做到了。不仅如此,我还领悟到了一些做事情的道理。就像农耕一样,做任何事都是有程序的,我们要一步一步的做,脚踏实地,这会大大提高我们的做事效率。就像史密斯所说的:劳动教养了身体,领悟教养了心灵。虽然劳动很苦,但是看着自己的劳动成果,心里还是很开心的。

  雷锋说过:青春啊,永远是美好得,可真正的青春,永远属于那些力争上游的人,永远劳动的人,永远谦虚的人。作为当代青年,我们要活出自我,争取一个美丽的青春,无论做什么事情,都必须持之以恒,不达目的誓不罢休。劳动如此,学习也如此,只有认定目标,脚踏实地,才能“绳锯木断,水滴石穿”。劳动才能给我们创造财富,创造幸福。

大学生劳动教育心得体会4

  我们在绿林镇各地方进行为期十四天的劳动教育。作为十九连二组的其中一员,在这次活动中,我们进行了割草、掰玉米粒、打扫庭院、割玉米杆等活动,深刻地让我们了解了劳动教育的意义。到了晚上,基地也会组织各种活动,例如唱歌会、看革命电影、举办篝火晚会等活动,将大家一整天的疲劳一扫而空。

  在此次劳动教育的活动中,我学会了很多,我们是大学生还没有走向社会,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的劳动,使我体会到了农民的艰辛,社会上的压力。也让我亲身体会到了劳动的'光荣感。不要像以前一样轻视劳动。

  劳动让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理,避免我们构成好逸恶劳的坏习惯。劳动同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确做人的态度。明白了“劳动最光荣”的意义,也增长了很多见识,学习了在书本上学习不到的东西,让自己更加充实了。同时也明白大家是一个团体,要团结友爱共进退。

大学生劳动教育心得体会5

  xxx区铺镇xxx村作为xxx区的重点工业园区基地,一直将巩固脱贫攻坚成果,积极落实防返贫监测和帮扶,以及扶贫搬迁作为工作的重点。为了建立好完善稳定的防返贫机制,严格按照镇脱贫办的要求扎实开展动态调整工作,做好贫困户监测管理,精确开展帮扶。在征地工作中,以理服人,积极解决征迁补偿等利益问题,坚持“一把尺子量到底、一个声音传到户”的原则,赢得绝大多数群众的支持与理解,奠定了良好的群众基础。在征得铺镇xxx村村委会党支部书记的.同意之后,我有幸能够在村委会进行劳动教育实践,更好地了解了防返贫工作的情况。在实践的过程中,除了制作防返贫监测网格,落实责任农户清单,并实际走访扶贫对象家庭,了解监测对象的实际家庭情况,确定农户类型为一般农户、脱贫户、边缘易致贫户、脱贫不稳定农户或突发严重风险户,参与基层干部关于如何精准开展帮扶会议,与村干部一起走访当地工业园区、酒店和工厂,为村里的青年剩余劳动力寻找就业岗位。另外,我还负责了当地的“图书阅览日”活动,与村里放假回家的大学生一起,宣传和介绍村委会的图书室,向有需要的村民教授何使用计算机与智能手机等功能。

  心得体会:

  在为期两周的暑假劳动实践中,我了解了村委会的基本工作和日常工作状态,根据自己的亲眼所见、亲身所感、亲耳所听,对当前的新农村有了更加深刻的认识。如今的新农村不似以往的穷乡僻壤,便利的交通,越来越多的工厂,先进的农业技术和成熟的种植业发展吸引了青年劳动力的驻足,年轻人在农村也可以大展拳脚,有所作为,村民的生活质量也在不断提高,更加重视精神的满足,文化生活也越来越丰富。而这向好的环境也离不开基层干部的辛勤付出,他们不仅要紧跟信息化办公的需求,一些老干部,年近60也在积极学习计算机办公,还要下沉群众,密切联系村民,为老百姓办实事。尽管现在村委会的环境越来越好,办公设备和基础设施越来越健全,但村干部在办公室的时间却很少,大多不是在开会,就是在外走访。作为一名党员和马克思主义理论专业的学生,此次劳动教育实践对我来说意义深刻,不仅是以实际行动践行理论学习成果的实践过程,更深入基层了解了基层社会的宝贵经验,增强了我的专业自信和学习动力。

大学生劳动教育心得体会6

  为认真贯彻落实“扣好人生第一粒扣子”的重要指示精神,进一步培育和践行社会主义核心价值观,将“劳动光荣”的观念融入教育教学各方面,教育引导广大青少年养成热爱劳动的习惯,树立“幸福都是奋斗出来的”的思想,立志成为勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者。我校开展“劳动美”主题实践活动。

  一、开展“劳动最光荣”五个一劳动技能实践活动。

  我校从培养学生爱劳动意识和良好的劳动习惯为核心,布置适当的家务劳动作业,广泛开展“做一次饭,刷一次碗,洗一次衣服,叠一次被子,做一次公益劳动”的.“劳动最光荣”五个一劳动技能实践活动,引导学生自己的事自己做,并帮助家庭做力所能及的家务事。培养学生的自理能力和良好的劳动意识,养成日常劳动的好习惯。

  二、开展“我是光荣的劳动者”职业体验活动。

  我校鼓励学生积极参与净化和美化家园、校园、家乡的活动,感受劳动的艰辛与快乐,在劳动中展现美丽,在收获中体验幸福。鼓励家长利用节假日、寒暑假期及课余时间带领孩子寻找合适的岗位进行亲子职业体验,让学生充分体验家长劳动的艰辛,树立“幸福都是奋斗出来的”的思想,立志成为勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者。

  三、开展“新时代劳动小能手”劳动技能大赛及评比表彰活动。

  我校将“爱劳动”纳入到各类评优评先的基础条件中,通过评选“新时代劳动小能手”、“环保小卫士”等表彰活动树立榜样,从而带动全体学生养成“爱劳动”的良好习惯。通过开展“劳动技能大赛”等评比活动,引导学生重视劳动技能的学习和培养。

  四、开展“爱劳动”教育宣传工作,充分发挥文化育人功能。

  我校通过宣传栏、广播站、黑板报、文化走廊等形式,宣传“爱劳动”教育;通过开展主题班会、演讲赛、手抄报等活动向广大学生解读“爱劳动”的精神实质,营造良好氛围。积极通过主流媒体将开展“爱劳动”主题教育实践活动的情况进行宣传报道。

大学生劳动教育心得体会7

  xx街办事处xx劳动保障工作站于xx年4月成立,自开展工作以来,在办事处党委和上级劳动保障部门的具体指导下,以“就业就是根本,就业就是稳定”为理念,以“全民创业、创业带动就业”为契机,按照制度化、专业化、社会化要求,创新工作思路,多策并举,使辖区再就业工作取得一定成效,形成了良性循环。

  一、基本情况

  xx劳动保障工作站位于xx辖区中部;东起xx西侧,西至泰山路东侧,南从人民路北侧,北到人民路南侧;辖区面积0.33平方公里,共有居民1470户,4410人,目前辖区内共有下岗失业人员206人,其中“4050”人员65人。下岗失业人员再就业186人,“4050”人员实现再就业51人,就业率96.3%;再就业培训184人,创业培训21人,同时我们利用所属企事业单位开发一批公益性岗位,优先安排“4050”人员和夫妇双下岗人员,至目前,共安排22人。帮助32名自谋职业、自主创业的下岗失业人员申请办理小额担保贷款74万元,动态消除零就业家庭19户。各项工作的良好运作,有效地保持了辖区就业形势的稳定,稳步推进了就业再就业工作。发出劳动监察询问通知书75份,其中签订劳动合同139份,签订率达到78.8%;下达劳动监察限期整改通知书32份。这些基础工作的开展有力促进了辖区的稳定,为加快辖区经济发展奠定了基础

  二、推进措施

  (一)组织领导

  就业再就业工作是一项造福群众的民心工程,为此我们在和上级劳保所签订目标责任书的基础上,层层分解任务,量化责任,落实到人,压死任务,为全年工作的开展提供保障。二是建立健全各项规章制度,我们制订出台了就业服务制度、统计调查制度、台帐管理3项规章制度,并与职业介绍流程图和社会化管理流程图一并上墙,便于下岗失业人员了解、监督。三是摸底排查,澄清底子,完备档案,深入辖区挨家挨户对下岗失业家庭进行排查摸底,建立下岗失业人员个人档案,全面登记他们的职业技能、就业愿望、家庭状况等基本情况,准确地掌握了下岗失业人员的基本情况。

  (二)科学宣传

  为全面宣传劳动保障各项政策、法律法规,更好地服务于下岗失业人员,进一步转变他们的就业观念,我们采用了“三位一体”宣传法。即:街面宣传法,利用宣传日、举行招聘会等形式,在市区繁华街道或路口进行集中宣传,免费为下岗失业人员提供岗位服务;地面宣传法,组织工作人员深入下岗失业人员家庭,进行面对面的讲解、谈心,帮助他们转变就业观念,开扩就业思路,实现弹性就业、非正式就业等灵活就业模式;空间宣传法,利用电台、电视台、报纸、又利用辖区的文艺宣传队自编自演等各项形式,使大量政策信息传送到千家万户,令广大居民群众了解、认识劳动保障工作的重要性。

  另外,我们还定期不定期举办“转变就业观念培训班”,邀请创业之星张启玉、王依依等现场做报告、谈体会、集体讨论,挖掘分析群众思想根源,针对性的提出具体解决方案。使许多下岗失业人员转变思想、开扩视野,踏上成功之路,用具体事例和行动很好地宣传了再就业工作。

  (三)措施得力

  在工作中,我们牢固树立以人为本思想,以“强管理、重服务、促就业”为抓手,推动再就业工作稳步推进。

  “强管理”是基础我们有素质高,业务精的专职工作人员,同时在辖区内公示劳动保障工作的`职能、职责、服务标准,办事制度、责任追究等,加大了劳动保障工作的透明度,大力推行六项工作制度,即“挂牌上岗制”、“首问负责制”、“服务承诺制”、“办结制”、“上门服务制”、“跟踪服务制”等完善机制牢固夯实工作基础

  “重服务”是方针。在工作中我们努力做到“六上心”,即了解民意用心,接待群众热心,解答问题耐心,办理业务细心,提供服务真心,排忧解难尽心。同时我们还发放了工作人员联系卡,开通了热线服务电话。率先在全市实行“三三工作法”和“四抓、三保、两满意”,的工作方法。不但受到了下岗失业人员的一致好评,还有效地提高了工作效率。

  三三工作法:3分钟内完成下岗职工的求职登记;3小时内把收集到的用工信息发布出去;3天内完成《再就业优惠证》和小额担保贷款材料的审核申报。

  四抓、三保、两满意:抓宣传培训、抓机构建设、抓设置、抓下岗失业人员的管理,确保服务到位、确保活动到位、确保再就业政策落实到位,使下岗失业人员满意、使政府满意。

  “促就业”是目标。在强化基础服务的同时,我们积极探索再就业新思路、新方法,全面创新就业服务新模式。五策并举,促进就业。一是依托社区服务业消化一批,针对下岗职工的技能特点,充分利用自身优势,大力发展饮食、服务加工、钟点工等机动工种,使52名下岗失业人员找到了新出路;二是利用企事业单位开发公益性岗位安置一批,我们通过“进企业送服务、进社区送岗位、进家庭送信息”的“三进三送”工作的开展,在所属的千喜年洗浴中心、薄记烩面馆共安排17人实现了再就业,同时开发了22个公益性岗位使22名大龄就业困难对象实现了再就业;三是通过加强劳动力市场建设解决一批,我们定于每月的28号为我们的再就业政策宣传会,通过用工单位和求职者的面对面交流,为供求双方提供了最为快捷、有效的职介服务;四是鼓励发展个体经营开发一批,鼓励下岗职工自谋职业、自主创业,实现再就业;及时申报小额贷款且跟踪服务,止目前共为32户商户完善了小额贷款手续,发放贷款金额74万,催还贷款13人次,到期贷款回收率达到100%.五是组织职业介绍输出一批。五策并举使我们社区的再就业率达到了95.2%,07年荣获市区两级再就业工作先进单位,06年更是被评为“省级充分就业社区”。

  三、典型带动,大力推进全民创业

  1、抓好典型带动,增强创业意识。针对部分群众有创业意愿但缺乏创业勇气、创业信心的实际,我们通过印发宣传资料、参观创业基地、开展创业培训等多种形式,组织广大群众与创业成功人士交流创业经验,使他们树立创业意识、焕发创业热情。我们先后邀请了德力源服饰有限公司创始人张启玉、豫新实业有限公司董事长王依依、开心糖果厂厂长李梅花、百货批零中心王云涛、名烟名酒总汇吴瑞平等介绍创业

大学生劳动教育心得体会8

  这是第二次写劳动心得,原因是因为劳动委员没有当好,没有做到自己的职责,只顾着下课跑回宿舍,没有检查好卫生。于是星期五这天又留下来劳改了。

  作为一名政治生要用事实说话,日前,中共中央,国务院发布了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,劳动教育也成为教育领域颇受关注的热词。教育部提出他们把劳动教育作为今后一段时期内的重点工作来抓,所以我就被抓来劳动教育了。

  虽然劳动过很多次,但是每次都有不一样的体会。前苏联著名作家高尔基曾经说过:“我知道什么是劳动,劳动是世界上一切欢乐和一切美好的事情的源泉。”

  劳动还培养了我们的责任心,老师分配给每一个人的任务,都能尽量自己完成。在大家专心做自己的事的时候,很喜欢大家共同努力的气氛。

  周五看见数学老师要开辟一块新地,我和同学很高兴的就去帮忙了。这块地靠近水源,有些地方甚至都成泥浆了,一挥锄头,溅了一身泥。期间的石头还非常多,我甚至第一次见到了粉色的.石头。但是没有白努力,不仅让数学老师满意,还免了一部分作业。

  在帮数学老师锄地的过程中,我深深地意识到自己的错误,这也让我觉得,劳动教育真的很有必要。或许我们真的只有通过参加劳动活动,才能够从中体会,知道农民的不易。劳动教育真的是非常好的一一种方式,说他是一场道德的反思也不为过。小时候背古诗,经常说到粒粒皆辛苦,但这些诗句并不能让从小生活在城市的我们对它的重视,只知其意,不知其根。

  虽然耕地很累,但是摘菜还是很开心的。劳动完之后摘菜,让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣,让我们重视劳动,重视自己的劳动成果。劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观,价值观。可能是耕地次数多了的原因,现在挥起锄头。就跟吃饭一样简单(当然是假的),不过由此,我也认识了许多不同品种的菜,甚至抓菜要从哪里开始入手都略微知道一些。让我大开眼界的事也不少:在帮数学老师耙地的时候,老师翻到了一些茅草根,结果数学老师直接把它拿起来,问我们说要不要吃。我一开始以为他在开玩笑,最后也没敢下口。

  总之,劳动教育是辛苦的,但收货是快乐的。经过这次的劳动,我不仅获得了以上的知识,这也告诉我以后不能在老师在的时候还跑回宿舍。以后定会更加努力,做好劳动委员。这次劳改就当引以为戒。

大学生劳动教育心得体会9

  经过本学期的劳动实践课,我们有艰辛的付出,也有劳动后的回报,我们付出的是体力上的汗水,收获的是精神上的升华。

  劳动创造了美好,它是别人对于你劳动成果的'认可以及自己内心的感触结合而成的。学校把校园作为我们劳动的实践场所,让我们参与艰苦的劳动并在实践中有所启示。通过以小组为单位对校园里的部分区域进行打扫,这不仅仅是我们对于劳动的体验,亦是我们对于集体的重新认识以及对自我的重新认识的机会。

  劳动培养了我们的社会实践能力,它使我认识到:课本知识是不够的,应积极投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,为以后的工作打下坚实的基础,为社会主义建设添砖加瓦。

  一学期的劳动实践课如白驹过隙,但它让我对劳动有了更深的认识,让我的思想发生了质的转变。它让我们深刻体会到劳动人民的不易,更让我们明白要尊重清洁工人每天辛勤劳动的成果,要爱护我们赖以生存的校园,保护校园中的环境需要你我共同来维护。劳动让我体会到只有吃苦耐劳,靠自己的双手去努力才能创造自己美好的未来。

  最后套用高尔基的一句话来总结本学期劳动实践课后的我的心得:我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。

大学生劳动教育心得体会10

  假期我帮妈妈做家务,从中体会到了家长的辛苦。

  首先是擦地,为了让地板显得格外洁净,我特意将拖把放进装有洗衣粉的水桶里浸湿,然后我弓着背、低着头、弯着腰,用劲地擦了一遍又一遍,经过我的努力,最终把地板擦洁净了。啊,真累!

  打扫书桌,再一次让我体会到妈妈的辛苦,书籍的归类摆放让我晕头转向,碎纸屑、顺手乱放的铅笔、橡皮和布满杂物的窗台让我无处下手,在妈妈的指挥下,我认真地把每个角落打扫了一遍又一遍,连一点儿纸屑也不放过。最终我把一大堆垃圾倒进垃圾桶里。这时我已经满头是汗,但是我感到整个卧房都洁净多了。

  学做饭算是我的最爱,我已经可以单独用燃气炉煎鸡蛋了,妈妈说;“我煎鸡蛋的水平能和饭店的厨师相比较了,外形和火候达到了很高的生活水平了”。当然,假期我独拘束家时吃得最多的就是煎鸡蛋。今日在妈妈的监督下,我又学会了拿菜刀切黄瓜片的本事。

  通过假期的家务劳动,我感悟到了爸爸妈妈辛苦和对家庭的'宠爱。我想在新的学期取得更好的学习成果,应当是对爸爸妈妈最好的回报,这也是他们对我的最大期望。

大学生劳动教育心得体会11

  为期一周的劳动周结束了,然而在我的心里他却已经成为我高校四年期间非常宝贵的一段欢乐时间。假如有人问及我高校里的劳动周是什么概念,我会语重心长的告知他,这不仅仅仅是一次劳动,而是同学们对我们的高校的一份发自内心的感恩。四年的学习生活,四年的做人做事,我们的高校赐予了我们太多太多。我们这一周的劳动更多的是在回馈我们的校内,回报一向以来为我们服务的老师和后勤保洁人员。

  此次劳动周自月日至月日。我和我的五名同学很幸运地被支配到区号楼,在那里我们意外地遇到了原先在我们寝室楼工作的值班老师,因此我们工作很简洁地就开展了起来。

  而另一位值班的老师是一位幽默又可爱的'男老师,虽然我不清晰他的名字,但是这位幽默可爱的老师已经答应送给我几条小鱼。参加保洁的两位大姐都很好,不仅仅卫生打少的干净,人又非常亲善,在我们劳动的过程发此刻她们身上其实有很多朴实又宝贵的优点。或许,在劳动的过程中学会与值班的老师以及保洁的大姐沟通和相处也是我们此次劳动周的一个重要目标。

  劳动的过程必定会有辛苦作为调剂伴随着我们,但是我们五名同学无论是男生或是女生都从未埋怨过,我们劳动在一起,就算活脏了些、累了些,我们边劳动边闲聊,欢乐声一向伴随着我们,谁都不会感觉到累。值班老师很心疼我们,每一天为我们支配的任务都不是许多,所以这一周的劳动,我们可谓收获大于付出。

  劳动周已经结束,然而我们在这一周劳动中收获的快乐、友情以及阅历都是最为宝贵的财宝。我很珍惜这一周的劳动时间,因为我正在一点一点地理解那里面并不浅显的好处。

大学生劳动教育心得体会12

  经过一个星期的劳动,我们有艰辛的付出,也有劳动后的回报,我们付出的是体力上的汗水,收获的是精神上的升华。

  欧文先生曾经说过这样一句话――“完善的新人应当是在劳动之中和为了劳动而培育起来的”,恰是这次劳动周,让我对这句话有了更真实与深化的理解。劳动周期间,我们每天从事的#39;都是擦玻璃、拖楼梯一类简洁的劳动,有的在宿舍打扫卫生,冲洗公共卫生间?在这些岗位做的事情都很小,也很琐碎,需要急躁和认真。可能很多同学不屑于做这样的小事,总想做一番轰轰烈烈的大事。其实做什么事都需要脚踏实地,需要把每个细节做好。没有在每件事情上的认真负责精神,任何事情都不会办好。古话说“一屋不扫,何以扫天下”吗?我们要培育的就是这种做事情干工作的良好品质。

  这次的劳动也让我们明白了学会劳动的重要意义。在竞争如此激烈的今日,对于我们这些在校的高校生们,x的培育和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今日,如何适应社会也是我们即将面临的问题。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。我们应当做我们力所能及的事情,由此联系到我们以后的工作,就业,对于应用型人才的`我们需要靠双手来制造生活,需要靠技能来制造明天,因此更需要具有吃苦耐劳的精神,这次劳动使我体会到了工人的艰辛,社会上的压力。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。不要向以前一样轻视劳动。劳动周让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动制造世界的真理,避开了我们形成好逸恶劳的坏习惯。劳动周也同样加强了我们的劳动观念,挂念我们树立正确做人的态度。

  劳动还培育了我们的责任心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。它使我们生疏到:职业没有凹凸贵贱之分。我要在自己的岗位上,兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一个合格的x新人。

大学生劳动教育心得体会13

  劳动教育是培养学生劳动意识和动手能力的重要途径。通过参与各种类型的劳动活动,学生能够获得实践经验,并从中汲取教育的营养。在过去的几年里,我参与了学校组织的多项劳动教育活动,收获颇多。在这篇文章中,我将分享我在劳动教育中的心得体会。

  首先,劳动教育培养了我的团队合作意识。在劳动教育活动中,我不仅可以学到各种技能,还能与我的同学们一起努力完成任务。例如,在学校组织的社区清洁活动中,我们分成小组,每个小组负责一片区域的清理工作,我们互相帮助,密切合作。这样的团队合作让我意识到,只有团结协作,我们才能取得更好的效果,完成更多的工作。

  其次,劳动教育提高了我的动手能力。通过亲身参与各种劳动活动,我学会了很多实用的技能。例如,在学校的农场实践中,我学会了耕种、除草和收获的技巧。在制作手工艺品的活动中,我学会了剪纸、织毛衣等手工技巧。这些技能不仅为我日后的生活打下了基础,还培养了我的动手能力和创造力。

  再次,劳动教育培养了我的责任感。在劳动教育活动中,我不仅是一个参与者,还是一个负责任的执行者。在校园环境整治中,我被任命为小组长,负责组织同学们清理垃圾。我要确保所有的任务得到合理分配,所有的垃圾得到妥善处理。这样的角色让我明白,责任感是一种重要的.品质,只有承担责任,我们才能发挥自己的优势,为集体的利益贡献力量。

  另外,劳动教育让我体验到了劳动的辛苦和意义。在一次学校扶贫活动中,我去了一个农村贫困家庭,帮助他们种植蔬菜。这个家庭生活条件艰苦,但他们却勤劳务实,用自己的双手创造美好的生活。在与他们共同劳动的过程中,我深刻感受到了劳动的辛苦和意义。劳动不仅是为了自己的生活,更是为了社会的繁荣和进步。

  最后,劳动教育培养了我的自信心。通过参与各种劳动活动,我积累了不少实践经验,取得了一些成绩。这些经历让我相信,只要努力,我就能够做好一件事。在一次技能比赛中,我展示了自己的手工制作技巧,赢得了比赛的第一名。这个成绩让我自信倍增,相信自己可以在劳动中取得更多的成功。

  总之,劳动教育是培养学生综合素质的重要途径。通过参与各种类型的劳动活动,学生不仅可以获得实践经验,培养动手能力,还能培养团队合作意识,提高责任感和自信心。在劳动教育中,我认识到劳动的辛苦和意义,学会了珍惜劳动成果,明白了坚持不懈的力量。我相信,在未来的日子里,我将运用劳动教育中获得的技能和经验,为社会的发展做出贡献。

大学生劳动教育心得体会14

  劳动教育是培养学生实践能力、增强社会适应能力的重要一环。通过参与各类劳动活动,学生可以接触实际生活,体验劳动的辛苦和快乐,培养勤劳乐群的品质。在我参与劳动教育的过程中,我深深感受到了劳动的意义和作用,体会到了劳动带来的成就感和责任感,并获得了一些宝贵的经验和启示。

  首先,劳动教育使我意识到劳动的重要性和意义。曾经,我将劳动看作是一种枯燥乏味的工作,只是为了完成老师布置的任务。然而,在实际的劳动中,我深深体会到了劳动的辛苦与付出。从准备材料到完成任务,每一步都需要经过细致的思考和付出艰辛的努力。通过劳动,我不仅明白了付出与回报的关系,也增强了对劳动的尊重。在与同学一起努力完成一项任务后,我感受到了一种成就感和满足感,明白到劳动其实是能给人带来快乐和自豪感的。

  其次,劳动教育培养了我勤劳乐群的品质。在劳动中,我学会了与他人合作,充分发挥自己的才能。在工作中,我学会了与别人平等对待、互相帮助、团结协作。我意识到只有团结一致,才能够把工作做得更好,也才能够获得更好的成果。此外,劳动教育也培养了我吃苦耐劳的品质。在一次次的劳动过程中,我不仅要面对各种困难和压力,还要克服自我,提高自己的耐力和毅力。通过不断的劳动实践,我逐渐形成了“不怕苦、不怕累、不怕吃亏”的精神,不断追求进步和完美。

  再次,劳动教育提高了我动手能力和实践能力。在劳动过程中,我学会了动手解决问题,培养了动手实践的能力。与书本知识相比,劳动是一种更加生动、具体的实践方式,可以帮助我更好地理解和掌握知识。例如,在学校的农场中,我亲自动手种植,及时掌握了农作物的生长过程和管理技巧;在社区的志愿者服务中,我通过为老人清理院落、细心照料花草、为街坊邻居提供帮助,不仅提高了我与人沟通的能力,也锻炼了我的处理问题的能力。通过劳动教育,我得以锻炼自己的动手能力,提高实践能力,并将这些能力应用到日常生活和学习中。

  最后,劳动教育唤起了我对社会责任的思考。在劳动中,我见证了社会的`辛勤付出和贡献,也了解到作为一个社会成员,我应该承担起应有的责任。参与劳动教育使我明白,每个人都应该为社会贡献自己的力量,为社会的发展做出自己的贡献。在今后的学习和生活中,我将更加珍惜环境、关爱他人,并积极参与社会公益活动,以实际行动践行社会责任。

  总的来说,劳动教育给予了我很多宝贵的经验和启示。通过劳动,我明白了劳动的重要性和意义,培养了勤劳乐群的品质,提高了动手能力和实践能力,唤起了我对社会责任的思考。劳动教育不仅是一种学习,更是一种乐趣和成长的机会。我相信,在未来的学习和工作中,这些经验和收获将不断指引我前行。

大学生劳动教育心得体会15

  随着自己的长大,我渐渐离父母越来越远。我也渐渐懂得了父母的不容易,看到了父母的辛苦。趁着这个假期,我能够好好陪陪他们。

  今天,难得我们一家四口能够好好的`坐着一起吃顿饭。父亲说:现在像这样一家子在一块好好吃顿饭,说说话的机会越来越少了。这句话触动了我。是啊,父母长年在外打工,我在学校上学,一年也就暑假寒假可以见面,我们长大了,父母却渐渐老去,看着爸爸妈妈那一根根变白的头发,忍不住的心酸。

  对于现在的我来说,分担些家务,为父母洗洗脚捏捏肩,也许就是我们能为他们所做的全部了,为父母分担家务活让我体会到了父母的不易,也让我更加懂得了感恩。

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