元旦节作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的元旦节作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
元旦节作文 篇1
今天是1月1日，是20xx年的元旦，我们班在今天举办亲子活动，天气很好，阳光明媚，风和日丽，万里无云，有利于开展户外活动。
我们在城山广场集合后，做了一会儿热身游戏，就开始往城山上爬，爬到一半，我看见一扇门，上面刻着“城”、“王”、“越”三个大字，我和同学们就开始念，“城王越”…“越王城”···我问爸爸到底怎么念，爸爸说：“这里是越王城遗址，当然得念越王城，我们应该还能看到越王的塑像吧。”
果然，我们走到一个庙里，就发现了三尊塑像，正中间就是越王勾践，两边分别是他的'两大名臣范蠡和文种。我想到了我熟悉的“卧薪尝胆”的故事，也听说西施是范蠡从民间找来的，爸爸还说，范蠡是现代商业的鼻祖呢，文种也是越国著名的谋略家，和范蠡一起为勾践打败吴王立下赫赫功劳，可惜后来被越王赐死。
我们下了山，又去做了游戏，有走路，呼啦圈，履带等等，我们和家长们一起玩high了，欢声笑语飘荡在城市广场的上空，远处的湘湖，在太阳的照射下波光粼粼，显得特别温暖。
结束的时候，葛老师让我们对所有家长鞠躬以表示感谢和感恩。真是一个有意义的元旦亲子活动啊！
元旦节作文 篇2
快乐的元旦联欢会 今天,我们迎来了一年一度的元旦联欢会,校园里充满了欢声笑语。我们的教室也装扮一新,黑板上用彩色的粉笔写着“联欢会”三个大字，周围画了可爱的小雪人和洁白的雪花。同学们带来了五颜六色的气球，把教室装点得格外美丽，大家的脸上都洋溢着开心的'笑容。 随着节目主持人吴自峰同学宣布“迎20xx年联欢会现在开始”，教室里响起了热烈的掌声。同学们开始表演节目啦。
首先，郑小理同学演奏了一首萨克斯〈西班牙民歌〉，婉转动听，声情并茂，把大家深深地吸引住啦；接着表演的小品“两个傻瓜”和“吃面条”，夸张的语言，形象的动作，把同学们逗得哈哈大笑；还有3个同学的拉丁舞表演，舞姿优美，热情奔放，赢得了同学们的阵阵掌声。随后同学们还表演了唱歌、魔术、舞蹈……，都是那么的精彩，同学们为他们出色的表演使劲鼓掌，手都拍红了呢。 “丁铃铃，丁铃铃……”
铃声响了,联欢会结束了,可我们还沉浸在联欢会的欢乐气氛中,这真是一次难忘的联欢会。
元旦节作文 篇3
元旦节当天，我并没有和我的家人过，而是和我的朋友们一起过。
下午，张中惠来喊我，我们俩又去叫上史丰宁、张慕瑶然后一起去慕语涵的茶馆玩了一会儿，就去龙泉湖玩了。我们找到了一块隐蔽的地方玩捉迷藏，我们用石头，剪子、布来决定谁来捉，我的运气不太好，输了。我数到了五十，去捉她们。我看见树的中间有粉色和白色的身影，对了！一定是慕语涵和张慕瑶，因为她们俩穿的`就是这两个颜色。我慢慢的靠近，张慕瑶反应快，看见了我，赶紧逃走了藏到了另一个地方，所以我找到带了慕语涵。然后我们俩兵分两路去找，竟然没找到，我们就在原地等。最后她们三个看我们没找到，就自动回来了。
我们有比赛找松果，开始我找到了很多，后来我竟然一个也没找到，张中惠倒是找到了不少，一个又一个。我们还比赛跑步······
这一天真是个快乐的元旦。
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