初中学生自我陈述报告(集锦9篇)
在当下这个社会中,需要使用报告的情况越来越多,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。其实写报告并没有想象中那么难,以下是小编收集整理的初中学生自我陈述报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初中学生自我陈述报告1
初一的第一个学期就这样结束了,迎来了盼望已久的寒假。时光飞逝,斗转星移。转眼成为初一四班一员已半年多了。这个学期,我的学习成绩不错,主科和副科都挺好;身体素质很好,这个学期没有迟到,也没有缺勤。准时到校,按时交作业,认真上课。
第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。
第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:做好课前预习。上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。
虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。
高中终于结束了!这是我们在毕业之后最想说的一句话。在毕业的这天,我们尽情的'欢呼!尽情的在剩下的时间里畅玩,尽情的享受着这没有暑假作业的暑假!但是在狂欢之前,在我还没有加入他们疯狂的队伍之前,我想趁着现在对我这三年的变化做出一些总结和鉴定,为了不要白活这三年。
我现在的性格变得非常的沉稳,不想之前刚进入高中时那般好动。当时刚入高一的时候,走进比初中大得多的高中校园,看着那些还没有接触过的新知识,我激动不已,甚至在来的第一个晚上都睡不着觉,毕竟能来这所高中是我在初中拼命努力的结果。可是我在努力之后就非常容易进入颓废期,这次我又没能管理好自己,从开始了高一之后,我的成绩就一直在下滑,在高一的玩乐中,我渐渐的荒废了学业。但是好在这种情况没能维持多久,在老师的教导和指正下,我顺着我们班级的学习氛围再次找回了学习的感觉。
初中学生自我陈述报告2
北大是中华民族追求爱国、进步、民主、科学的摇篮。百年风雨,她与祖国同呼吸、共命运,令多少中华儿女魂牵梦绕。今天,我怀着“引领社会,回报祖国的理想,带着一颗虔诚的心灵,站在北大神圣的殿堂前,向老师作以下陈述:
我来自充满温情和水的城市——xx。我的童年,是无忧无虑和充满欢乐的,那是一段在绿茵场上快乐奔跑、在蓝天下自由呼吸的难忘岁月。我喜欢篮球、足球、乒乓球,这让我拥有了一个健康的体魄;我喜爱书法,曾在市区比赛中多次获奖,也让我学会了在宁静中思考;我喜欢唱歌,这让内敛的我学会了在舞台上展现自我;我喜欢阅读,这让我在书海里愉悦的徜徉,三年级时发表文章让我崭露头角,五年级时获得市作文竞赛二等奖;每学期的“三好学生”,更是让我收获了自信。
上初中后,我刻苦学习、全面发展:校艺术节七项比赛六项获奖;区足球、乒乓球竞赛有我矫健的身影;《一本书的'独白》征文曾获xx省二等奖;《关于xx农村废物污染情况及治理的调查报告》在国家核心期刊《中学生物学》(xxx9年12期)上发表。在学校组织的数学、化学、物理竞赛中多次获得第一名,初三六次大考连续获得年级第一名,学校综合素质评比第一名,第20届“国际科学与和平周”全国中小学生科学大众杯金钥匙科技竞赛二等奖,曾获“xx市、锡山区三好学生”称号,中考以学校第一名的成绩,考入xx省天一中学强化班。
上高中后,我把北大作为心中要攀登的那座山峰,为了这个理想,我不断挑战自我,勇攀学业高峰,成绩名列前茅,曾多次获得年级总分第一、第二名的好成绩,每学期都被评为校“三好学生”,被校团委推荐为“xx市我身边的青春榜样”,xxx4年11月,代表学校参加教育部组织的“21世纪东亚青少年大交流计划”访日活动,xxx5年8月参加北京大学优秀中学生体验营。每年寒暑假,我积极参加学校的社会实践活动,在活动中,精心设计问卷,走访、调查、座谈,表现出较强的社会责任感和分析判断能力,曾连续获得学校社会实践活动先进个人称号。在家庭,孝敬父母,爱做家务;在班级,做老师的好助手,做同学的知心人。树立了当代中学生的良好形象。
高中阶段学科竞赛获奖情况:
高三:“苏教国际杯”xx省第十一届中学生作文大赛特等奖(xx省第二名),获得省教育厅奖励免费去澳大利亚游学考察;
第25届全国中学生化学奥林匹克竞赛(xx赛区)一等奖;
xxx5年全国中学生数学联赛(xx赛区)二等奖;
第28届全国中学生物理奥林匹克竞赛(xx赛区)二等奖;
xx市三好学生称号。
高二:“苏教国际杯”xx省第十届中学生作文大赛一等奖;
20xx年xx省中学生化学奥林匹克竞赛三等奖;
20xx年11月,代表学校参加教育部组织的“21世纪东亚青少年大交流计划”访日活动。
高一:希望杯全国数学邀请赛高一年级铜牌。
我向往北大、热爱北大,立志北大,这是我心中不变的理想。因为我深信:梦想有多远,就会走多远。追求卓越,勤奋踏实,明天一定会美好!
初中学生自我陈述报告3
我的特点是性格活泼开朗,外向,具有乐观主义精神。乐于助人,有集体荣誉感。和同学们相处融洽,互相关心,犹如一家人。
我担任xxx职务,工作表现良好,尽职尽责,做事负责,认真有始有终,是老师的好帮手。对同学们把关严格,但时而会对自己放松,这一点要非常注意,应向其他班干部学习,做到以身作则。
在课堂上有时候会有些小动作,不是非常专心。我一定会改正的。
我做事不够细心,学习成绩不够优异,希望自己能改正粗心的毛病,努力学习,在学习中,找到一份乐趣。但是有时候上课还会走神,这是我要改正的,认真听老师讲的每一个知识点,并记在头脑里。希望在下学期的考试中取得优异的`成绩。今后还要加强学习,课前课后认真复习。
同时语文方面缺乏必要的课外阅读,提高你的写作能力。我积极参加各项体育活动,为班级争光,多为集体着想。
初中学生自我陈述报告4
三年高中的学习塑造了我坚韧的性格,且在老师的教导和班级环境的影响下,也培养了自身的良好品德和正确的价值观、人生观、世界观。同时我还十分注重时事关注,这不仅帮助我提高了自身的思想,也为我的学习带来了一份收获。
作为一名高中生,我们渐渐走向成年。为此,在思想上也有了更大的进步和认识。我们清楚,自己已经结束了义务教育的阶段。在高中的学习中,我们都是为了自己的理想和未来在拼搏。而也正是因为有这样的一份目标,我才能在辛苦的学习上勉励自己,并一次次的坚持下来。
在学习上,我有着较好的.自学能力。通过课堂的学习,我能掌握知识的基础和技巧。且在课间我也为自己制定了自学的计划,认真有效的规划了这三年来的空闲时间,积极的提高了自身的成绩。
在学习中,我乐于提问,能主动发现自己不懂的地方并积极思考。但我也不反对直接向老师请教,这不仅能让我更好的梳理正确的知识,也能加快学习的脚步。在学习上,我一直积极的调整自己,用适合的方式进行更好的学习,让我有了事半功倍的收获。
当然,我也并不只是沉迷在书本中的书呆子。在生活方面,我也能积极的帮助同学,并用自己的力量去为班级做一些贡献。
在日常生活中,我经常和同学们一起打篮球,不仅锻炼了自己的身体,更加深了和同学们的友谊与团结性。此外,在运动会上,我也积极的表现了自己,因此取得了同学们的信赖和肯定。
回顾自己三年来的时间,虽然我一直在学习上较为努力,但其实却缺乏对社会和实际的了解。这让我一直很担心自己在未来大学的生活中是否能顺利的适应。但我相信,车到山前必有路,我还有很多的时间去做今后的准备。这段高中的岁月,也会一直陪伴着我,在我的成长道路上给我指点和帮助!
通过这一段时间的学习,让我明白了许多道理。我为了一个团结友爱的班集体而感到高兴自豪。我为有许多乐于助人的同学二感到欣慰,我爱我的班集体。
初中学生自我陈述报告5
光阴荏苒,岁月如梭,转眼间已经要告别初二的学习生活了,回首这一年,我为自己各方面的表现作了一个小结:
首先在思想上,我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组,努力要求进步。我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。
其次在学习上,我努力拓宽自己的知识面,同时也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
今天回顾初二一年来的中学生活做自我评价,我对自己这一年来获得的成绩自豪,同时我也看到了自己存在的缺陷。例如,缺乏自我思考的能力,遇到问题不会自我思考。在以后的学习和生活中,我一定会克服这些缺点,努力完善自己,做一个全面发展的综合性人才。
本人在校热爱祖国、尊敬师长、团结同学、乐于助人、是老师的好帮手,同学的.好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想、有抱负、有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热度,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,与同学和睦相处。关心热爱集体、乐于帮助别人、劳动积极肯干、自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。
学习之余,走出校门,初二暑假到xx书店兼职暑假工。本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人接触,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
初中三年让我学会了很多,回首过去感触良多。在以后的生活与学习中,我将继续努力,完善自己,朝着自己的目标前进。
初中学生自我陈述报告6
在学习上,明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯和成绩。我多次获得奖励,是老师的好帮手、同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,能利用课余时间帮助同学共同学习。
我还经常参加班级学校组织的各种课内外活动。这次在期中考时英语成绩有很大提高,我仍会努力学习,争取在期末考时能取得佳绩。学习之余,走出校门,珍惜每次锻炼的机会,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
在校期间,我一直担任学生干部,工作责任心强,有较强的组织能力、领导能力以及较好的团队合作精神;在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的.好孩子,邻居的好榜样。能认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团。
通过这一段时间的学习,让我明白了许多道理。我为了一个团结友爱的班集体而感到高兴自豪。我为有许多乐于助人的同学二感到欣慰,我爱我的班集体。
时光如梭,短短三年的高中生活即将逝去,回想起三年来的点点滴滴,有些事情将成为我永远的回忆。
在这三年来我由一个无知少年变成一个逐渐成熟的青年。三年来,我认真接受党的教育和学校对我的教导,感受到中华民族团结和谐的氛围,接受了祖国优秀文化的熏陶,增强了我热爱社会主义祖国的感情,增强了建设社会主义强大祖国的决心。
三年来忘不了老师们对我的谆谆教导,是他们不辞劳苦给我授业解惑,忘不了老师冒着严寒替我批改作业,忘不了老师在课堂上那鼓励的眼神,忘不了风雨中老师为我撑起的雨伞,三年了,我想说:老师,您辛苦了。
三年来,忘不了同学对我的帮助了鼓励,当我失落时,是你们伸出温暖的手,替我抚平心灵的创伤,当我成绩不好时,是你们的鼓励和帮助让我重新燃起学习的希望。
三年来,我学习了丰富的科学文化知识并能学会运用他们,我进一步加强体育锻炼,自己的体质有了明显的提高,我注重自己各方面素质的提高,得到了老师和同学们的肯定。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。未来的路会更长,我相信高中的三年学习生活,将会给我的人生打下坚实的基础,在今后的道路上,我将更加努力,为实现人生的自我价值而奋斗。
初中学生自我陈述报告7
三年的初中生活马上就要结束了,回顾自己走过的路,发现自己收获了不和,成熟了不少。
入学时的情景似乎还历历在目,那时自己一腔热血,从那时起我便登上自己的圆梦之旅。奋斗的孩子是快乐的.,奋斗的过程中使我更加不畏困难,使我更加坚信一个人只要努力,任何高山险滩也不能阻挡我们。初中三年,我也学会了如何与加人相处,人与人之间应该真诚相待,奋斗的过程中一直有老师、父母、朋友的陪伴,为我营造了一个良好的成长环境,这使我学会了感恩,使我更加珍惜自己的青春,正如每一颗玉石都避免不了有瑕疵一样,每个人的成长历程都不会是十分完美的,一向性格外向的我进入初中后性格改变了不少,其实准确地说性格内向也并不是缺点,即使是缺点,正如上面说的那样,努力会改变一切,我会努力地把自己塑造得更加优秀。
高考即将到来,在剩下的不多的日子里,我地做好最后的冲刺,力拼搏,以高考的辉煌为自己的初中生活画上一个完美的句号。
初中学生自我陈述报告8
大家好!我叫xx,今年xx岁,是从原来的xxx班来的学生。认识我的人都知道,我是一个很不安分的人,话特别多,笑声非常有穿透力。我目前正在努力学会控制自己的音量,在这里敬请大家多多督促我。
我对文字特别感兴趣。我曾经在录像里看到,自己一岁生日那天抓周,摆在眼前的什么玩具都没有拿,偏偏爬到最远的地方抱起了一本书。因为当时已经认了字,我翻开书就高高兴兴地开始看。我爸爸为了试探我,一把把书从我手里抢走,然后我一下子就哇哇大哭起来。直到现在,我对文字还是这样执著。从二年级到现在我已经写了四部长篇小说和n多本周记。初中三年,我连着拿了三个全国征文一等奖,还在中国少年作家学会担任北京分会的副主席,这些成绩让我特别高兴。我在两个杂志开设了个人专栏,每个月都会把最近写的文章登上去。大概两个月之后,我的专栏里还会出现一篇我初中时候写李秋生李老师的文章,到时候大家可以看看。另外,我也试着用英文写过两部小说和一部诗集;我最喜欢看泰戈尔的诗,自己也从中学到了不少技巧。
我特别喜欢音乐,古典和流行的都很喜欢,还经常去听古典音乐会,就连初三一年我都去听了七八场,过两天,我还要去听喜欢的歌手李宇春的首唱音乐会。我喜欢弹钢琴,虽然小学考完了七级之后就再也没去考级,但我不止会弹许多古典名曲,还会自己编曲弹我喜欢的.像“冬天快乐”这样的歌,还有仙剑主题曲之类的流行音乐。
我还特别喜欢做饭,这个暑假我就一直在给家里做午饭和晚饭,做得反分享正比咱们学校食堂的饭菜要好吃。
我比较擅长表演。我初二曾经自编自导自演过一个英语剧叫“偷看短信”,和当时班里的张铮同学和杨纯萌同学扮演一家三口,演得很成功,观众当时笑得整个教室都在抖。我在上小学之前就出演过麦当劳、椰树椰汁之类的广告,还演过一个电视剧,只记得演我妈妈的演员是王姬,但是我真的要怪我现实中的妈妈,因为她给我接戏的时候根本就没有看本子,也不知道我演的结局是从山上掉下去摔死了,直到拿回来拍好的片子突然看到一堆大人跪在地上伤心欲绝地给我烧纸钱,我妈妈才大呼后悔;更可气的是我爸爸还在一边冷笑,说没把我的黑白照片挂在墙上就不错了。在那之后我就再也不演东西,开始好好学习天天向上了。
初中学生自我陈述报告9
本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。
本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。
在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得优秀团员、三好学生等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。
在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。
总结这个学期的`学习,重要有以下多少个方面。
一、学习态度相比端正。
可以做到上课认真听讲,积极发言,自发遵照课堂纪律,不跟同学窃窃私语,不做小动作;对老师安排的作业,可能认真实现;对不懂的题目,能自动向同窗和老师求教。
二、认真做好课前预习和课后温习。
上课时有不懂和不清楚的题目敢于举手发问;在家做作业中碰到做错跟不会做的,让家长给讲一讲;经常把以前做错的题拿出来温习,直到弄懂弄会。
三、课外学习不放松。
天天做完作业,只有有时光,便会主动看会儿课外书,读几篇作文或者做几道数学题。
在这些进程中,我的思想产生了大的转变,这一点是不问可知的。为了进步自己的综合素质,我浏览了很多名人传记,从巨人的阅历中获取营养,更进一步地空虚自己。我又学习了为人处世伦理哲学,以进步自己的道德修养。所有这些,使我越来越深进地感到到人生寻求的意思。在人生旅途中我开始学会正确地评估自己,学会一分为二对待题目,学会定义自己的人生目的。
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