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国防教育主题活动方案

时间：2024-03-01 11:30:48 教育我要投稿

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国防教育主题活动方案

　　为有力保证事情或工作开展的水平质量，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。写方案需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家收集的国防教育主题活动方案，希望能够帮助到大家。

国防教育主题活动方案

国防教育主题活动方案1

各营(学院)：

　　为了喜迎中北大学建校7周年，培养新一代青年坚强的毅力，更好地进行军营化建设，展现大学生在军训中良好的精神风貌，丰富新生化生活和提高其参与大学活动的积极性，军训团决定在20xx级学生军训期间举办“青春迷彩筑中北，七五华诞谱新篇”军训感言主题征比赛。现将有关事项通知如下：

　　一、征主题

　　围绕我校7周年校庆，结合我校兵工特色，联系自己初入大学的'所观所感以及在军事训练中的体会、感受和收获，表达爱校之情、荣校之心、报国之志，强化对自身责任和使命的认识。

　　二、征对象

　　全体参训20xx级新生

　　三、承办单位：中北大学机械与动力工程学院

　　四、征时间：20xx年9月日——9月18日

　　五、作品要求

　　1、坚持正确的政治方向，主题鲜明，观点正确，展示青年大学生的良好精神风貌。

　　2、题目不限，字数不超过20xx字，内容真实，感情真挚，感染力强，传递正能量。

　　3、征必须为作者原创，稿体裁不限，须为作者原创，未曾公开发表，不得转录、复制、改编他人作品，一经发现立即取消其参赛资格。

　　六、报送要求

　　1、作品页面设置为A4纸，征题目字号为小二号、黑体、居中、单倍行距、段后0行；作者学院、姓名为小四号、仿宋GB212、居中、单倍行距、段后0行；正为小四号、宋体、1倍行距、首行缩进2字符；

　　2、报送时间：9月18日前，过期报送不参与评选；

　　3、报送方式：参赛作品以“学院—学号―姓名―题目”的格式命名，由各学院统一收齐后将电子稿及汇总稿发送至107862@qq。

　　七、评选办法

　　初赛：由评委决定选出0份作品进入决赛；

　　决赛：进入决赛的作品采用网络投票与评委评分加和后得出最终结果；

　　网络投票于“中北大学二院学生”微信公众平台，投票时间9月19日至9月21日。

　　八、奖项设置

　　本次活动设优秀作品奖和优秀组织奖两大类。优秀作品奖设一等奖名，二等奖10名，三等奖1名，优秀奖若干，优秀组织奖若干，由后备军官继续教育学院颁发证书。

　　九、其他要求

　　1、各学院要高度重视。优秀组织奖的评选将根据各学院获奖作品的数量和质量综合评比。

　　2、严格按照格式及截止时间报送材料。凡是不按照要求报送的材料一律取消参赛资格。评选结果以表彰通知形式下发至各单位。由后备军官继续教育学院颁发获奖证书。

　　3、要把握好对本次比赛活动的宣传力度，营造良好的舆论氛围。

　　zz大学学生军训团

　　20xx年9月1日

国防教育主题活动方案2

　　今年9月15日是第xx个全民国防教育日。按照高淳县教育局《关于组织开展“全民国防教育日”活动的通知》文件要求，我校深入学习文件精神，结合学校的自身特色，围绕“热爱人民军队，共筑钢铁长城”这个主题，以爱国主义教育为核心，精心组织开展丰富多彩的国防教育活动，具体活动方案如下：

　　一、加强宣传教育，营造活动氛围。

　　大力开展宣传教育活动，通过宣传标语、宣传板、黑板报等各种形式使全体师生都知道全民国防教育日的来历，今年9月15日是第xx个全民国防教育日，知道“热爱人民军队，共筑钢铁长城”这个主题。

　　二、开展“五个一”专题教育活动。

　　根据高淳县教育局《关于组织开展第十一个全民国防教育日活动的`通知》的要求，结合我校实际情况，开展“五个一”专题教育活动，即唱一首爱国主义歌曲、组织一次国防教育知识竞赛、举办一次以班为单位的主题班会、办好一期国防教育宣传专栏和出好一期国防教育黑板报。具体要求是：

　　1、各年级自主确定一首爱国主义歌曲，利用音乐课进行学唱;

　　2、开展一次以四至六年级学生为主体的国防教育知识竞赛;

　　3、各班举办一次主题班队会，学生自己谈谈对国防知识的认识;

　　4、少总部在学校橱窗内做一期国防教育宣传专栏。

　　5、各班在9月15日之前出好一期国防教育黑板报。

国防教育主题活动方案3

各营（学院）：

　　为了喜迎中北大学建校75周年，培养新一代青年坚强的毅力，更好地进行军营文化建设，展现大学生在军训中良好的精神风貌，丰富新生文化生活和提高其参与大学活动的积极性，军训团决定在20xx级学生军训期间举办“青春迷彩筑中北，七五华诞谱新篇”军训感言主题征文比赛。现将有关事项通知如下：

　　一、征文主题

　　围绕我校75周年校庆，结合我校兵工特色，联系自己初入大学的所观所感以及在军事训练中的体会、感受和收获，表达爱校之情、荣校之心、报国之志，强化对自身责任和使命的认识。

　　二、征文对象

　　全体参训20xx级新生

　　三、承办单位：

　　中北大学机械与动力工程学院

　　四、征文时间：

　　20xx年9月5日——9月18日

　　五、作品要求

　　1、坚持正确的政治方向，主题鲜明，观点正确，展示青年大学生的良好精神风貌。

　　2、题目不限，字数不超过20xx字，内容真实，感情真挚，感染力强，传递正能量。

　　3、征文必须为作者原创，稿件体裁不限，须为作者原创，未曾公开发表，不得转录、复制、改编他人作品，一经发现立即取消其参赛资格。

　　六、报送要求

　　1、作品页面设置为A4纸，征文题目字号为小二号、黑体、居中、单倍行距、段后0。5行；作者学院、姓名为小四号、仿宋GB2312、居中、单倍行距、段后0。5行；正文为小四号、宋体、1。5倍行距、首行缩进2字符；

　　2、报送时间：9月18日前，过期报送不参与评选；

　　3、报送方式：参赛作品以“学院—学号―姓名―题目”的.格式命名，由各学院统一收齐后将电子稿件及汇总稿发送至1057538625@qq。com。

　　七、评选办法

　　初赛：由评委决定选出50份作品进入决赛；

　　决赛：进入决赛的作品采用网络投票与评委评分加和后得出最终结果；

　　网络投票于“中北大学二院学生”微信公众平台，投票时间9月19日至9月21日。

　　八、奖项设置

　　本次活动设优秀作品奖和优秀组织奖两大类。优秀作品奖设一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名，优秀奖若干，优秀组织奖若干，由后备军官继续教育学院颁发证书。

　　九、其他要求

　　1、各学院要高度重视。优秀组织奖的评选将根据各学院获奖作品的数量和质量综合评比。

　　3、要把握好对本次比赛活动的宣传力度，营造良好的舆论氛围。

国防教育主题活动方案4

　　活动主题：

　　祖国，我爱您！

　　活动时间：

　　xx年9月20日

　　活动地点：

　　教室

　　活动目的：

　　1、通过本次活动，让学生们进一步了解我国的国旗、国徽和国歌，了解国家的国防、军事武器等各个方面的知识。

　　2、赞美我们美丽的祖国，热爱祖国，从中树立起自己的理想和保护国家的心愿，并为之努力奋斗，好好学习科学文化知识。

　　活动过程：

　　（一）导入：

　　师：同学们，你们知道吗，我们的祖国就跟我们的母亲一样，她用甘甜的乳汁哺育我们成长，多少英雄先烈为了我们伟大的母亲抛头颅、撒热血，他们是我们最可爱的人，为了我们的祖国更加的稳定，我们要学一些国防知识。

　　（二）国防教育

　　认识国防要地，课件展示。

　　认识国防武器火箭、原子弹、炸弹。介绍它们的作用。

　　认识我们伟大祖国的各种标志，包括国旗、国徽、国歌。

　　师：祖国！多么神圣的名字。祖国！我们可爱的母亲，我们为伟大的中华民族而骄傲，我们为拥有这样的伟大祖国而自豪。我们是中华民族的儿女，是祖国母亲的后代，是神州建设的后备军，是共产主义的接班人。那么1949年10月1日，新中国诞生的那一天,毛主席亲手在首都天安门城楼上升起了第一面五星红旗，同学们你们知道国旗是什么颜色吗？

　　生1：知道，国旗是红色的。

　　生2：我知道，国旗的红色象征着革命。

　　生3：我入队的第一天回到家时，妈妈告诉我：“红领巾是国旗的一角，要好好珍惜它。”

　　生4：听老师说：“红领巾不仅是国旗的一角，而且还是无数先烈用鲜血染红的”。所以，我要好好学习，为红领巾添光彩。

　　师：国旗上有几颗星？

　　生：国旗上有五颗黄色的五星。

　　师：大黄五星代表着什么呢？

　　生：大黄五星代表着中国共产党的领导。

　　师：四颗小星象征着什么呢？

　　生：四颗小星象征着全国人民大团结。

　　师：国旗是国家的标志，我们国家的国徽是什么样的，你知道吗？

　　生1：国徽中间是五星照耀下的天安门。周围是谷穗和齿轮。

　　生2：当我看到五星照耀下的天安门，我就知道，这是中华人民共和国的象征。

　　生3：当我看到国徽上的齿轮，我便想起工人叔叔，是他们给我们衣穿，所以我要好好学习，长大也为人民多做贡献。

　　生4：当我看到国徽上的谷穗，我便想起了辛勤耕耘的农民伯伯,如果没有他们，我们就没有饭吃。

　　（听国歌）

　　师：庄严的国歌代表着祖国的光荣和骄傲，指明了祖国前进的目标，同学们，你们谁知道在什么时候能听到这首歌？

　　生1：在每周一升旗的时俟，我们全校同学都能听到这首国歌。

　　生2：在国际大赛上，中国运动员获得金牌的时候，也能听到这首国歌。

　　生3：当我国领导人访问外国的时候，也能听到这雄壮有力的国歌。

　　师：那有谁知道，我们的'祖国在地球的哪边？

　　生：我们伟大的祖国在亚洲东部。

　　师：我国的土地面积有多大？

　　生：我国的土地面积有960万平方公里。

　　师：我国的地图版面像什么呢？

　　生：我国的地图版面像一只昂首挺胸的雄鸡。

　　师：我们的祖国有碧绿的草原，蓝蓝的大海。

　　（三）知识学习

　　1.师讲解什么是国防

　　国防是为捍卫国家主权、领土完整和安全，防备外来侵略和颠覆，所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。

　　2.师讲解现代国防的建设包括哪些方面？

　　现代国防是一个大系统，包括武装力量建设、国防体制建设、国防科学技术研究、国防工业建设、国防工程建设和战场建设、军事交通、人力动员准备、对人民群众进行国防教育、建立国防法规等。

　　3.师讲解什么是国家利益？

　　国家利益，指主权国家在国际关系格局中生存和和发展需求的总和。

　　4.师讲解国防主要维护哪些方面的国家利益？

　　国防所要维护的主要是国家安全利益，而且主要是针对来自外部的威胁。

　　5.师讲解国防所要维护的国家利益的具体内容是什么？

　　保卫国家领土完整，主权独立，资源和财产不受侵犯；维护国家的荣誉和尊严，巩固并不断提高国家在国际上的地位和影响；为国家建设和发展创造良好的国际环境和稳定的国内条件，防止外来的侵略、颠覆和破坏，挫败分裂国家的阴谋和行为，等等。

　　（四）学生互相介绍自己所收集的国防资料。

　　1.自由介绍。

　　2.集体展示。

　　（五）演讲表演《国防在我心中》

　　1.每小组派一代表参加。

　　2.集体评议。

　　师总结、结束本次活动。

　　三年级53班

国防教育主题活动方案5

　　一、教育目的

　　全体师生通过共同能与“赞颂辉煌成就、赓续红色基因、支持改革强军”主题活动，了解国家领土及主权知识；国旗、国徽、国歌知识，党旗、军旗知识；国防与战争常识等知识，培养学生的爱国主义精神，增强学生的国防意识。

　　二、活动主题

　　“赞颂辉煌成就、赓续红色基因、支持改革强军”

　　三、教育原则

　　1、国防教育必须在贯彻教育方针的前提下，与学校德育及其他形式的教育、教学活动有机结合，并注意发挥国防教育的特点；

　　2、利用学校教育和教学工作的主渠道，结合各科教学和课外活动，采取集中教育与分散教育相结合的方法进行；

　　3、针对不同年级学生的`特点，按照各级各类教育活动内容，由浅入深、由易到难，有计划地安排教育活动。

　　四、教育内容和要求

　　（一）、小学1~3年级

　　国防知识

　　1、建立家乡、祖国、首都的概念，认识国旗、国徽、党旗、军旗，了解其图案的意义。

　　2、了解“七一”、“八一”、“十一”等纪念日的来历，知道中国共产党、人民解放军中华人民共和国的缔造者；

　　3、知道中国人民解放军是祖国的保卫者，会讲一些战斗英雄故事

　　军事技能

　　4、结合体育课学习跑、跳、走等技能，锻炼好身体，准备保卫祖国；

　　5、认识一般的枪、炮、飞机军舰等兵器；

　　6、会做简单的军事游戏。

　　国防观念

　　7、树立热爱家乡、热爱祖国的思想，尊敬国旗、国徽、党旗、军旗；

　　8、热爱、尊敬中国人民解放军，向历史上的少年英雄学习，热爱集体，艰苦朴素，关心他人。

　　（二）小学4~5年级

　　1、了解中国人民解放军在党的领导下推翻“三座大山”、建立新中国的斗争史，老一辈革命家的革命实践活动及历史上一些少年英雄的事迹；

　　2、了解中国人民解放军在时期的功绩，我国在国际社会中的重要地位；

　　3、了解祖国的疆域及周边国家。

　　军事技能

　　1、进行队列训练，培养令行禁止、一切行动听指挥的作风；

　　2、了解常用兵器、弹药常识，结合红十字青少年活动，学习救护知识；

　　3、初步体验站岗、集合、执勤等军事生活。

　　国防观念

　　1、了解历史上一些国家反抗外来侵略的正义斗争史，增强保家卫家的责任感；

　　2、了解我国是一个民族国家，台湾是祖国领土不可分割的一部分，一定要实现祖国统一大业；

　　3、理解集体力量大于个人力量的道理；培养自觉遵守校规校纪的品质和集体主义精神，养成良好的学习、生活习惯；

　　4、学习革命先烈、少年英雄英勇斗争事迹，培养革命英雄主义精神。

　　五、具体活动

　　1、举行一次国旗下讲话，由校长作主题讲话。

　　2、悬挂一条宣传标语，内容为”赞颂辉煌成就、赓续红色基因、支持改革强军”。

　　3、每个班级办一期以国防教育为专题黑板报。

　　4、四、五年级每生精心制作一个国防知识小书签，用于赠送给一、二、三年级学生，并评选出优秀作品在学校橱窗展览。

　　5、全校每班学唱一首爱国主义歌曲。

国防教育主题活动方案6

　　20xx年9月17日是全国第xx个全民国防教育日。为贯彻落实省国教办《关于开展纪念抗日战争胜利xx周年暨国防教育宣传月活动的通知》精神，确定9月xx日至23日开展全民国防教育日宣传活动。现将有关事项实施如下：

　　一、活动主题：

　　传承红色基因，共建巩固国防

　　二、活动内容

　　(一)开展集中宣传。

　　(二)加强舆论引导。

　　各单位可根据具体情况编印刊物、开设专栏、印制宣传品，以扩大宣传面，增加影响力。

　　三、工作要求

　　(一)高度重视。

　　各单位要围绕主题，结合实际，精心筹划，在单位内部努力营造纪念抗战胜利和国防教育氛围。活动开展过程中，要严守保密纪律，严把舆论导向，把思想和行动都统一起来，确保活动有序开展。

　　(二)形式多样。

　　各单位除了沿用传统宣传模式外，要有所创新，力求在宣传模式、内容和效果上有突破。要充分发挥各类媒体模范带头作用，以开辟专栏、播放国防教育公益广告、发表有关消息评论文章、滚动播出宣传标语等形式，在活动期间营造浓厚的国防教育氛围。充分利用互联网、微信、微博、LED显示屏等平台宣传国防教育内容，扩大国防教育影响力。

　　(三)严守规矩。

　　活动期间，要严格遵守相关规定，要切合实际开展活动，既要把活动开展得有声有色，效果明显，同时也要遵守反腐和廉政条例，避免铺张浪费，借活动之名，行贪腐之实。

　　活动结束后，各部门将活动开展情况(通知、方案、总结、照片等)于9月27日前报市社办公室。