[精]我的钢琴作文
在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的我的钢琴作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我的钢琴作文1
我喜欢很多著名的乐曲,有动听的《蓝色多瑙河》、欢快的《星光圆舞曲》、轻快的《春之歌》,但在我心里最喜欢的还是著名的《致爱丽丝》。
这首曲子是贝多芬在一个圣诞夜创作完成的。那天他正在散步,忽然看见一个小女孩在哭泣,他走过去问道:“你怎么了?我能帮你吗?”小女孩说,她叫爱丽丝,一直抚养自己的老爹就快要去世了,他有一个愿望,想看到大海,但自己帮不了他。贝多芬听了,跟着小女孩来到了她的.家里,屋里有架旧钢琴,贝多芬于是按起琴键来……突然,老爹高兴地说:“我看到大海了!我看到森林了!谢谢你帮我满足了愿望!”贝多芬回去后马上把刚才弹奏过的曲子记录下来,取名叫《致爱丽丝》。
我喜欢这首曲子,不仅是因为它的节奏柔美,而且还有曲子背后的故事,也体现了贝多芬的善良、伟大。他一生穷困潦倒,但是他却把幸福带给了别人,自己从来没有抱怨过生活的不公平,从未对生活有不满。这首曲子鼓舞了我,让我奋勇前进。
我非常喜欢这首曲子,每次听完后,对我的感触都很大,我会珍惜身边的一切,是这首曲子鼓舞着我,让我努力。
我的钢琴作文2
今天下午,我参加了一场钢琴表演。
去到表演的地方,发现许多小朋友早就准备好了,老师发给了我一个小鸟的徽章,我就成为了小鸟队的成员。除了小鸟队,还有小熊队、维尼队、羊羊队,我们不但要争夺个人奖,还要争夺团体奖呢。
比赛开始了,前面的小朋友都表现很好,我的.心情渐渐紧张起来,心里好像装着一只小兔似的,砰砰砰乱跳,脸蛋不停发热,冒出许多小汗珠。终于轮到我了,我深深吸了一口气,心里快速地想了一遍老师教给我的演奏技巧,缓缓地抬起双手,开始流利地演奏起来,很快,我就不紧张了,投入到我自己的演奏之中,一串串优美的音符从我手中弹跳出来,身体不禁随着旋律轻轻摇动。曲子弹完了,观众们送给我热烈的掌声,我松了一口气,这几周的辛苦总算没有白费。
比赛结束了,老师公布我得到了最佳演绎奖,同时我们小鸟组也得到了最佳团体奖,我兴奋极了。通过这次表演,我们心里都明白了一个道理:台上一分钟,台下十年功,没有平常的刻苦练习,就没有台上的精彩表演!学习也一样,没有平常的努力,就不会得到好成绩,我以后一定会加倍努力的!
我的钢琴作文3
我的课余生活丰富多彩,有画画,看课外书……都是我的最爱,但是我最爱的是弹钢琴。
小时候,我上幼儿园时,一位马老师天天弹钢琴,我听着很好听,便很羡慕,,也想学,后来,我把这个想法告诉了爸爸妈妈,他们非常支持我,便给我找了一位钢琴老师,先学了几个月,看我很喜欢,就给我买了一台黑色的钢琴,刚开始,我弹得很顺利,便自信满满,有时还能得到钢琴老师的表扬和小红花由于曲子越来越难,书上的“小蝌蚪”越来越多,密密麻麻的,我也上了小学,作业也多了,我便慢慢对钢琴疏远了,从每天弹,变成了一周只弹4、5次,甚至两天弹一次。在妈妈耐心的鼓励。让我们继续下来。今年,我成功的过了八级,拿到了八级真证书和奖杯,记得当时,我在台上弹着优美的曲子时,我是多么骄傲,当我拿到证书和奖杯时,我是多么自豪,站在台上,我一边听着评委老师的`点评,一边回忆着我以前弹钢琴的画面。当我拿着奖杯和证书给家人看时,我是多么开心,高兴,快乐。
现在钢琴已成了我的知心朋友,在我伤心时,我会弹一首忧伤的曲子,在我开心,快乐,得到别人的赞扬时,我会弹一首活泼的曲子。我爱弹钢琴。
我的钢琴作文4
我的爱好有很多,我喜欢画画,喜欢舞蹈,但弹钢琴却是我的最爱。我心爱的钢琴已经伴随我十年了。记得在十年前,妈妈在我生日那天送给了我一架钢琴,他说:“这是一架可以放松心情的钢琴,希望以后你能学好弹琴。”从那以后,我就开始跟老师学习弹琴了。刚刚开始学习弹琴的时候,我觉得很简单,很感兴趣,不知不觉中,我发现我对五线谱不太熟悉,认得时候非常吃力,手也不听使。
于是,我心想:我不练了!可当我想起老师曾径说过:无论做什么事都不能半途而废。我就更加努力练琴了!渐渐渐的我觉得自己大概已经掌握了五线谱的要领。就一边和老师一起学习,一边自己练习弹琴,慢慢的`,我能弹出一首完整的曲子了。
直到现在我也仍然在坚持练习,一步步走向音乐之路。我爱弹钢琴,因为它既磨练了我的意志!又丰富了我的生活,陶冶了我的情操。弹钢琴真不愧是我最好的倾诉方式。
我的钢琴作文5
每当我听见对面传来一声声动听的声音时,心里总是痒痒,如果我也有一台钢琴那该有多好啊!终于,我有了一台斩新的钢琴,有了一台我最想要的.钢琴,那时高兴、开心的心情不知怎样形容。
接着,妈妈带我来到了学钢琴的地方,那时我的心情有些紧张,不过我听了老师的介绍,哦,原来不懂没关系,可以慢慢来,这下我的心情慢慢的降了下来。好了,开始上课了,上课之前老师问了我一个问题:“你喜欢弹钢琴吗?”“当然喜欢啦!”我兴奋地说,老师点了点头。接着要正式开始上课了。“打开第一页。”老师慢慢地给我上起了课。
慢慢的我成了一个小小音乐家,我会弹《玛丽有只小糕羊》、《红头绳》、《游击队之歌》等等。
怎么样?想学吗?很有趣哦!
我的钢琴作文6
我有一架三角形的新钢琴。
钢琴的外形呈优雅的三角形,就象一位胖姑娘站在那儿,胖姑娘身穿黑黑的外衣,在灯光的照耀下闪闪发光;钢琴的音箱盖用一根棒子撑着,就象胖姑娘戴着一顶歪歪的帽子;音箱盖下面是金色的琴铉,就象胖姑娘的一根根卷发;打开琴键盖就是88个黑白相间的琴键,就象胖姑娘的一排整整齐齐的牙齿;再往下看就是钢琴的三个脚,就象胖姑娘那又粗又短的腿儿。胖姑娘长得真有趣啊!
胖姑娘可以发出即响亮又美妙的声音。当我弹奏《牧民之歌》时,胖姑娘发出“哒哒、哒、哒哒、哒————-”响亮的.马蹄声,我仿佛看到马儿在宽阔的草原上奔跑的情景;当我弹奏《洋娃娃的梦》时,胖姑娘发出温和而又柔美的声音,就象妈妈在唱催眠曲一样,我仿佛看到洋娃娃在睡梦中甜甜地微笑。胖姑娘还可以发出各种各样动听声音。
自从有了这位胖姑娘和我做伴,我越来越喜欢弹琴了,相信我以后会越弹好的。
我的钢琴作文7
我从四岁开始,就爱上了弹钢琴。每当我听见别人弹奏悦耳的琴音时,总感觉到一种蓝色的美妙围绕在身边。所以我让妈妈给我报了一个钢琴培训班。
最开始的入门课程非常枯燥,老师还没有让我弹奏各种动听的曲子。每天几个“哆哆哆哆”和其他什么说不出来的音在我耳旁忽悠悠地打转。就这样过了无数天,老师终于对我说:“从今天开始,你可以开始弹一些乐曲了。”我高兴极了,心中得意洋洋。
可是新曲子没学多久,我就感觉到了难度在一步步提高。我问老师:“这新曲子怎么这么难啊!”老师说:“万丈高楼从地起,要想弹出美妙的音符,必须打好扎实的基础。”听了这句话,我开始加倍地刻苦训练。渐渐的,弹一首新曲子对我来已是不在话下。后来,经过省市级钢琴大赛的.层层选拔,我的钢琴曲《彩云追月》在香港的钢琴大赛中夺得金奖,我为我的成绩而骄傲。
现在我的钢琴已达到了五级水平,我要再接再厉,坚持不懈,争取通过十级考试。我的钢琴之旅已走出了一步,我不会放弃这个爱好,希望我能成为和郎朗一样的大钢琴家!
我的钢琴作文8
我会许多本领:包饺子、跳舞、弹钢琴等。在去年,因为我喜欢弹钢琴,所以妈妈给我报了钢琴班。
一开始,我觉得钢琴很好学,因为,只要记牢琴键和音符,不就行了嘛。可真正开始弹琴时,我却发现:现实可不是想象那么简单。到二级时,一首曲子将我难住了,左、右手都很难弹,何必再说是双手合呢?我回到家里,不断地练习,可还是练不好,我心想:钢琴的练习可真枯燥,我还是不学了吧。可我又一想:如果半途而废,我之前的辛苦不就白费了吗?只要我肯努力,我一定能做好,加油!我在之后的几天里,不断练习。老师说:“只要弹会就可以。”我却一天弹五遍,第二天老师检查时,我流利地弹了出来,老师听了,满脸喜悦地说:“你真棒!再接再厉!”我听到了老师的表扬,心里美滋滋的,像吃了蜜一样甜。在以后的学弹琴的道路上,我还会一如既往。
通过学习弹钢琴,我不仅仅只学会了弹琴,还磨练了我的`意志,增强了我的信心,使我受益匪浅。
我的钢琴作文9
钢琴课要开始了,老师还不在,我想自己练一会吧。我打开书本,认真的练了起来。
我的手指在钢琴键上轻松地试探一下,灵动的音符,就窜了出来。琴的声音动听悦耳,犹如在春天的'阳光里,一阵风吹过来,我就翩翩起舞。
我越弹越兴奋,越弹越兴奋,感觉自己飞了起来,在半空中舞蹈。但我的十个手指像优雅的芭蕾舞演员,在黑白琴键上疯狂起舞。但,弹琴可不简单,当我还在美好的世界里跳舞时,只听“啪”的一声响,我心爱的钢琴被我弹掉了一个琴键,我好伤心,钢琴仿佛在说:“主任,你把我弄坏了呜呜……”
老师回来了,我沉默不语,手一直在出汗,老师会骂我吗?
老师并没有骂我,她开始修起钢琴,过了好长时间,她才修好。
那可怜的钢琴终于被修好了,它像得到生命的天使,快活地笑着。
我刚想去弹,老师严肃地说:“弹的时候要轻,听懂了吗?”“听懂了。”
老师说的话我一生都忘不了,我开始细心投入地进行学习,断断续续的琴声终于慢慢流畅、悦耳……
我的钢琴作文10
那天,我学会了弹钢琴。
那天,我去了我姥姥家学钢琴。一开始就学用右手大拇指按“中央C”键,然后再学用左手。一个星期过后,我又去学弹钢琴了。我弹了一下,姥姥说:“弹得真好!”
就是这样,慢慢地,慢慢地,现在我都学到钢琴八级了。
那时候考三级时,我心里很紧张。因为马上要到临沂去考级了,我怕过不了关。进到考级的.房间里面时,我心里特别地紧张、害怕。我开始弹时,手一发抖,就弹了一个乱音。考级的老师说:“没关系,重新来一遍吧!”我弹完时,心里也有一些担心。没想到,我过关了!
又开始考五级了。我像考三级进那样,放松。最后结尾没弹好,我心里又一次担心。
我回到姥姥家时,姥姥就跟我说:“好孩子,没想到你两次考试全部过关了!”听了这话,我心里别提有多高兴了。
我的钢琴作文11
“叮铃铃”下课了,瞧!从三(3)班教室里走出了一个小眼睛、小嘴巴、白皮肤的小女孩。哈哈,那就是我呀!
我有很多很多的兴趣爱好,如:绘画、阅读、弹钢琴等。其中,我最喜欢的就是弹钢琴啦!
刚开始学钢琴时,我觉得特别的枯燥,弹得也非常的不顺手,顿时泄气了。妈妈知道后,便语重心长地对我说:你现在觉得练琴枯燥很正常,那是因为你在反复的练基本功,不能完整的弹一首曲子,只要你坚持不懈,以后自然就能弹奏美妙的曲子。
于是我听了妈妈的话,每天坚持练琴,渐渐地我开始喜欢上了弹钢琴,每天回家也不需要妈妈的`提醒,就坐在琴凳上认真练琴了。几年过去了,我现在经常会被钢琴老师表扬,会弹的曲子也越来越多,也很有成就感,妈妈说了,今年暑假还要带我去比赛和考级呢!
这就是我,一个爱弹钢琴的小女孩,你想和我做朋友吗?
我的钢琴作文12
夕阳西下,太阳的金光照射在你的身影上。你披着一件威风的黑色大衣。我打开琴盖,那八十八个琴键一直望着我。你就是我的好朋友——钢琴。
悲伤时,你总是让悲伤瞬间变成喜悦。
你肯还记得这件事吧!有一次我考了92分。这时我想向你倾诉我的不快。我坐上琴凳,打开琴盖。那些琴键如同美丽的大眼睛在望着我。我弹连奏时,那声音轻轻柔柔的,好似呢喃细语。又仿佛有一阵阵浓郁的花香朝我迎面扑来。我弹断奏时,那声音充满激情,如同歌手们在吟唱高歌,你顿时带给了我喜悦。
寂寞时,你总是带给我陪伴。
那时下午,太阳照进了客厅里。妈妈去买菜了。我弹起了欢快的'音乐,家里立刻充溢着幸福。那些声音让我感到了温暖,你的声音仿佛告诉我:“不用怕,我会陪着你。”这时,一种暖暖的感觉在我心中流淌。
恐惧时,你会带给我安慰。
夜深人静的时候,爸爸妈妈不在家。我弹了一首能让我轻松一点的音乐。顿时,我感觉有人一边拍我的肩膀一边对我说:“不要怕,我会陪你的!”有种爱的感觉流进我的身体里。
你是我最重要的朋友——钢琴!
我的钢琴作文13
小时候,钢琴对我来说是多么有趣,手指用力一按就会发出“叮咚叮咚”的声音,就像一个神奇的八音盒,响亮悦耳,非常动听……现在的我,拔动这它,有时候仿佛在小溪中流淌,有时候仿佛在大海上冲浪,有时候像在蓝天中翱翔……
第一次接触这位朋友,是在钢琴老师家里。它的样子很古怪;浑身上下黑黑的,没手没脚,琴盖是它的嘴巴,掀开它的大嘴巴,就会露出几十个洁白的牙齿,白齿上面有一排黑齿,这黑乎乎的东西,能有多大的本事?我不禁有些疑惑,和它交往久了,便滋生出一些特殊的情感。看书累了,坐上琴凳,就仿佛进入了另一个世界。所有的琴键都如小天使,这种微笑还带着一丝调皮。圆滑的音符从我指尖滑去,于是立刻响起了美妙的音乐。弹完一支又一支曲子,我的心中充满欢悦和满足……
有时候,自己也有些懒散,刚想走开,钢琴的大嘴巴就会放射出刺眼的'光,好像在严厉的批评我﹕“一个人没有毅力,什么事都做不成,你继续吧!”
甜甜的声音、甜甜的为民。钢琴,是你让我在疲劳中得到放松,是你让我得到了无穷的快乐,你是我永远的朋友……
我的钢琴作文14
我呀,是一个名副其实的钢琴迷。
我每天一回家做的第一件事就是弹钢琴,扔下书包,换好了鞋,立刻跑到钢琴旁,打开琴盖弹了起来。我陶醉在那美妙的乐曲中,弹着弹着,一小时、两小时过去了,妈妈对我说:“洗澡了,快点!”可是,我一个字也没听见,仍然沉迷在曲子中。妈妈喊了好几遍我也没听见,她只好请出我们家的大嗓门儿-爸爸。爸爸用可以推倒大山的声音喊道:“陈梓涵,快点去洗澡,不然就永远别想弹钢琴了!”被爸爸一吓唬我只好无奈地去洗漱了。
在钢琴考试中,听力部分我对答如流,自己弹的钢琴曲更是倒背如流,卷子一题一题流畅地写出来,所以我每次都能通过。
每一次练完琴没事可做时,我就让天猫精灵给我播放优美的钢琴曲,我无论听多少遍相同的曲子都不厌其烦,因为每首曲子都是十分完美的。我希望有一天我也能弹出这样动听的乐曲,所以我要从现在做起,好好练习,好好认音,好好唱谱,想信一定会有愿望实现的'一天。
我是一个钢琴迷吧!你们是什么迷呢?你们是怎样为了梦想而努力的呢?我们一起来分享吧!
我的钢琴作文15
我非常喜欢我的钢琴老师,她温和无比,说话慢条斯理,从不生气骂人,总能让人产生敬意。
有一次,学琴的时间到了,可我不想去,因为好朋友都在小区里玩,我不想只有自己中途退场。因此,到达老师家时,已经迟到十几分钟了。老师准时地守在家里等我,看到我却没有丝毫怨言,要知道,她是从福州特意赶回来给我上课的,她是最守时的人。记得有一次,老师因为去参加了同学的婚宴,竟然提前半小时打来电话,歉意地表示要晚十分钟上课,并详细说明了原因。
我又难受又羞愧地坐在钢琴前,老师看出我的情绪低落,便和我一起聊天,一起说心里话。渐渐地,我调整了自己的`心态,开始认真地练琴了。练习时,我的手指经常偷懒,总是塌指;肩膀不能放松;腰弯的像一个驼背的老人。老师和蔼可亲地指导我,告诉我怎样甩掉这个坏习惯的方法或秘诀。为此,老师还让我玩一个游戏:她握住我的手,突然放开,我的手会毫无知觉地从空中落下。她说,这就是放松。我弹得不流利,她不但没生气,而且竖起大拇指表扬我,说:“已经很好了,再弹几遍就更好了。”
我很庆幸自己有一个耐心且富有教养的好老师。她不但是我的钢琴老师,也是我的心灵导师。她教会我知识,指引我成长的方向。
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