教育了我作文8篇[精]
在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的教育了我作文8篇,希望对大家有所帮助。
教育了我作文 篇1
放学了,我向六年级走去。与一位六年级的同学交谈。恰巧我们的班主任从办公室出来,我赶紧跑。可还是被老师逮住了(老师不让我们往六年级走)。我被老师带到办公室里,老师给我讲了许多大道理,最后还打电话给我妈妈。
老师带着我到校门口等待我妈妈。在这漫长的'等待中,老师搜到了我下午在77动漫买的甩棍,又批评了我一顿,直到妈妈来接我,老师让妈妈回家后打电话给她。在回家的路上,妈妈一个劲儿的指责我,说我好好不学习买什么甩棍。
回到家后,妈妈立刻把书房的门关上,还凶巴巴的对我说:“赶紧去做作业!”虽然妈妈关了门,可卧室和书房的墙隔音效果不好,我还是带着愤怒的心情,听到班主任对妈妈说:“子璇还是很乖的,她在路上会遇到很多挫折,也不会因为这一点小事而流泪,她很坚强!”我怔住了,是呀。我在将来的路上会遇到许多挫折,不能因为这一点挫折而愤怒,而流泪。如果我这点挫折都受不了,那以后我该怎么办呢?我渐渐明白过来,在人生的道路上,不会顺风顺水,也不会艰难险阻。人生就是这样,在你失败时,总会有几个人还在支持你,他们就是家人,就是老师!他们骂你,是因为爱你,不是因为闲着没事。所以我不在听下去,躺在床上静静反思着。
我要感谢父母,感谢他们让我来到这个多姿而又奇特的大千世界。我要感谢老师,感谢他们悉心教导我如何做人,如何面对挫折!
教育了我作文 篇2
宽容是一种修养,是一种品德,更是一种美德。宽容并不是胆小无能,而是一种海纳百川的精神。做人要学会宽容。
记得小学五年级时,在一节音乐课上,一位同学买了本漫画书,出于好奇心,我围了上去,不料被老师看见了,把他的漫画书没收了,气急败坏的他打了我一拳。
下课了,在我回教室的过程中,他忽然出现,“啪”的一下子把我的书打在地上,这可惹怒了我,我冲着他说:“给我捡起来!”他不但没捡,反而一走了之。
“杨小雨,老师叫你去办公室。”一位同学说道。没想到这小子打小报告了。我走进办公室,“你终于来了,老师恭候多时了。”一个刺耳的声音钻进我的耳朵。原来是他,呸,就知道拍马屁。老师发话了:“到底怎么回事?”我叙述了一遍。老师首先把他批评了一顿,又问我:“你自己为什么不捡起来?”我理直气壮地说:“他在课上打我一拳就算了,可他还把我的书打到地上,理应让他捡。”老师却说:“书就在脚下,捡起来不就行了么?虽然是他有错在先,可人要学会宽容别人,连这种小事都认不了,将来在社会上如何立足?”“可是……”我本想反驳,却被老师这一席话说得张不开嘴。
我初步认识到了宽容的重要性。
有一次,我去买东西,在交款时,一位顾客把酱油放到柜台下面,我没看见,不小心踢碎了。顿时,我茫然了,真不知怎么办,毕竟是我的'过失,我鼓起勇气向那人说:“对不起,我不是故意的,我赔一瓶。”那人摸着我的头,笑了笑说:“傻小子,不就是一瓶酱油么?我再买一瓶,不用赔!碎碎(岁岁)平安嘛。”一位素不相识的人竟原谅了我,我很惊讶,这也许就是宽容的力量。
没想到宽容如此重要。学会宽容吧!做人如果能够宽容一点,那么我们的生活便会变得更加和谐美好。
教育了我作文 篇3
在今天的作文课上,我们做了一个特殊的“测试”,实在是让我受益匪浅。
一上课,老师点完了名,便“庄重”地对我们说:“这节课我们来搞一个小测试,是关于测验智商的!”老师的话音未落,教室里便炸开了锅一样议论纷纷。我也一样惊讶万分。老师示意停止,说:“ 这个测验关系到你到底是个‘聪明蛋’还是‘笨蛋’的,是好几位教育家十年来研究出来的,发下去后不准偷看!”我们连忙应和着,可我的心里像揣了只小兔子似的砰砰直跳,都提到了噪子眼。我偷 偷地从下面看了一下下,可是被同桌制止了,我只好耐心等待。“5、4、3、2、1,开始!”老师说到,我连忙翻开了试卷,开始答题。
试卷共20道题,老师说只有“5分钟”,合着一道题十五“秒”,同学们说:“啊?我的天啊!”我们赶快开始答题,只见同桌笔都握不住了,其中一个题让写5个同学,可班里37个同学他连一个都想不 起来了,就连最平常的水果也想不起来了。我也不例外,我的笔都从手中“逃脱”出来了,我的心跳速度极速加快,嘴唇发干,脑子里就像被水冲了一遍似的,一片空白。我想:“这回完了,肯定的! ”可我看到旁边的腾佳妮却悠闲地坐在那里。怎么回事?不管了,先写吧!老师在一边煽风点火地说:“2分钟了,快点!3分半了,快点!”急得我连“鸭子”的“鸭”都写不出来了。“停!”老师说 ,“啊?”那么快啊,我才写到第九题。这时徐云飞对我说:“你看看第二十题!”我一看,只见写道:“如果你读完了所有的`题,请你只做第二题!”“啊!这太坑我们了吧!”我气愤地说到。
我说了这句话以后,其它同学迷惑不解地看着我,老师让腾佳妮起来说一下,腾佳妮说:“大家看最后一题:如果你读完了所有的题,请你只做第二题。”她话音未落,如雷灌子的愤怒声灌进了我的耳 朵里:“老师你坑人!老师你赖皮!太雷了!”我也愤怒极了,心想:我好不容易地做完了这么多题,竟然,哼!但是,我猛然想起:老师这不是通过这件事,给我们个教训吗?
我明白了,今后做题一定把题审完了,不能只看眼前的题。做事一定要想全面,想一下事情的多面性,才能有条有理地做好。
教育了我作文 篇4
前两天翻看小学时的书本,发现在微机课本的书皮里夹着一张薄薄的纸,小心翼翼地拿出来,牵出了我无限的内疚与惭愧……
那是一个月清风高的夜晚,我和几个同学正在微机教室里叽叽喳喳地对着刚做的题的答案。题不难,况且是以前做过的,所以我十分有信心。突然,我吃惊地发现,我的最后一题写错了!这可是老师重复讲过多遍的啊!做错了可是要罚的啊!我又后悔又紧张,一时竟不知怎么办才好。这时,旁边的雯推推我,悄悄的告诉我可以去改答案。我犹豫不决,知道这样做不对,但为了我的分数,咬咬牙,蹑手蹑脚地走向办公室……
“快,你赶紧进去,老师还没来,你赶紧改吧。”旁边的雯积极地为我出谋划策。
“但……”我咬着嘴唇,下不了决定。
渐渐地,我的心变得忐忑不安,犹豫着。我的心快要跳出来了,虽然是冬天,手心上已经全是亮晶晶的汗珠,脑门上也在冒汗。手足无措的我,最终听信了雯的话,打算走进去了。我悄悄的推开门,拿着笔悄无声息地走进去,小心翼翼地在几张答题纸中急切的寻找着属于我的那一张。终于拿出了我的纸,我那汗津津的手却拔不开笔盖了。静悄悄的`办公室里只有我一个人,我更紧张更害怕了。突然,“咔”的一声,门开了,我吓得手一抖笔落在地上,几张纸也像鸽子一样飘下来。我一回头,看见老师回来了,从她惊讶的眼神中我意识到自己被发现了,只得急忙把纸捡起来,但笨手笨脚的我却在无意间暴露出了我的心情。
望着老师的目光从惊讶转换到了失望,我知道已经无从补过了。我低着头,愣在那里,语无伦次地用颤抖的声音说:“老……老师,我……我来拿,拿本子,我的本……本子忘在这儿了。”接着,便在老师火辣辣的目光下红着脸走出了办公室。
如今,看到那张用汗水浸过的白花花的纸,总有一种愧疚涌上心头。手里颤抖着拿着,强烈的日光灯下鲜红的叉号刺痛了我的眼睛。这是我行为的叉号,是我成长的红灯。
这件事教育了我,不能弄虚作假,是什么就是什么,区区为了一个分数,却丢掉了自己的分数,值得吗?要做一个诚实的人,讲信用的人。
现在,我是一个诚实的人,那次难忘的经历让我实事求是,那件难忘的事,给我了深刻的教诲……
教育了我作文 篇5
雷锋事迹教育了我 雷锋是一个勤俭节约、助人为乐的人,他是我们几代人的榜样,他的许多事迹都令我们感动,值得我们学习。
有一次,我上完作文课,想去冷饮店买杯冷饮。走到小店门口,我突然想起雷锋的事迹: 一九六零年八月,驻地抚顺发洪水,运输连接到了抗洪抢险命令。雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜,被记了一次二等功。望花区召开了大生产号召动员大会,声势很大,雷锋上街办事正好看到这个场面,他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱(存折上203元)跑到望花区党委办公室要捐献出来,为建设祖国做点贡献,接侍他的同志实在无法拒绝他的这份情谊,只好收下一半。另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民。在我国受到严重的自然灾害的情况下,他为国家建设,为灾区捐献出自己的全部积蓄,却舍不得喝一瓶汽水。
再看看我,不把钱存起来却去买那种没用的冷饮,值得这样吗?而且把钱存起来下次上课可以坐车用,不就省了一块钱吗?想着想着,我不禁放慢了脚步,再看看那冷饮店,仿佛正在向我招手,可是想起雷锋那些勤俭节约的事迹,我毫不犹豫地转过身,向着冷饮店的反方向走去`````` 这次,我终于制服了我嘴上一时贪吃的坏习惯,这事说起来还得感谢雷锋叔叔呢!如果不是他的'那些勤俭节约的事迹,我可能永远也改不了这坏毛病。
我以后要向雷锋叔叔学习,继续查找他的感人事迹,我会跟着他的足迹一步一步的走。
教育了我作文 篇6
20xx年9月22日那天下午,我和妈妈一起做包子。包子有韭菜馅的,也有猪肉芹菜馅的。
这次做包子和以前不同了。以前都是妈妈又擀皮又包,我也跟着包。这次是我擀皮,妈妈包。这是我第一次擀皮,因此我怕自己会擀成一点也不圆的花边皮。我紧张地拿起面球,小心地一按,面球就成小圆盘了。我又小心翼翼地把小圆盘擀成圆片。擀了很多圈,我看着差不多了,就高兴地对妈妈说:“我会擀皮了。”说完,就又擀起了第二个面球、第三个面球……一直到擀完所有的.面球。
包完之后,妈妈把包子放在锅里蒸熟。吃着自己亲手做的包子,特别有成就感。
通过这次蒸包子,我体会到——只要敢于去做或尝试,就会发现自己以前没有的本领。
教育了我作文 篇7
在我成长的道路上,有许多难忘的事情,但有一件事我永远也忘不掉,因为这件事深深地教育了我。
那是在我八岁的时候,我的嘴特别的馋 ,看到好吃的东西,口水就不断往外流。有一次,我看见一户人家的一扇墙边有一棵石榴树,树上挂满了又大又红石榴,像一个个小灯笼,非常诱人。我看了直流口水,想摘几个来尝尝。心想:“只不过是摘几个石榴而已,没什么大不了的。”就把旁边的垃圾桶推到墙边,然后爬上垃圾桶,对着石榴树妈妈说:“我要拿走你几个宝宝了,请你不要见怪。”说完就伸手摘了二个大石榴捧在手上,然后跳下垃圾桶,边走边吃。正吃得美滋滋的时候,后面突然传来呼喊声。我回头一看,原来是一位老爷爷,他招手叫我过去。于是我马上把石榴往裤袋里塞,才慢慢地走向老爷爷。老爷爷笑着说:“小朋友,你裤袋鼓鼓的,有什么在里面呀?拿出来给爷爷看一看。”我只好慢慢地拿出来。老爷爷看了说:“甜不甜呀?我家的.石榴是很甜的,要不要再摘多几个去吃呀?”听了老爷爷的话,我的脸马上红了,羞愧得抬不起头来。老爷爷又说:“小朋友,你要知道偷摘我的石榴,事情虽小,但你犯了很大的错误,这是偷,不是光明正大。要是给更多的人知道,从此以后,人人便会处处防备你,用冷淡的眼神看你,从此看不起你。你要知道‘小时偷针,大时偷金’的道理。好了,以后别再犯错了,回去吧!”
这件事虽然过了很久,但是它还在我心里占据着一定的地位,因为它告诉了我人生的一个很重要的道理!
教育了我作文 篇8
在我一生当中,只打过一次架,就是这次打架给了我深刻的教育,使我懂得了同学之间不能打架,要相互团结,我也以次为戒,再没发生过此类的事。
记得三年级的.时候,我正在看《钢铁是怎样炼成的》这本书,我们班的贺凯波悄悄地来到了我的身边,他大声地在我耳边叫了一声,把我吓了一大跳,我白眼看了他一眼后又看起了书。
他觉得没趣就走开了。过了一会儿,他又走了过来,来到我的面前,一把抢过我的书就东跑西蹿。我被气得火冒三丈,一边追,一边大声地叫:“贺凯波,把书还给我!快还给我!”他转过身看了看我,还是往前跑,他东跑跑西跑跑,这时候,上课铃声响了,我比他先到了教室里,想:我用椅子去砸他。这时,他来了,我拿起椅子向他打去,幸亏他发现得快,才逃过了一劫。这时老师来了,他见此情景,把我们俩叫出了教室,问清我们的原因,然后,回到教室。老师来到讲台前,对我们说:“同学之间要互相帮助,不能打架,要和睦相处。因为打架会伤害集体的荣誉,也会伤害自己的身体。”我们听后深受感悟,互相道歉后,我们又成了好朋友。
这件事教育了我,使我终身难忘。时时以那件事告诫自己,在与同学意见不一致时,回想起那件事,会对自己说——不要动粗。
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