艺术作文400字

时间:2024-03-01 16:56:49 艺术 我要投稿
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艺术作文400字(经典8篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的艺术作文400字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

艺术作文400字(经典8篇)

艺术作文400字 篇1

  在我家的书桌上,有一件最显眼的东西--贝雕。我十分喜欢这个做工精细的艺术品。

  这个贝雕身长约十五厘米,是用无数个大大小小的贝壳组成的。大的颜色较深的贝壳组成了近似菱形的船身,船身中间一根木棍支撑着用小的颜色较浅的贝壳组成的帆,帆上还有用墨笔写的“一帆风顺”等字。如果你细看,就会发现,船身中间有两个人,一个头带草帽,手划双桨;一个身坐船中,欣赏风景。造型惟妙惟肖,精致极了。

  望着这只贝雕,我仿佛面对着大海,在狂涛猛浪中一只小小的`帆船在海中拼命挣扎,当波涛过去之后,这只小船又迎来了新的曙光,继续在茫茫大海中前进......

  它又让我想到了劳动人民。他们不也像这只小帆船一样吗,在生活的汪洋大海中坚持不懈,不怕困难,在狂涛猛浪中驾稳自己的那一只帆......

  啊,这小小的贝雕后面,包含着多少劳动人民的心血啊!多少灵巧的双手打造出了这个精致的贝雕啊!

  我一定好好珍藏这只贝雕让它永远闪亮,永远耀眼!

艺术作文400字 篇2

  翻开美术书,映入眼帘的是一幅油画。它主要描绘了一个十一二岁的小女孩静静地站在窗台前,露出淡雅的微笑,眼睛微微睁开,正恬静地望着你。女孩的手白嫩嫩,脸色通红,活像一个还未熟透的苹果。整幅画上半部分一片漆黑,而小女孩朴素的白衣与其形成了鲜明的对比,犹如大海中的一片白帆。

  我捧起美术书,细细地品味这幅画。从女孩的眼神里,我仿佛望见了一望无际的蓝天那般纯洁,又仿佛望见了水平如镜的`大海那般舒畅;还仿佛感受到了春天的微风那般温柔,也仿佛感受到了冬天鹅毛小雪那样略含无奈、悲伤。她那微笑优雅而纯洁,流露出变幻莫测的神情,使人难以捉摸。她到底在窗台上看些什么呢?或许在看淘气的朋友们在玩耍,或许在看天上明亮的繁星,也或许在看鸟儿在树上欢快地扑闪着翅膀……不过我想女孩看到的,是初春万物复苏,百花齐放的美丽景象!她见到开在家附近的花草树木正羞涩地向她点头微笑,都想展示自己的生机勃勃。小女孩融入其中,也是众多生命中的一员,也像它们一样,微笑地点着头……

  我轻轻地合上美术书,脑海中再次浮现出画中的女孩。我已经感受到了艺术无穷无尽的魅力,受到了美的熏陶。

艺术作文400字 篇3

  早上,窗外正纷纷扬扬地飘着鹅毛大雪,整个大地都变得银妆素裹。

  等雪停了后,我迫不及待地奔到了小区楼下,开始在那里堆起了小雪人。不一会儿,一个像样的雪人就堆好了。可看上去光秃秃的,真难看,怎么办呢?

  于是我灵机一动,跑回家找了个桔子。三下五除二,搞定!我取走剩下的桔皮。想知道我拿桔皮做什么吗?当然是当帽子啦。小雪人戴上帽子后,果然显得神气多了。

  我又找来两颗黑豆做眼睛,再拿来一截胡萝卜做鼻子,一粒纽扣做嘴巴。一个活灵活现,漂亮可爱的小雪人就这样诞生了!

  这难道不是雪中的艺术品吗?

  可艺术品也有不幸的时候。

  可能是寒风吹来的`缘故吧,小雪人显得瑟瑟发抖,心想:难道小雪人也怕冷?不管了,我立马抱起雪人,放在屋里的火堆旁,这样总不冷了吧!我便去写作业了。

  过了大约一小时,我突然想起了我的那位雪朋友。等走进一看,啊,那个本来活灵活现的小雪人,现在居然成了一滩水。

  啊,我的艺术品——小雪人不幸溶化了。

  这件事虽然已经过去了很久,但在我的脑海里却还记忆犹新。我默默地想着,仿佛又看见了小时候把雪人放在火堆旁的傻事了。

艺术作文400字 篇4

  蝶艺是我们学校的艺术。从四年级开始,美术老师就开始教我们制作蝶艺作品。到现在为止,我家已经有许多了:叶脉书签,卡片,贺卡等等。但令我最难忘的还是上学期的蝴蝶挂饰。

  那天上美术课,因为要做蝶艺的缘故,同学们个个兴奋不已。是的,对于我们这帮对做蝶艺已经是“久经沙场”的'“老将”来说,那是再容易不过。

  可事实却并没有我想象的顺利。

  刚开始做,我就遇到了“难题”:那塑料壳子似乎故意为难我,我怎么打也打不开,越打不开,越心急,越心急,就更别想打开了。眼看同学们都快做好了,就剩将中国结挂上去了,我急得满头大汗,六神无主。在最关键的时刻,还是“救星”叶老师来帮忙了,来帮我打开了盖子。

  前忙后忙,我的蝴蝶终于安放进了盒子。后来的三角钉更是把我折腾地一言难尽。那三角钉怎么就那么紧呢?!我用手按,按了半天,它丝毫不动。我只好使出“杀手锏”——牙咬!我满脸涨得通红,一边使劲跺脚,费了九牛二虎之力,终于咬好了三角钉。我用手摸摸发酸的牙齿:“小乖乖,辛苦你了,今天回家好好慰劳你。”

  当然,最终我做的还不错,只是时间浪费的太多,还有我的牙,酸了一整天。

  现在,那个挂饰就挂在我房间门口,每天我都能看到它。

  从那一次做蝶艺,我明白一个道理:做事不能急于求成,不可以粗心大意,否则将一事无成。

艺术作文400字 篇5

  SYTV5月10日报道(记者樊林杰报道)成都师范附属小学万科分校,20xx年5月9日上午8:30举行了艺术节的开幕式,主题是:唱响爱的旋律,描绘心的色彩。

  天气有点雾茫茫,地上卷起一丝冷风,吹动了国旗,吹动了树叶,可是怎吹也吹不灭同学的兴趣,吹不息大家都热情。大家先整齐地唱起了雄壮的国歌,升起了鲜艳的红旗。接着上千双耳朵倾听着王老师作国旗下的讲话:“亲爱的同学们,5月是展示大家才能的舞台······我们迎来了盼望已久的艺术节,本届艺术节的'主题是‘唱响爱的旋律,描绘心的色彩。’”然后又有上千双眼睛目不转睛地望着主席台上的一幅幅漫画,记录下校园生活中的点点滴滴,并用生动的线条画出来,这样的做法使我心动。

  “风儿吹动了原野······”伴着熟悉的调子,舞蹈组带给大家的是用优美的舞姿表现原野上那开了如紫水晶,谢了如宝藏的马兰花。

  最后,王老师郑重其事地宣布成师附小万科分校第七届艺术节隆重开幕。同学们叫着,跳着,欢呼着,雀跃着,心情是如此美好,一定是胸有成竹地认为自己能在艺术节中展现自己,超越自我,一举夺魁。

  好吧,让大家在缤纷的艺术节上放飞梦想,描绘心灵,唱响心田吧!

艺术作文400字 篇6

  一走进浙江省博物馆,一股艺术的气息扑面而来。杭州少年儿童艺术展就在这里举行。

  四面八方贴满了来自杭州各校的孩子们精心绘制、创作的作品。扎染、书法、国画、水墨画、贴画……五花八门、百花齐放。那些端正的楷体字、奔放的狂草、细致的篆刻,令我大饱眼福;古色古香的国画,散发出神秘的魅力;还有那一张张民间工艺剪纸,甚是精巧。在这片浓郁的宝地里,我慢慢欣赏着每一幅作品,感叹它们的艺术和魅力。

  我最喜欢的是一幅名叫《花鸟》的国画。你瞧,那是一簇簇花丛,密集而可爱,有红有黄,枝叶交错,线条柔美,层次分明,煞是鲜艳。远处有一眼清泉,飞泻而下,像一道幕帘,衬托着近处的花草。瀑布边石头堆砌,水流到了下边形成一处急促的漩涡。四周尽是草木,看似杂乱却又很整齐。几只雏儿缩在窝里,红红的小嘴微张着,有的眼珠子盯着天空,好像期待着妈妈回来;有的目光不离树上的'叶子,仿佛想展开翅膀啄几口;有的把身子卷起来,似乎在睡懒觉……所有的都是如此栩栩如生。画里的物缺一不可,组成了一幅和谐的景象!

  我想作者能画得这么好,一定是观察到了大自然的杰作。大自然的宝贝无穷无尽,或美好或可爱或清新……它给了作者源源不断的灵感。感恩自然、热爱自然,这就是一种享受。艺术,往往不只是表面的绚丽,更是生命力的延续!

艺术作文400字 篇7

  同学们,你们都听过美妙的琴声吧!钢琴能陶冶我们的情操,培养我们的课余生活。

  小时候,每听到门别恩弹钢琴,我就特别羡慕,总要跑到那个人身边去看,看的.时间长了,我对钢琴的了解逐渐加深,但因长期碰不到琴键,心里很不平衡。

  于是,我每次去逛超市时都会找架自己喜欢的钢琴,胡乱弹上一曲。久而久之,妈妈发现我对钢琴有独特的追求,就为我报了一个钢琴特长班,我当时别提多高兴了。

  但第二天到钢琴班时,我的心顿时凉了半截,因为钢琴班里的学生都是考过级的。像我这样初学的是寥寥无几。但我还是每天怀着开心得心态去面对,怀着失败的心态回家。我想弹“d”它偏弹”r”,就在我想放弃的时候,妈妈走过来微笑着对我说:“孩子,努力坚持就是胜利,眼前就是通向成功的路”。我听了,又打起十二分精神。

  我学的第一首曲子是《洋娃娃和小熊跳舞》,右手没花几分钟就弹得滚瓜烂熟,可左手药跨越一个八度呀,这可难坏了“聪明“的我。但耳畔时刻回荡着妈妈对我说的话,我坚持了下去,左手伴奏还是你被我“打败”了。

  坚持就是胜利,眼前就是胜利,学琴虽然辛苦,但我懂得了坚持,钢琴曲的难度不断增加,我坚信:鸟不是天生会飞,鹅不是天生会游泳,人不是天生会走路,而是经过刻苦努力训练才学会!人,药懂得坚持,懂得珍惜。

艺术作文400字 篇8

  20xx年1月12日,农林下路小学开展了“快乐的一天”艺术节活动。

  1月12日中午,我们兴致勃勃地来到执信中学礼堂,爬上楼梯后,我们来到礼堂里面。我们按着节目的顺序坐下,然后张老师带着我们英语科的同学们到舞台上走了一遍队形。

  英语科节目叫“parte Time”,这里面有两个舞蹈,一个舞蹈的名字叫“Hokey pokey”,也就是三年级表演的英语节目。另一个舞蹈的名字叫“Happy parte”,那是六年级表演的'英语节目。

  张老师给我们补完妆后,就带我们到楼梯侯场。我们很紧张,有些人竟然紧张到发抖了!不知不觉,快轮到我们英语科表演了。三年级到后台准备,张老师说:“等‘流星雨’这个节目过后,就到三年级表演了。”我们越听越紧张,恨不得马上表演完后就回到座位上。

  不一会儿,“流星雨”就表演完了。轮到我们了!音乐一响起,我们出场了。

  表演一切都很顺利,我们表演完后,异口同声地说:“真想再表演一次啊!”随后,我们便回到座位上。

  今天真快乐呀!我认为我的胆子很小,所以我希望学校多些举行这些活动,让我们练练胆子。

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