老师！小学作文
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的老师！小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
老师！小学作文1
“百花园中花似锦,花红要靠育花人”我们班的语文老师不就是这样的一个育花人吗?她把毕生的心血都贡献给我们.在这里,我要把这首赞美园丁的诗句献给我敬爱的'刘老师.是她帮助我不断地攀登知识高峰;是她告诉了我们什么是真、善、美,什么是假、恶、丑.如今,我的作文能够取得今日这样的成绩,凝聚着您的多少汗水啊!
记得有一次,您让我们写我和书的故事,我回到家想了很久,终于写成了一篇四五、百字的“大作”.作文交上去了,我满以为可以得个“优”,可作文一发下来,居然满是红字的批语,后面写着:请认真修改!下课后,老师让我去办公室一趟.我到了办公室门前,看到老师正在批改作业.于是,我说了声:“报告.”可老师还没有反应,我只好又说了一声:“报告.”老师才回过神来,招收让我进去.我走到了老师的,问道:“老师?”“张旭升, 你这篇作文写得不怎么好, 老师严肃的说,“你不但没有把对书的感情写出来,而且内容也不够具体.”“老师,那我应该怎么改呢?”我问.老师说:“你可以把去和找书的过程写出来, 还可以借鉴<<窃读记的方法来写.”“谢谢老师!我一定会改好的。”
第二天,我把修改好的作文交给了老师.当我再一次拿到老师批改后的作文时,我高兴的跳了起来,本子上用红笔写着一个大大的“优”,多么可爱的“优”啊!我想:这次多亏了刘老师,这里面蕴涵了老师的心血啊!老师不但教会我写作,更教会了我如何做人,所以我感到这是实实在在的“优”.
我从心底里感谢这位好老师:谢谢你,敬爱的老师!
老师！小学作文2
老师，您辛苦了！
我们是祖国的花朵，老师就是辛勤培育我们的园丁。
老师对我们的关爱，就像一盏指路的明灯，照亮了我们前进的`方向！我们由衷地感谢那些为我们辛勤耕耘的老师们：谢谢您！亲爱的老师！我永远不会忘记，上学期的一天清晨，我走到教室旁，只听教室里传来朗朗的读书声，我也加入了读书的行列……不一会儿，语文老师来了，可她却不像前些天那样精神抖擞。在我们默写生字时，说话的声音也变沙哑了，我心想:老师一定是生病了。八点半，上课铃叮铃铃的响起来。
语文老师拿出语文书，开始上课了，可老师的身体状况好像并不太好：老师在黑板上写字时，也许是因为难受，写的字，也不像以前那样苍劲有力；老师在讲课时，也许是因为头晕，常常站不稳；老师在说话时，也许是因为不舒服，声音不像以前那样洪亮、清脆了……许多平时上课爱开小差的同学，见老师这么难受，都认真听讲了。老师上午上完课，下午却不见了踪影。后来我才知道，原来，老师生病了，上午上完课，就去看病了。
我可真为老师的身体健康担心。终于，过了几天，语文老师又恢复了原来的精神！我们又回到了快乐的课堂中！老师们就这样，每天早出晚归，辛苦地为我们操劳，在学校里，为了给我们上课，常常嗓子都沙哑了，还要为我们批改卷子。每次放学，老师都是看着家长把我们都平安得接走了，才疲惫地回家。回到家后还要照顾自己的孩子，真不用容易啊！为了不辜负老师对我们的殷切期望，我们一定要努力学习，争取成为一名优秀的学生：同学之间一定要互相帮助、团结友爱！俗话说“一日为师，终身为父。”
是呀！老师们，就像爸爸妈妈一样，关心我们，伴我们成长，我们怎能忍心让老师失望呢？在这里，我要大声地说：“老师，您辛苦了！”
老师！小学作文3
提起我的老师“温老师”可真是说也说不完，她圆圆的脸蛋里经常露出甜蜜的笑容，披着乌黑光亮的头发，长着一双炯炯有神的大眼睛，淡红色的嘴唇里露出一排白玉似的牙齿，说出每一句话都让我感受到无比的亲切。
温老师是我的数学老师，在课堂里讲课，经常结合课外知识来丰富我们的课堂，她讲得既生动又幽默，还常常给我们讲一些利于学习的小故事，总使同学们兴趣盎然。
咦，一向和蔼可亲的温老师怎么了？忽然，乌云密布，手里拿着一大叠试卷站在课室的讲台上，把试卷用力一放，凶巴巴地说：“这次考试，许多人考得很不好，请你们认真去反省反省。”我拿到试卷一看，令我吃了一惊，这一次我考了92分，一下子我好像一个泄气的皮球一样，弹也弹不动，这时，温老师悄悄地走了过来，抚摸着我的`头温柔的对我说：“嘉琳，这次考得不是那么理想，就是因为你粗心大意，希望下次能够细心点，我相信你一定能行的！”我听了温老师这么一说，我的自信又回来了。
温老师有严肃的一面，也有活泼的一面，我记得有一次，我和几个同学在课室门口玩“石头剪刀布”这个游戏。温老师看见我们玩得这么起劲也被吸引了，于是，走了过来和我们一起玩起来，你出布、我出剪、他出拳哈哈大笑，非常的有趣！
温老师教了我三年的数学，让我懂得在生活里怎么样的运用，例如：看时钟、买东西、日常计数等各方面的知识，温老师还不断地引导我学习的方法、学习的心态，我将要换老师了我心里有说不完的话不知怎样表达：温老师，您辛苦了！
老师！小学作文4
我，相貌平平，扎进人堆里，很难发现我；我，聪明伶俐，数学疑问难不倒我。但是，我也劣迹斑斑，写字潦草是拿手本领，作业不完成是家常便饭。每逢老师提起我，都会无奈地摇摇头。
上六年级了，换了语文老师——霍老师。我见她上课时从不板着脸，更不要说对我们发火了；我们回答错了，她也会微笑着拍拍我们的肩膀，引导我们去解决；课下，她经常和我们谈笑风生。我心中暗想：霍老师肯定是个好欺负的主！不完成作业的现象在我的身上又重蹈覆辙了，我满以为霍老师会像我原来的老师一样，把我叫进办么室，让我经受“暴风雨”般的打击，甚至请家长，两面“夹击”我。可是，她没有，第一天，我发现她只是用怀疑的目光看了看我，没想到第二天，霍老师竟然在班上表扬我——中午练的字比以前进步多了，还用实物展台投影了我临写的`字。我写的字受到老师的表扬那可是破天荒头一次，我激动地挺直了身子坐在座位上。当时，我发现，霍老师向我投来信任与鼓励的目光。我暗下决心：我一定要对得起您——霍老师。当天晚上，我完成了作业，虽然写的字不太工整。霍老师再一次在班上表扬了我，她说，我是这个班里进步最大的学生……同学们向我投来赞许的目光，激动的泪水溢满我的眼眶。原来，受到表扬竟然是这样简单！霍老师，是您让我在同学之中昂起了头，霍老师，我服了您！
放学了，霍老师竟把我留下了，我不知所措地站在办公室内，莫非老师要翻旧帐？可是，霍老师却微笑着让我坐下，对我说：“你是一个上进心很强的学生，老师打心眼里喜欢你，老师相信你会坚持下去，做一名人见人夸的好学生……”我悬着的心终于放下了，望着那张熟悉的、微笑着的脸，我郑重地点了点头。
我一天一天地进步了，我庆幸自己遇到了和蔼可亲、教导有方的霍老师。敬爱的霍老师，我服了您！
老师！小学作文5
今天这节体育课，我算是看清老师了．
在我们第一次上体育课时，我不禁被眼前这位漂亮的女老师吸引住了，她长的太漂亮了！同学们都很想和她搭个话，还故意闹笑话，可任凭我们怎么折腾，她死活不笑，大家都很扫兴，有的甚至怀疑老师少一根笑筋．可大家谁也没想到的是以后的几个月．
我们班一向是一个示范好班，上体育课也如此，只要上课铃一响，我们就会整整齐齐站成七排，可乖了．可体育老师真是鸡蛋里挑骨头，说我们在下课铃响时就要排好队否则罚跑十圈！而且站队时不能有一个同学出差错，要不就跑五圈．五圈下来，大家累得头昏脑涨，肚子疼的要命，汗湿了T血，可老师并不罢休，又组织我们做操，这不是折腾我们吗？！开始我想做就做吧，反正别的班也是呗，可后来我了解到，老师在别的班上课时，顶多让他们跑二圈，还常组织学生做游戏，真是羡慕死我喽．我感到很不平，为什么让别的班玩游戏，我们却要像木头人一样站着呢？为什么我们跑五圈十圈他们却只跑一两圈呢？
更令我生气的是今天这节课，我们班是与三班一起上的'，三班一圈没跑，我们却照常跑了五圈，当我们大汉淋漓地跑回时，却看见老师在与三班玩球．老师见我们跑完了，便走过来，只说了两个字：“做操“便扬长而去．大家暗叫不公，却没办法，只好像机器人似的做起操来，干巴巴地望着老师与三班同学打成一片，苦！就这样，我们一直做到下课，老师走过来，一惊：“你们怎么还在这做操，散，回班．“大家心中暗暗叫苦，老师把我们忘了，彻底地忘了，还做什么操呀．同学们迈着沉重的步伐，回到教室里，真想趴下就再也不用起来，再也不上体育课，再也不见这位“漂亮“的偏心眼老师了！
老师！小学作文6
一个星期六的清晨，蓝蓝的天空飘着几朵淡淡的白云，路旁花坛中的花红的像火，白的似雪，粉的如霞……小草和花叶上还挂着几颗晶莹的露珠。几只快乐的`小鸟在枝头高歌。小红起床后顾不得刷牙洗脸就给她的好朋友小立和小蓝打电话："听说咱们老师出差学习结束了，昨晚到家了，咱们吃完早饭在公园集合，去看老师吧，我太想她了!"
小红和她的好朋友小立还有小蓝来到老师家门前，小立轻轻地敲了敲门，开门的正是他们的班主任老师，只见老师面带笑容左手抚摸着小立的头，右手拍着小红的肩膀，亲切说："孩子们你们怎么来了?快请进!"老师热情地把他们让进屋。"老师，我们想您了，听说您回来了，我们就想立刻见到您。"进屋后老师让他们坐在桌子四周的椅子上，老师给他们端来了红通通的苹果，黄澄澄的香蕉，又紫又亮的大葡萄，还有新鲜的荔枝……他们边吃边和老师聊天。"我不在这些天同学们听代课老师的话吗?""同学们都表现的很好，代课老师经常表扬我们"班长小立回答说。"老师您去上海学习去看东方明珠了吗?"小红问。"老师上海人说话您能听懂吗?"这时小立看到小蓝把果皮扔在了地上，小立悄悄地到卫生间找来笤帚和撮子，把果皮扫起来，收在撮子里，倒进垃圾袋里，放在一边。大家和老师告别时，小立把装果皮的垃圾袋悄悄地拿下楼。
来到楼下，小立把垃圾袋扔进垃圾箱里，小蓝看了脸红了，低下了头。小红伸出大拇指说："小立你真棒!我们一定向你学习!"
老师！小学作文7
“叮铃铃”随着上课铃的打响，教室里随之安静下来，时间一分一秒地过去了，老师还是迟迟没有来，有些同学坐不住了，渐渐地，教室里开始骚动起来。
教室里，同学们有些懈怠了，有的开始做起了游戏，燕昊禹、张锦望、洪佳怡、金宇澄四人开始了弹橡皮大战，规则很简单，谁的橡皮被弹出“战斗场地”就输了。只见燕昊禹先发射了自己的橡皮，很不幸，被瞄准的金宇澄还未出场就被燕吴禹干掉了，张锦望和洪佳怡知道燕昊禹很厉害，便联手对抗燕昊禹，双方开始了激烈的“战争”。把目光转向程晗这边，好为人师表的'他正在讲一个笑话，逗得同学们哈哈大笑。这时，只见“砰”一声，大家都以为是老师从办公室来了，都换一副模样。有的同学总装模作样地写起了作业，有的假装在读书，却把书拿反了，令人发笑，而席源动作不及时，慌慌张张收拾刚才游戏时的残留物。
过了一会，同学们见没有人来，便继续说起话来，这时，值日生铁表着脸，大声吼道：“安静！”看到值日生管纪律，大多数同学安静下来，可张子灏还是在不停地说话，也许是受他的影响，全班又能骚动起来，把目光转向第一组，刘文正往水中加入色素——墨水、粉笔灰等，组成一杯黄色的“毒药“，引来了不少人的观摩。这时，我们班的”侦察员“朱骊安打开后窗，小心翼翼地伸出头去，“不好，李老师来了！“随着朱骊安的尖叫声，同学们在3秒之内由开心转为严肃。
随着脚步声越来越近，越来越清晰，老师推开了教室门：“今天表现不错，开始上课！“
当老师不在的时候……
老师！小学作文8
“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。”对啊！是老师从我们走进校园开始传授我们知识，从我们无知开始，老师就一天一天不停的教我们做人。
老师是辛勤的园丁为我们这祖国的日夜操劳，累白了头发。累黑了胡茬。老师为我们付出这么多。难道不应该回报一下他们吗？尊敬老师是最重要的，是尊重老师的劳动，教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。我们要了解体谅老师工作的特点和辛苦，尊重老师的劳动。
记的有一次，您已经发不出声音了，但是您却不在家里好好的养病，却跑到学校来为我们上课。老师，您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱最伟大，最无私，最神圣。上课时我不由的听见你发出沙哑的声音我的心就像被千万跟针扎进一样疼。顿时，我不争气的眼泪如豆般大小的往下流，您向我走来，亲切的'问：“鑫雨，怎么了，怎么哭了，是不是哪里不舒服？”我为了让老师不要在为我当心，说：“老师我没事，您不要当心，你要保护好自己的身子，别累坏了。”老师可能是被我感动了，流下了眼泪。老师，您的职业是伟大的，光荣的，是无私的，您应该为您有这种爱业精神而感到骄傲自豪！老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事，教我们做人，引导我们走好人生之路，当我们遇挫折，老师帮我们撑起前进的风帆；当我们遇到困惑与迷茫时，老师是为我们指点迷津；当我们因取得成绩而骄傲时，老师的及时点拨让我们清醒。
“捧着一颗心来，不带半根草去。”这就是老师诲人不倦，无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量，促使每一个学生实现自己的追求，到达理想的彼岸老师我永远记住您！伟大的老师们。
老师！小学作文9
记得在这四年的学习生涯中，发生了很多有趣的事情。但和老师“智斗”最有意思。你可能会问：谁敢和老师斗呀？请听我慢慢往下讲……在三年级时，老师检查我们全班的作业。我们都把作业摆在桌子上让老师一一过目。当
老师要检查朱鹏臻的作业时，他却果断的站起来，说“老师我忘带了。”“你写了吗？”老师接着问到。朱鹏臻脸色通红，犹豫的说“写了！”老师使出了杀手锏“你回去拿。”他慢慢推开椅子，迈着碎小的步子跑了出去……
已经下课了，朱鹏臻还没回来。不知哪位同学喊了一声“看！是朱鹏臻和他爸爸！”只见朱鹏臻的爸爸吹胡子瞪眼，气势汹汹的拉着满脸焦急的朱鹏臻向老师办公室走去。不知道为什么朱鹏臻明显走的很慢，好像在故意拖延时间。可不一会儿，朱鹏臻的爸爸还是硬将他拽进了老师的办公室。我们这些摸不着头脑的`同学刚想围到办公室门口探个究竟，就又被上课铃送进了教室。
过了一会，老师走进了教室，把这件事的来龙去脉讲了一遍。原来事情是这样的：其实朱鹏臻根本忘了做作业，想借忘带这个借口漫天过海。谁知天有不测风云，老师令他回家拿，给他来了一个措手不及。但“魔高一尺，道高一丈”这个说法在这里行不通了，朱鹏臻又想到
回家补，可半路杀出个程咬金――他爸爸在家中，朱鹏臻就撒了谎说老师让他回家补完作业在去上课。这可惹火了他爸爸，拽着他就找到了老师。结果两人明白了是朱鹏臻做的“杰作”。
作为“奖励”，老师将他在班上狠狠的“表扬”了一番，同学们立刻对朱鹏臻“刮目相看”；家中的表扬也不差；最“好”的还是连年终奖状也没了。
这就是朱鹏臻和老师精彩的“智斗”，但结果宣告失败。
老师！小学作文10
我的班主任老师姓谢，单名菲。她高高瘦瘦的，挺直的鼻梁上架着一副近视镜，衣着十分得体，显得斯斯文文。好一个雅而亮的名字，好一个漂亮的身材，此时好一个非凡气质的老师！她不但教给我们很多知识，教育我们怎样做人，还给了我们无微不至的关怀。
谢老师优点多多，给我们印象最深的就就是她的带班“三宝”——细、严、爱。
细，就是谢老师给我们的第一个感触。谢老师每次改作业的时候，总就是细心地改，错比较多的地方，就会抽出时间来讲评，直到我们会为止。记得有一次，上课铃响起之后，谢老师拿着英语活动用书走到教室门口，鼻梁上那副眼镜在日光灯下反射出刺眼的光芒，老师将作业发了下来，我翻开一看，令我感到吃惊，我觉得没问题的作业（家长检查过的）居然也能查出错误来，我不得不佩服谢老师改作业时的认真和仔细。
严，就是谢老师给我们的第一个印象。此时我们班原先就是个不守纪律、学习成绩不好的班级。但就是谢老师来到我们班后，抓常规，抓纪律，抓习惯养成。制定了很多班规班约，每一项班规，谢老师从不含糊，更不随意。一次傍晚放学，班里一位男生故意不扫地，背起书包就走，被谢老师狠狠地教训了一顿。最后，谢老师亲自坐镇，在严厉的监督下扫完了地。
爱，就是谢老师留给我们最美的.记忆。爱，就是春风；爱就是雨露。谢老师给我们的爱如春风般温柔，如雨露般甜润。她像妈妈一样疼爱着我们，此时又像知心姐姐一样关心帮忙着我们。以前，妈妈总就是说我很聪明但就就是胆小，进了这个班级以后，谢老师总就是鼓励我回答问题，还给我创造了很多锻炼的机会。以前在老家，我的成绩不怎样好，来到厦门，谢老师一向给我鼓励，给我信心。此刻，我的成绩跃升到班级前茅了，爸爸妈妈都夸我进步了。
谢老师就就是这样无微不至地关心着我们，呵护着我们，严格要求我们。她那“三宝”有如神奇的金箍棒，点石成金，点树成林。
我爱“三宝”！我爱藏着“三宝”的谢老师！
老师！小学作文11
谁说老师都是白发苍苍，额头布满皱纹的？！我身边有一位智慧美丽的美丽老师！美女老师身材高挑匀称，披散的头发泛着黑色的光芒，明亮的眼睛里充满了智慧。美女老师严厉善良，特别体贴。
有一次，一位漂亮的老师布置了一篇作文：《懂事的孩子》。我心想：这不容易吗？！就写一个你做过的'好事吧！我妈教我懂事是个大概念，不是做一个好人或者懂事的孩子，作业一定要现实我不想，我怕老师看到我不懂事会看不起我，同学看到我不懂事会笑话我。我含着泪，很不情愿地写下了不懂事的我。
第二天早上上课，我们写了新单词，我们漂亮的老师正在批改我们的作文。我心里好害怕，心想：“同学都写了自己的善行，我却不懂事。我看到我的作文老师会批评我吗？”刚刚写了一半的生词作业，漂亮的老师说：“同学们，我给你们读一篇作文。她写的和你写的不一样。仔细听！”
然后，漂亮的老师念出了我懂事的孩子。我好害怕，好想找个地方缝，太丢人了；老师读到我的丑闻，眼泪在眼眶里打滚，我真的想哭。我慌了：老师有没有把我的作文念出来批评我？漂亮的老师看完我的作文说：这篇作文是郭敬义写的。她知道反思自己的错误。你呢？都是为了帮奶奶过马路。我自己不会过马路，但也帮奶奶过马路。你写的根本不是真的。你自己编的。你应该向郭敬义学习。漂亮的老师赞许的看着我，老师的话鼓励了我。如果我没有努力教我漂亮的老师，我今天就不会取得进步。是老师给了我们智慧，帮助我们进步！
现在你知道这个漂亮的老师是谁了。她是我们的班主任和语文老师，王老师。
王老师，谢谢！我会更加努力学习！！！
老师！小学作文12
从小到大，我们遇到过许多位老师，幼儿园的老师既温柔又和蔼，给我一种在爸爸妈妈身边的安全感。小学的老师，尤其是班主任王老师，她认真负责，要求严格，生活上也很关爱我们。她就像是漫画里的人物，一面声色俱厉一面温柔美丽。
王老师有一头板栗色的短发，一双大眼睛就像湖中静谧的碧水，她很温和，不会轻易发脾气，总是用笑眯眯的眼神看着我们，喜欢穿长长的裙子，还有漂亮的高跟鞋，看上去非常美丽时尚。她认真负责，要求严格，生活上也很关爱我们。给我们立下了种种班规：1、上课不能说话2、上课不能吃零食3、上课不能私自离开座位4、一切行动听指挥，特别多。
有一次上自习课，王老师出去打了一个电话，回来时，发现班里乱成了一锅粥，同学们吵吵嚷嚷，乱成一团。王老师生气极了，她大声训斥道：“你们也太不懂事了，都五年级了，怎么还这么乱？我要惩罚几个人！”声音盖过了吵嚷声，大到了差点把教学楼的屋顶掀翻了！我们都吓坏了，顿时教室里鸦雀无声，只有耳朵被震得“嗡嗡”直响，我的心跳都猛然间加快了许多，乖乖地伏在桌子上写东西，不敢吭声了。
当然了，王老师也不是永远都这么凶、这么严厉的，她也有温柔的.一面。那一天上语文课时，老师叫同学们读课文，大家读的好，很整齐，王老师高兴的眉开眼笑，只见她嘴角上扬，露出两个甜甜的小酒窝，眼睛笑得眯成了一个弯弯的月牙儿，她面带着灿烂的微笑，欣慰的说：“真棒！加油，进步多了！”瞧！多温柔啊，和那天严厉的王老师简直判若两人。
这就是我的漫画老师，王老师，既严厉又温柔，令人印象深刻的老师。
老师！小学作文13
俗话说，山中无老虎，猴子称大王。一次，不知是什么原因。上课铃响过几分钟后。老师仍然没来上课，于是，原本安静的班级变得喧闹起来了。
“咪 咪来咪哆哆，没有老师好呀!”有着“狂野歌王”之称的程纹隆同学开始了装模作样的原生态唱法，几个哥们不仅助威，而且还加入到临时伴舞的行列，引来了几个同学的阵阵喝彩。顷刻间，班级里的同学有的交头接耳，有的吵吵嚷嚷，有的精灵卡PK，还有的甚至玩起了自由座位大派对……整个班级立刻变得像一个嘈杂无序的.马蜂窝。
是可忍，孰不可忍。我毕竟是一班之长，岂能让这些捣蛋鬼胡作非为，给“流动红旗”班蒙羞。我当机立断，拿出了班长应有的威风，一个箭步冲上讲台，迅速地抓起教鞭，重重地在讲台上敲了几下，大声吼了起来：“安静!不得胡闹!大家各就各位。开始预习功课……”
“哎呀呀，小美女变成母老虎啦!”游金恺不屑地站立起来，还扭起了华尔兹，迈着桑巴步，不时地做着鬼脸，嬉皮笑脸地唱起来：“对面的女孩走过来，老师不在场，究竟谁怕谁……”
见此情景，学习委员芳霖和纪律委员章艳霖也按捺不住了，她俩一同上台协助我控制场面。我们三个人使出了狮子大吼功，声嘶力竭地呐喊：“老师快来啦!你们几个调皮鬼别忘了上次尿裤子的事啦!”这一绝招果然灵验，整个班级几乎所有的同学都拿起了课本。霎时间，琅琅书声回荡班中。我们仨这才松了一口气，也亮开了嗓门，加入到阅读课文的行列中……
一会儿，老师来了，他看见同学们都在朗读课文，脸上露出了欣慰的笑容。讲台上的我们舒心地微笑着，撤回到了自己的座位上。
老师！小学作文14
最使我难忘的，是我的语文老师秦艳君。
她是我五六年级的班主任。秦老师大约五，六十岁。瀑布似的乌黑头发，一双炯炯有神的大眼睛，还有一张能说会道的巧嘴。秦老师是一个严格，幽默的老师。
秦老师从不打骂我们。仅仅有一次，她的手巨在空中，好像要打下来，但是却没有。大伙笑了，她也笑了。我用儿童狡猾地眼神观察，他并没有要打我们，她爱我们。
秦老师爱散文，并且常常给我们读散文，还教我们仿写。我至今还记得她读散文的语气，是多么的有感情，多么投入。秦老师对我接近文学，爱好文学，是多么有影响啊！
像这样的老师，我们怎能不喜欢她，并且亲近她呢？以前，我们见了老师，就像老鼠见了猫似的赶快溜走。现在，我们看见秦老师，就像老鼠爱大米一样围上去，听老师讲故事，讲做人的`道理。
有一件小事，我不知道值不值提起，但回想起来，那是改变命运的。那是五年级秦老师刚接到我们班，秦老师坚决反对打游戏，因为打游戏即对眼睛不好，又破坏我们的思维，使我们思维混乱。可是我不听，认为新老师好欺负，于是照打不误。没想到母亲把我的事告诉了秦老师。秦老师把我留下来喝下午茶。我刚开始不以为然，竟对着秦老师一拍桌子，先发制人。我想以我的横行霸道让秦老师缴械投降。当然，我最后还是被秦老师说得心服口服。从此，我对秦老师说得话百依百顺。
秦老师讲课也是一流。以前的语文课沉闷而无聊，但秦老师的课堂则出现了另一番景象。秦老师先让我们读课文三遍，画出不懂的词句，在分组讨论，然后自由发言，课堂一下活跃起来。大家纷纷开动脑筋，争当课堂“小明星”。我们的学习都有了大幅度提高。最后，秦老师综合同学们的想法，深入浅出的将课文分析一遍。这样，大家不仅感到有趣，知识记得也特牢。
这就是我敬爱的秦老师。
老师！小学作文15
白驹过隙，光阴似箭，晃眼间，我已经小学六年级了。在小学这六年里，我顶喜欢的老师就数我的班主任啦。我的班主任名字叫辛红，也是我的语文老师，我们班的同学们都“亲切“地称呼她——辛老师。六年里，辛老师给予了同学们很多的关爱。让我“感觉”她还尤其的关心我，对我的进步，她总是毫不吝啬地夸奖我，我知道她是在激励我，树立我的信心，让我自信勇敢地面对每一天，然而对我所犯的错误，她也从来不姑息迁就，我也知道那是一种希望，希望我这棵小树苗能茁壮成长。
我非常喜欢她。辛老师对我们班的同学也非常的呵护、关怀，就像对待自己的孩子一样。有的`同学生病了，她总是不忘在课间休息时提醒同学们吃药、看医生；有的同学如果染上了什么坏毛病、坏习惯，辛老师都会循循善诱、谆谆教诲我们要树立正确的人生观。辛老师在工作上也是恪尽职守，含辛茹苦，每天要管理五十六个学生，要给五十六个人上课，要判五十六分作业，有时辛老师给我们讲课讲得嗓子都沙哑了，可是她却顾不上喝一口水，吃一口药，因为她总是这样，辛老师好几次都病倒了。辛老师虽说不骂我们，但是在所有给我们上课的老师中，我们最怕、最尊重的就是辛老师。
辛老师的那双大眼睛好像可以看透我们的心一样，我们的谎言她都会一一识破；辛老师的那双大眼睛又好像是千里眼一样，我们每天的表现她都知道。所以，小学六年的生涯里，同学们在辛老师的辛勤培育下一直都是品德优良的好孩子。这就是我们六一班的班主任——辛老师，她是我见过的最好的老师，我非常地喜欢她。她善良、朴实，和蔼、可亲，是她把我从一个幼稚的小孩培养成为一名成熟的少年，是她让我懂得了真善美，让我学会了做人，是她让我汲取了知识的养分，让我学到了报效祖国的本事。即将小学毕业了，我依依不舍朝夕相处的辛老师，就让我把这份感情化为我努力学习的动力吧，长大一定要成为一个有成就的人，让辛老师为我而感到自豪！
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