一次教育作文10篇(必备)
在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的一次教育作文10篇,希望对大家有所帮助。
一次教育作文 篇1
人们常说,青少年时期是学习的最好时光,我们拥有着美好的生活,在宽敞明亮的教室里学习,十分幸福。但是有一些跟我们同龄的青少年们,因为一时冲动,导致自己失去了幸福美好的的青少年时期,只能在高墙电网下望着那四角天空,独自叹息、悔恨。
10月21日,我们初一、初二的全体师生进行了一次意义非凡的法制教育——参观少管所。少管所是对已满14周岁未满18周岁的少年犯进行教育、挽救、改造的场所,实际上就是一所小监狱。在这里关押着许多犯了罪的青少年们。他们因为一时的冲动,走上了犯罪的道路。
当我来到少管所旁,望着那高墙电网,不禁倒吸了一口凉气,暗自心说:以后一定不要进来。当我看到那巨大的带有齿轮的铁门时,心中又是一阵颤抖。这些和我们同龄的少年,就生活在这个门里面吗?随着大门的渐渐打开,此次的'活动才刚刚开始。
首先,我们去参观了他们的宿舍。虽然他们身为囚犯,但宿舍内却是十分的整洁。那豆腐块似的被子,那平平整整的床单,无不令我惊叹。在这方面,我可要向他们学习。随后,我们进入了一个大厅,上了一节令我永生难忘的法制教育课。
在这节特殊的课上,我们通过短片了解了什么是犯罪,还观看了三个案例。之后有一些少年犯们给我们表演了舞台剧和各种才艺。从中,我真切地感受到了这些少年犯们对自由的渴望,对光明的向往,对父母的思念和对自己过去的忏悔。令我印象最深的是舞台剧《如果给我一天自由》。一天,一生中有多少个一天啊,我们能在这众多的一天中随心所欲,自由翱翔。而他们却渴望给他们一天的自由,去陪父母吃饭,和妹妹玩耍……这些对我们来说微不足道的事在他们眼里却高不可攀,只能在高墙电网中期待、盼望。
在表演过后,李主任还给我们做了总结。通过李主任的讲话,我懂得了许多道理。“冲动是魔鬼”,在少管所中,有众多人都是因为一时冲动而做出了令他后悔一生的事,对不起父母、老师、同学。有些人“身在福中不知福”,他们有吃有穿,却还嫌生活不够好。我们应当珍惜现在的美好生活,孝敬自己的父母,努力学习,“三思而后行”,不要冲动做事,要冷静去分析后果,如不计后果的莽撞做事,那就会后悔终生。
“啪”地一声,门关住了,我远远地望着那紧闭的大门,心中感慨万千。想着那些少年犯们,只能在没有自由的高墙电网中生活,我不仅为他们怜悯与叹息,更在心中告诫自己:我一定要好好学习、孝敬父母、遵守法律,做一个对国家、对社会有用的人!
一次教育作文 篇2
生活中有很多事,如快乐的事、苦恼的事、伤心的事……但最让我印象深刻的事还是那一次教育。
是教育发生在炎热的夏天,我在楼下玩水我弟在一旁向我泼水,我身上霎时间被淋湿了我愤怒的向他泼了一下水,本来玩的好好的弟弟以迅雷不及掩耳盗铃的速度大声哭喊,就连玻璃都要震碎了,我捂起耳朵,感觉耳膜都要被震破啦。这时一阵吼声在我都旁:“吴俊宇,弟弟怎么啦!”话音刚落,老妈穿上了火箭跑鞋似的出现在我面前。随后,我把事情的经过说的`清清楚楚,妈妈听了后说:“两个人都不对,给我去罚站,到晚饭时才能动。”听了这句话的我急忙把弟弟带过去罚站。我弟站不住,动来动去,我妈看见了,拿起棍子,向我弟打去。这时,我的内心好像有两个小人在吵架 :一个小人说 :“挡住弟弟你是哥哥,受挨打应该的。”另一个小人反驳到:“不行,免得挨打,再说啦,也是他先动手的。”我拿不住主意,想:随便选一个吧!想完,直接挡住,但没有痛觉,正在迷茫的我突然听到妈妈在说 :“不罚站,这才有哥哥的样子吗!”啊,原来妈妈在教育我。
通过这次教育,我明白了哥哥应该保护弟弟,而不是伤害弟弟啊!
一次教育作文 篇3
人生的记忆长河中,有许许多多美好的第一次,每一个第一次都是一朵美丽的浪花。就在前天,我经历了一场特殊的第一次——磨砺教育。这是一朵与以往不同的美丽浪花,这是一场出乎我们意料之外的残酷军训。同样,这更是体能的测试与心灵的摩擦!
到了我们的军训场地——市园山青年练习基地。在两天的训练里,我们一共进行了四项活动,最让我难过的,还是一个叫“闪电报数”的活动。在练习的时候,我们这些表现不佳的男生们把机会让给了女生。可女生在练习的时候发挥得好极了,能十分熟练地报出数来。可到了真正在复赛的时候,女生们大概是因为太紧张了吧,她们三次机会都没把握好,最好的成绩也比别班差好多。可我们并没有灰心,决定在下一次夺回来。在晚上睡觉时,由于我怕黑,所以迟迟未能入睡。可我想:来这里的目的是锻炼自我,接受磨砺。于是,我终于进入了梦乡。
第二天,我们就早早地起了床,当时月亮还在半空中,迟迟不肯“下班”。没等月亮下山,我们排着整齐的队伍出发了。吃完饭,我们开始了“飞夺泸定桥”的.活动,也就是爬山。我刚爬两步就两腿发麻,满头大汗,我被落在“第二集团”,可我想起“冲出亚马逊”中的“猎人”更辛苦,这又算什么呢!我眼睛一亮,像怒吼的雄狮,一下子追上了领先的队伍。山终于爬完了,我已筋疲力尽了。我们还是马上进入了下一个活动“领导力与责任心”,这个活动也是“重头戏。一开始,教官叫我们选出两个领袖,一男一女。过了很久都没人举手,我本来很想举手,可很快又打消了这个念头。于是,蔡熙禹和杨晓晴分别当任领袖。当我知道我们做错一个动作,领袖就要当替罪羊跑一圈时,我心想:幸亏我没举手。可当蔡熙禹跑了一圈又一圈时,我看见他额头上的汗水时,我却不那么想了,我真想替他跑,可我唯一能做的就是站好,听教官口令认真做好每个动作。我不禁想起我的父母,也是在外面奔波,而我有时还让父母操心,父母在做家务时叫我帮忙,我却在玩电脑、看电视、听MP3。想到这我的泪水像断了线的珠子,一粒粒往下掉。活动结束后,我紧紧拥抱着蔡熙禹。在车上,我一直在想:从现在开始认真学习,乐于助人,长大要做个有出息的人。
这一次磨砺教育虽然很辛苦,但受溢匪浅,父母和老师为我们付出了那么多,我不会再让老师、父母为我操心劳累。我告诉他们:我已经长大了!
一次教育作文 篇4
那一次我尝到了教育的滋味。在我五年级的时候,邓老师的那一次教育,一直在我脑海中,时刻记住那一次的教育。
有一次考试的时候,我得到了很高的分数,受到了同学们的称赞。很多同学都说我的成绩比以前好很多了。我听了这些话之后,心理产生了一种骄傲自满的情绪。此后,我上课没有认真听课,作业也马虎了,甚至有时上课还吃东西。
有一天,上活动课,我正在和同学们玩游戏,忽然,邓老师出现在我面前。领我到操场边坐下。邓老师亲切地对我说:“最近怎么啦?你上课不认真,作业也马虎了。你是不是受到了同学们的称赞而有一些骄傲了吧!”我听了老师说的这些话,低下了头,脸上红红的而不敢面对老师。但是,老师不但没有批评还教育我,她教导我说:“你听过《龟兔赛跑》这个故事吗?你知道兔子是怎样输给乌龟的?是因为兔子有一颗骄傲的心,它认为这场比赛它赢定,而乌龟却有一颗奋发向上的心,不怕辛苦地向上爬。最后,兔子赢了乌龟。还有中国古时候有一句话叫“满招损,谦受益”你不要忘记这句话的'含义。“智慧如宝石”如果你互相镶让,那么宝石就会更加灿烂夺目。你千万不要忘记我今天所说的话,否则,你永远不会改掉你的骄傲。”
老师你的教育,我永远不会忘记,此后,我在老师的教育之下得到了一个道理:那就是“虚心使人进步,骄傲使人落后。”
在这一天,我尝到了邓老师对我教育的滋味。
一次教育作文 篇5
每当看到可爱的泰尼熊,我就会不禁想起我7岁生日聚会那天。
我7岁生日聚会那天,我邀请了许多亲朋好友到餐馆参加聚会,还特地买了许多零食和一个大蛋糕来庆祝。
那天晚上,受邀请的人都来了。我开心地拿出大蛋糕,给每个人都分了一个盘子和一根叉子。我拿起刀,放到妈妈面前,用手比划出了一个大直角,示意让妈妈切下去。妈妈明白了我的意思,大声说:“你一个人就吃了那么多,那我们12个人吃的差不多才你的三分之一呢!”“哼。”我生气地说,“今天我是小寿星,什么事都得听我的。”说完,我端起大蛋糕,到角落里“大开吃戒”起来。妈妈又拿吃零食让大家吃,我一把夺过零食,霸道地说:“这也是我的。”我用力撕开包装袋,津津有味地吃起来。姐姐见状,连忙走过来,亲切地说:“妹妹,你又吃不了那么多,而且你如果这么任性、霸道,从后就没人会跟你玩了。”我听了,抬起头,对他们不理不睬。这时,姐姐从身后掏出一只可爱的泰尼熊,“啊,泰尼熊!”我扑上去,姐姐却把泰尼熊放回身后。“给我,我最喜欢泰尼熊了,给我!”我号啕大哭。“想要吗?”“想,想。”我想小鸡啄米一样点着头,用迫切的.目光看着她,哭声顿时止住了。“想要也不是不可以。”姐姐神秘地说,“只要你把蛋糕和零食拿出来和大家分享。”我把零食放到桌上,又迅速地缩回了零食,任性地说:“才不要呢。”“啪”的一声,爸爸扇了我一巴掌。我捂着火辣辣的脸,眼泪像断了线的珍珠直往下掉。“你这孩子怎么这么任性,和亲人、朋友要做到‘有福同享,有难同担。’。”后来,姐姐把泰尼熊送给了我,才止住了我的哭声。
“做人不能贪心、霸道,也不能任性,和亲人、朋友要做到‘有福同享,有难同担。’。”这句话,犹如一艘小帆船,永远在我脑海里航行。
一次教育作文 篇6
“同学们,我们马上就要期末考试了,你们这几天要在家里好好复习。”一听到“考试”这两字,同学们就目瞪口呆,瞬间石化。
成绩好的同学说:“太好了,终于快考试了,耶!”成绩不是很好的同学说:“唉!又要考试了,我已经准备把鸡蛋带回家了。”而我,骄傲地对同学们说:“告诉你们,我这次一定能考全班前三!”
这几天,我们都在家备考,因为高年级考试借用我们的班级当考场,所以我们在家复习。我用最快的速度把所有课本瞟了一眼,也是胡乱翻翻,哪儿是用心复习呢?语文要背的就看了看,数学的公式就用扫视的方法复习。唉,复习真无聊。
考试的那天终于到了,我像热锅上的蚂蚁。坐在板凳上,我的脚和手抖得厉害,我紧张极了。监考老师从外面走进班,把试卷发给了我们。我随便看了看数学试卷,发现都很简单。哈哈,有什么可怕的,不就是几道简简单单的题目吗?张飞吃豆芽——小菜一碟。于是,我就用最快的速度马马虎虎地做了起来,做完后,我又马马虎虎地随便检查了一遍,我甚至连检查都不想做,这么简单的`题要我检查,那不是浪费我的时间吗?考完后,我心想:经过我这么多天的努力,我绝对可以考个好成绩!我信心很足,恨不得分数马上公布。
过了几天,我去学校领了成绩单,我的数学竟然只考了九十八分,我还以为能考一百呢!我的名次也到了第七名。回家的路上,我心里真是“压力山大”呀!不知妈妈看到我的成绩,会是怎样。天空布满了乌云,冷风吹得我全身发寒。
我到了家门口,一直不敢按门铃,仿佛门铃上有刺一样。我不知道我看见了妈妈应该说些什么。终于,我下定决心按了门铃,门铃声像一记重锤砸在我的心上。妈妈打开了门,我一进门,她就问我:“孩子,你数学考了多少?”“九十八。”我低着头说。我语音刚落,她就皱着眉头说:“怎么你每次考试都不能考一百分,明明可以做到,你总是马马虎虎的,肯定没有认真检查是吧……”我只能边听边反省边点着头。唉,谁叫我老是这样呢?
这次考试,又一次让我受到了教育,我知道了每次考试之前要好好复习,考完之后要好好检查,这样,才能不辜负自己的努力,才能不辜负父母的期望!
一次教育作文 篇7
在六月全国安全生产宣传月来临之际,我有幸参加了杭州市安监局组织的“我来当个小小安全员”活动。
6月6日中午,我和同学们及各自家长们坐上了略微颠簸的大巴车开始了行程。我们活动的第一站是杭州市安监局宣教中心。在宣教中心教室,陈老师给我们做了“专业培训”,他用洪亮的声音生动地描述了我们中小学生日常生活中常见的几类安全问题,如:交通安全、消防安全、出行安全、环境安全,等等,并结合真实案例着重介绍了安全防护技能。比如,在讲解消防安全时,陈老师给我们举了6月1日在滨江浦沿居民小楼发生大火造成4死4伤的真实例子,教育我们如何在灾情面前自救,“若遭遇火灾而又难以逃生时,一定要保持镇静,可跑到阳台或窗口呼救,白天可用深颜色的衣服传递信号,晚上要用手电筒或衬衣、汗衫等浅颜色的衣服传递求救信号。不到万不得已,千万不要跳楼。”陈老师的讲解形象、生动又易懂,他的话语始终萦绕在我的耳旁!安全警钟长鸣!
可偏偏又在6月1日,“东方之星”客轮在长江倾覆,400余人遇难,其中多数是老人和小孩。在这些触目惊心的事故中,有许多花朵还没有绽放就被摧残甚至凋谢,这让我感觉到生命的.渺小和脆弱,无论如何,我们都应该珍惜生命,把生命安全放在首位!
我们活动的第二站是去西子奥的斯电梯有限公司,由于恰逢双休日,虽然我们没有去生产车间参观学习,但是工作人员给我们上的安全课——抓小偷,同样让我记忆犹新。在互动情景中,同学们纷纷发言,你一言我一句,整个气氛非常热烈!老师说:“凭我们弱小的身躯是难以对抗强大的小偷的,我们能做的事情就是保护好自己,同时积极寻求帮助,比如帮忙拨打110。”
最后,我们去了下城区应急中心,这里的救援设备让我大开眼界,比如隼1-20xx四旋翼无人飞行器、XH-G1便携无人机、XH-2型无人直升机、岩石和混凝土分裂机等等。最令我们兴奋的是亲自体验了地震发生时的横波和纵波。
半天时间的安全教育活动很快就结束了,离开应急中心时,我们仍然意犹未尽,希望下次再参加这样有意义的活动。
一次教育作文 篇8
我们的班主任是张老师,一个漂亮可亲又尊重学生的好老师。她喜欢穿绿色的上衣,我想可能绿色代表着蓬勃的生命力吧。
记起一年级的一件事让我难以忘怀。
故事是这样的:我一年级前很是调皮,有一次我和伙伴们来玩用叶子做菜游戏,张老师见了便拉着我的胳膊走到她的办公室。她把一把椅子端来让我坐下,我猜张老师心里一定很生气,但脸上却没有生气的痕迹,脸上心平气和的,我呆呆地望着张老师,张老师突然间说话了,吓得我心都要跳到喉胧眼上了。
我记得张老师是这样教育我的`:“杜陈沁,你好好的干什么要去破坏花草树木呢?你可知道叶子每天能释放多少氧气呢?它们还可以美化我们周边的环境,吸收有害物质,如果每个人都像你这样世界就根本不存在绿色。”我听了羞愧地低下了头,不知该说什么好。
张老师不再那么严厉,声音变得温柔了些说:“如果你在树丛里,很有可能被树枝划伤;会被虫子给咬会很疼的,而且你躲在树丛里很难发现,我们就找不到你了,你明白了吗?”
我抬头看了一眼张老师的眼睛,在那眼神中我看到了她对我是如此的关心,我使劲地点了点头流出了眼泪。张老师轻轻拍了拍我的肩,说:“没关系,现在你还小,以后注意些就行了。”
从此这件事铭刻在我心灵深处,触动了那根心弦,每当看见有人摘树叶……我就会去阻止他们。
“教诲如春风,师恩春似海“我深深感谢老师对我的教育,让我变成了讲文明的“真人”。
您们为我们付出了不知有多少,我们难以回报,此时,千言万语都形容不了您,只能汇成一句话:“祝您教师节快乐!”
一次教育作文 篇9
感概万千的此刻!这一刻,坐在课室看见孩子们正在努力看书,拼命地记语文的知识,我心怀欣慰。虽然我不能预测明天会考什么,但我知道就算考出来的成绩不理想,我也不会责怪任何人。因为他们尽力了,当然除了一些"无药可救"的孩子,在很早之前就发现这群人已经完全放弃了。这让我很纠结,甚至纠结到最后的日子里。一直都在尝试啦他们回到我的“身边“,回到语文的学习上,但到最后发现我是无法将它们学语文的心拉回来的,这也只能说明我一直都在做“无用功“,真够悲哀的。
虽然一模时两个班的成绩对比上期末的情况有所波动时,11班退了一点,十班进步了一点,但整体还算不错的,然而面对中考,我还是很担心,要知道我还是一个初出茅庐的出生老师对初三我没有任何的教学经验,有的只是一股横冲直撞的冲劲。如何做才能让孩子们考到更理想的语文成绩呢?这个问题一直困扰着我,让我感到压力山大,越近中考越紧张,虽然我这两个班的语文成绩还不算很差,但是如何才能让孩子们在中考中脱颖而出呢?我真的为此费尽了心思和精神!不仅尽心尽力做好备考工作,还做了大量的思想工作,一心只求考出个好成绩。
回首走过的昨天,总复习中,我遵循备课组的.统一安排,一周内要复习到基础知识古诗文阅读的内容,具体的结束语时间安排有个人自己制定。但在这个大安排下,我又根据自班的实际适当做了一些调整。一模后,我更注重培养学生的答题能力和技巧,同时我又非常注重出一些小测题给学生做,主要考察他们的基础知识,让他们在小测试试验中和反思自己的能力和水平,同时也提升他们做基础题的速度和准确率。通过我自己命题的小测,他们在反复的训练中不断强化和巩固自己的知识,另外,我在每次的大考中都强到考试的注意事项和应试心理的调整,力求让他们把全部注意力都集中在考试上,做到考试顺利,避免不必要的损失。
总复习过程中当然的,也是必须的,强调以《中考指导书》为主要的思想方向指导,以《中考备考指导书》为具体的复习指引,结合备课组所引发的试卷,进行讲练结合。课前小测,课后布置适量的作业进行巩固这样,力求保证每天都让学生有所收获,并且感到充实。还有在这个过程中,我发现原来理清学生的思路也很重要,因为一天所复习的知识太多,有时学生复习了这门就忘了那门,所以在复习过程中除了要反复强调知识的重要性之外,还要帮助他们理清复习的思路,才能更好定让他们牢牢的记住复习过的知识内容,真正的做到有效复习。
展望未来的中考!明天孩子就要面临中考了,这是一场没有硝烟的战争,却非常的残酷,它不仅决定了孩子们一人生的第一次转折还可能会改写一些人的命运。总之,这场战役虽然没有身体的碰撞与为武器的交锋,但却能竞争的比狂风暴雨更猛烈。孩子们!语文是你们的第一场战争,我期待着这一场你们能顺利的拿下,对于我对你们的祝福和鼓励一样,一鼓作气开门红,语文考好能成功。此时此刻,尽管我感叹万千都不想再说了因为我只能做的就是期待,诚心祈祷,希望孩子们都能取得理想的语文成绩,从而充满信心顺利地完成其他科的考试。说真的,不管出到什么试题,我都对他们充满信心,就算我的排名是最后的,我依然对他们充满信心,一直一直都充满着……
好了,总结也被写成不像总结的总结了,无所谓吧,反正就说说我自己的感受而已。教了一年初三真的让我感触良多啊。现在不管学校安排我教什么年级,我都不会太担心了,不是说我有多厉害,只是觉得我心中有一些"底气"。因为我的脑子里经过初三一年的洗礼,好像多了一些什么东西,那就是所谓的“知识的系统性“吧。感谢学校领导对我的信任和支持,让我有幸教初三,让我成长了许多,现在我真正的体会到了周校的那句意味深长的话“不教初三,枉当老师,人生不会成长!"
一次教育作文 篇10
记得上小学的时候,我们班有个男生G,很霸道,号称“打架王”,和他坐过的同桌都被打哭过。这些同学的家长就找班主任告状,要求调换座位。班主任换来换去,最后把我调到了G身旁,这下我可倒霉了,G上课用脚踩我,下课扯我的辫子不说,还用钢笔在我的白衬衣上乱画,我被他欺负得忍无可忍,回家后哭着向妈妈诉说委屈,并要求她去学校让老师给我调座位。
妈妈听了我的诉说后,没有急着去找老师,而是抚摸着我的头说:“白衬衣脏了不要紧,洗干净就是了。不过和同学相处这事,你要自己想办法,想想平时我们是怎么对你说的。”看着不近人情的妈妈,我无法理解,心里充满了埋怨。
晚上我躺在床上,思考怎么才能和同桌友好相处。父母平时告诉我,对待朋友要真诚,要宽容。好吧,明天就试试看。
第二天,我主动拿了好吃的'分给他,他蛮横的时候,我不生气,反而微笑着给他讲道理,当他在学习上遇到难题时,我认真给他讲解,他写不出作文时,我和他一起列提纲。在我的帮助下,他不仅提高了学习成绩,而且再也不欺负我了。
在以后的日子里,我换了很多同桌,在与他们的相处中,我也更懂得了对人要宽容,懂得了真诚的沟通和帮助是搭建友谊的桥梁。渐渐长大,我明白了妈妈当年的良苦用心,她这样做是想让我独自面对困难,学会处理问题,同时也让我知道:当生活不尽如人意时,不要一味计较和埋怨,更不要一味依赖别人,要学会化解矛盾,以积极乐观的心态去面对困难,总有一天会迎来美好的生活。
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