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设计作文300字3篇【合集】
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的设计作文300字3篇，希望对大家有所帮助。
设计作文300字 篇1
如果我是一位服装设计师的话，我一定是一位世界顶级的设计师。我要把名字设成乐享衣生，我的'店会很忙，每天售出1万件衣服，有几千个员工，店铺有1千平方米那么大，周围全是花草树木，是独一无二的大型服装店。店内装修是古典风格的，头上是古代吊灯，还有雅式壁灯。
介绍完了店铺该介绍主角“衣服”了。我设计的衣服有成千上万款，其中最火的就是“乐享”牌了，我的店是以它而命名的，至于为什么这么火，我接下来就给你们说说吧。
这件衣服冬暖夏凉，还可以根据自己的想法变成任何款式，颜色也可以自己选择，这些对它来说都是小菜一碟，好戏还在后头呢！它可以感受到周围要伤害你的人，自动为你穿上一套防护套装，并会为你设计出一套完整的防护措施。
这时，闹钟一叫，我如梦初醒，才想起来我还要去成章学呢。
点评：作者用幽默的语言向我们介绍了他所设计的服装，读来令人神清气爽。文章结构完整，语言流畅，真棒！如果能把你设计的衣服描述更具体一些，效果更好哦！
设计作文300字 篇2
教学目标：
1、学生回忆自己最快乐的一节课，抓住给自己印象最深的部分写下来，着眼于趣味性。
2、培养学生的观察能力，合作能力，信息交流的能力。
3、引导学生把印象深的部分写具体，用上好词好句。
4、书写干净整齐，语句通顺。
教学流程：
一、读一读，做一做，导入新课：
1、教师引导读《难忘的一堂课》学生思考：那些地方写的具体。
2、学生交流后，在原文中画出好词好句。
3、教师引导完成“做一做”1——3题，集体更正。
4、教师引导学生做第四题，认识把事物写具体。
二、引入新课，口语交际《我喜欢——》：
1、教师引导学生说自己最喜欢的一节课，回忆是课堂上哪一个细节吸引了自己。（老师的话、学生的表现、学习方法、学习内容、受到的启迪。）
2、教师引导学生说完整连贯的'话：“我喜欢——是因为——比如说——”。
3、学生先小组交流，再全班交流。
4、学生评价说的怎么样。
三、写一写：
1、抓住自己印象最深的部分写下来。
2、注意表达的顺序和用上好词好句。
3、教师巡视指导，提醒：学生的坐姿，书写要干净整洁美观。
4、教师面批，宣读优秀习作。
设计作文300字 篇3
随着科技的发达，在21世纪中基本上每家都有了汽车。我想我成为一位汽车设计师，我设计的汽车非常独特。下面我来说说。
我设计的车子非常独特。它的.车身样式和颜色可以随着主人的心情变换。我设计的这种汽车不需要有人驾驶，只要设置好你的目的地，让电脑自动驾驶就可以了，但是如果你想驾驶也可以;电脑系统可以教你安全驾驶，如果你不喜欢系安全带，那你的车是发动不起来的。我设计的汽车所需的燃料是：光、水和空气。只要给点阳光，它就灿烂，白天靠吸引太阳光来转化成动能，晚上靠月光来储存能量。但是，如果这一整天都下雨，怎么办呢?没关系，不用担心，我们可以靠雨水来发动车子。大家肯定纳闷了，如果没有太阳也没有下雨，而是阴天呢?车子就只能闲置了?这个就更不用着急了，我们可以靠空气，因为空气是无处不在的，只要有了空气，想到哪就到哪，车上的三个启动方式按纽让你看天气自由切换，你的车随时随地充满正能量，非常环保吧！这样不会污染空气，你也可以开上汽车。如果你是爱宠之人，喜欢带着宠物和家人一起去游玩，但又怕你的宠物弄脏车子，这你可以不用担心，这辆车可以帮助你清扫粪便。
看，我设计的汽车非常环保吧！
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