(推荐)小学元宵节的作文6篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的小学元宵节的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
小学元宵节的作文 篇1
今天是一年一度的元宵节，也就是灯节， 更是我的生日。我觉得今天晚上是最热闹的一天，我父亲母亲等人为了庆祝元宵，也为庆祝我的生日，要到宾馆了吃饭。
快到了晚上，我和妹妹迫不及待的拉着爸妈去那家宾馆。虽然我们去的时候是静悄悄的，但是晚上的气氛是浑然不同的。
来到了宾馆，只要一上菜，我和妹妹就马上扑过去抢着品尝。母亲笑的对我们说：“今天可是你们最大了，什么东西都是你们先吃啊。”我边吃边说：“菜烧起来就是让我们吃的啊，先不先吃不都一样啊！”“你边吃边说话，不怕咽着啊。”我置之不理，继续狼吞虎咽的吃了起来。在这欢声笑语的宾馆里，不知不觉黑幕降临了。不一会儿，震耳欲聋的烟花爆炸声响起来了。我和妹妹顾不得还没上的美食，马上跑出去欣赏五颜六色的烟花。烟花破壳而出，发出一声巨响。有的烟花形成一朵花朵，有的像一条流星一样从上往下落。我最喜欢一种烟花，我给它取了一个名字叫“花中生子”。它烟花爆炸时没什么特别的，但是当它形成的花将要消失的时候，从花中出来的许多小烟花。这些小烟花有很多，但它们一起爆炸。“哗啦啦”的一声，小烟花就像星星一样闪了起来。最后的. 烟花也是最好看的。六个大的烟花一起升上天空，它们飞的方向各不相同。当它们一起爆炸的时候，比平时的烟花大好几倍。它们形状相同，连成一片，颜色也是一模一样。母亲走出门来对我说：“今天的烟花比春节的还要多，还要漂亮。”我高兴的点了点头。
啊元宵，属于我的一天！好象所有的烟花都在为我庆祝，还有父母对我的祝福，我真幸福啊！
小学元宵节的作文 篇2
盼星星，盼月亮，终于盼来了正月十五元宵节。爸爸下班回来，买了面粉、芝麻，开始做元宵。
爸爸拿来一根干净的棒子，把面粉滚扁，再把芝麻馅放到滚好的面粉上，再用手在桌子上搓圆，就可以了。我跑过来，对爸爸说：“爸爸，我来帮您”，爸爸把做元宵的方法告诉我，让我学着他的样子去做，我一遍又一遍的'做着元宵，元宵一个比一个好看。
做好了足够的元宵，我们把元宵放入锅中，元宵像调皮的孩子，浮上浮下的，真有趣！
过了一会儿，元宵就可以吃了，我把元宵放入嘴中，觉得好吃，就吃了两大碗，真是太好吃了。
我们吃着吃着，突然，听到外面有嘣嘣的声音，出去一看，原来，是人们在放花炮，花炮真是五彩缤纷，把天都给染红了，元宵活动又进入了新的高潮……
小学元宵节的作文 篇3
我的家乡是一座小山城，放烟花是家乡元宵节最重要的娱乐。爸爸带我到商店买了小神鞭、飞天鼠等几种烟花，我高兴极了！
盼望着，盼望着，元宵节终于到了，我和妹妹一蹦三跳地回到爷爷家放烟花。我最喜欢的要数小神鞭和飞天鼠了。小神鞭它又细又长，这又细又长的东西上面都是火药，所以一点燃就噼里啪啦地响个不停，可好玩了。飞天鼠是个正方形的盒子，上面有许多弹头，一点燃引线，弹头就一个接一个地飞上天，“砰”地一声就爆炸了。我们玩得可高兴了！
还有羽蝶，点燃引线，它就一边转一边喷火，转的时候还真像一只蝴蝶呢！米奇是锥形的，平放在地上，点燃引线，就从里面喷烟花，非常美。神舟七号是一个小火箭，点燃后一边旋转一边升空。
晚上，吃过元宵，我们全家高高兴兴来到体育场看各单位和小区放烟花。大街上人来人往，车辆川流不息，热闹非凡。刚开始，我们才看到了几处零星的烟花。渐渐地，烟花越来越密集，我们看得入了迷：烟花的形状很多，有圆形的、方形的、椭圆的……烟花的颜色五彩缤纷，有红的`、绿的、黄的、紫的，真是数不胜数啊！漫天的烟花照亮了夜空，震耳的巨响吸引了山城的人们，这里变成了声、光的世界，烟花的海洋！
今年元宵节的烟花真美啊！希望我们今年的生活也像这烟花一样美。
小学元宵节的作文 篇4
今天是元宵节，听说爸爸的工地晚上要放烟花，我高兴地一蹦三尺高，下午，我就看见叔叔阿姨在商店里买了一车烟花爆竹，我数了数一共14箱，我真想晚上快点儿来到呀！我就耐心地等待着。
晚上，我赶紧把汤喝完，迫不及待地跑到放烟花的地方，叔叔阿姨已经开始准备了，他们先把卷的鞭炮，给铺成直的，然后把烟花摆在鞭炮的中间，叔叔阿姨们都各有一个打火机，我也有一个，叔叔阿姨上去把烟花点着
我也点着我的烟花，不一会儿，烟花就像利箭似的飞上天空，随着“啪”的一声响就爆炸了，火花顿时四处飞溅，五颜六色的，有红色的、有绿色的、有黄色的`、······漂亮极了！烟花的形状也各不相同。有鲜花形的、有五角星形的、有圆形的······，这些美丽的烟花把辽阔的夜空装扮得多姿多彩的。
元宵节的晚上真美丽呀！今天我过得真开心！
小学元宵节的作文 篇5
今天是元宵节，吃过早饭，妈妈带着我去试听作文课。老师给我们上了一堂生动、有趣的游戏课。
上课了，老师让我们做了一个有趣的游戏，游戏的名字叫“木头人。”老师先给我们编了一首儿歌，然后又给我们讲了游戏规则:“我是一个木头人，不能说来不能动，不能笑来不能跳。”讲完规则后，老师又让我们想自己想做的.动作，如果想不出来， 也可以请同学帮忙。
游戏开始了，老师首先让我们演“木头人”，我们先念了一遍儿歌，又喊：“一、二、三！”喊完以后，我们就做出了自己要做的动作，我做的是一个拉丁舞动作，老师一直夸我的舞姿优雅，动作标准呢，我心里特别自豪。我们做好了动作，老师就开始计时，计时时间为一分钟。我们就开始按照老师规定的时间去做。我发现我们班里真是藏龙卧虎啊：刘昊宁和我一样，也摆出了一个拉丁舞的动作，非常优雅；有的同学摆出了小猫咪的造型，可爱极了；男同学摆出了打枪的造型，帅呆了……最后，有三名同学胜利了，我也是其中之一。
接下来，老师就让我们玩逗“木头人”的游戏。师先给我们分了组，就开始了游戏：一、三组先演，二、四组先逗。我和赵豫婧一组，是第四组，我和她负责逗逗陈冠雨和扬哲。我们想尽了办法，是他们俩个都没有坚持到底。最终，我们这一组胜利了，得到两分。其中令我难忘的是陈冠宇做的动作，他做的是打枪的动作，只见他两手像拿着一把枪一样，两腿弓着、两眼一睁一闭，逗得大家哈哈大笑。最后，轮到第三组逗我们组了。虽然他们两个一会儿扮鬼脸，一会儿大声吓唬我们，做得动作都很搞笑，但是我们两个
这个元宵节我过的特别开心，因为老师给我们上了一堂既生动又有趣的作文课。
小学元宵节的作文 篇6
一个个苹果般的灯笼，一阵阵月饼的浓浓香味，这是什么盛大的节日呢？答对啦！是中秋节！
听说楼下的雁湖公园里举办了一场中秋游园活动，这可把我高兴坏了。在这个美好的夜晚里，大家一起赏月，一起玩游戏，一起猜灯谜，一起看表演，普天同庆，共享盛举，但令我最难忘的还是猜灯谜。
晚上，我和妈妈一起来到公园里，一个个红红的灯笼横着排成一排，这真像嫦娥姐姐从天上偷偷下凡给我们带来了“大月饼”呢！这“大月饼”的`下面便是许多千奇百怪的谜题。向四周望去，真是人山人海，我跟随着大家的脚步，开始猜起了谜题。
我用我的“火眼金睛”不停的扫描了一番，企图发现简单的谜题，哈哈！功夫不负有心人，果然让我逮了个正着，题目是：怎样才能让麻雀不出声，打一四字趣味成语，呀！这也忒简单了点吧，出这题目的家伙考三岁小屁孩儿呀！这题目的答案不正是上学期刚教过的鸦雀无声吗？这小儿科的题目怎能难道“本大侠”呢！正想着，便以迅雷不及掩耳之势将题目与答案摘抄下来。
接下来的许多难题都已被“本大侠”所轻而易举地征服了，可是，有一题却把我的脑子给转“坏”了，就像一颗“绊脚石”阻挡我前进，题目是：千里相逢(打一字)。我左思右想，费劲了心思却怎么也想不出，这题目可毁了我“一世英名”啊！唉！这猜灯谜可真累人呐，最后，在老妈的帮助下，我终于恍然大悟了，原来，千里相逢就是把千跟里合并在一起，那不就是“重”嘛，唉，瞧我这脑袋笨的！
最终，我猜了10个谜题竟然全部答对了，真是不可思议，这一猜，我收获了月饼，收获了抽奖卷，更收获了知识：一件事，最主要的是努力的过程，而不是令人炫耀的结果！这个中秋节意义非凡，浓浓的月饼香味，浓浓的团圆气息，更有浓浓的收获！
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