音乐课作文3篇[集合]
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的音乐课作文3篇,欢迎阅读与收藏。
音乐课作文 篇1
从我们很小的时候,就上过大大小小无数的课,而其中令我印象最为深刻的一节课,就是我最难忘的一节音乐课.
还记得当时,我们上了一节音乐课,当时我还十分期待音乐课,于是兴致勃勃的来音乐教室上课,可是令我想不到的事发生了——
进了音乐教室后我们就安静的坐了下来,可是老师宣布让我们每个人来表现一下自己,每一个人上去唱一首歌.“啊?!”我们惊呆了,“所有同学第一组开始,一个一个来唱.”老师面不改色地说.
好几个同学上去唱了就一个个红着脸跑回了座位,终于轮到了我,我迅速跑了上去,我微笑着对大家说:“我为大家唱一首酸酸甜甜就是我!”我想了一会儿,就唱了起来:“耳朵里塞着小喇叭,躲在被窝里看漫画……”我一边唱着,一边观察着观众们的情况:先是聚精会神的听着,可是我唱到中间一段时,他们都纷纷笑了起来,我也随着笑了起来,可是过了一会儿,他们又不笑了.所以,我根本不知道我唱的怎么样.很快,一首歌过去了,我大笑着跑回了座位,对着同桌说:“我唱的怎么样呀?”她赞叹到说:“真的是太好了呀!”“西西,”哈哈,看来我收获满多的呀!
最后,老师说:“今天让你们唱歌,就是我们要选合唱队的同学.合唱队?
过了几天,我从体育老师的拓展班通知上看到我被选进了合唱队了!
这就是我最难忘的`一节音乐课,因为这节音乐课,老师对我的夸奖,让我知道了自己的长处,也得到了发挥的平台,我十分的感谢我们的音乐老师,也很感谢这节音乐课!
音乐课作文 篇2
听说要上一堂使用平板电脑的音乐课,同学们高兴得像只小鸟一样叽叽喳喳地说个不停,我也暗暗高兴着。
这节课我们将要学习歌曲《游子吟》,还要用平板电脑连线爸爸妈妈,把学到的曲子唱给他们听,光听听就令人惊喜。为了上好这堂课,我们不仅课前认真预习,而且还反复查阅资料。“万事俱备,只欠东风”,我们期盼着这堂不一般的音乐课。
盼望着,盼望着,终于等到了周五的音乐课。我怀着激动地心情来到了三楼阶梯教室。看着台下坐满了来听课的老师,我心里有点紧张。我暗暗地对自己说:“加油!”
铃声响了,音乐课正式开始:我们首先学习谱子,接着填入古诗学唱,而后老师边谈钢琴我们边唱,等到我们全班进入《游子吟》创作的意境时,老师叫我们运用手中的平板电脑连线爸爸妈妈,奉献上今天我们学到的曲子。今天的我很幸运,因为我和妈妈QQ连线成功。对着电脑视频,我们全班小朋友声情并茂地唱完了这首歌,而且还有专门的配套动作,把我妈妈感动的热泪盈眶。
通过这堂课的学习,我知道了《游子吟》表达的是对母亲的'歌颂。我觉得这节课我的表现非常棒,我不仅学会了唱这首歌,而且还有机会来表达,收货可真大呀!回到家,我将这首歌曲献给了全家,表达我对他们的爱和感激,全家夸我越来越懂事了。
这真是一节令我难忘的音乐课!我希望以后还能在平板电脑的陪伴下上课。
音乐课作文 篇3
期中考试前的副课几乎都被老师占用用来复习了。不过今天的音乐课因为考试结束,又正常上了。
音乐课上,同学们一个个显得无所事事,有的在写着作业,但看那表情都不像在写作业,而像在做苦力;有的在和别人聊天;还有的在发呆......就在这时,音乐老师给我们放了一首全班同学都喜欢的《生僻字》。
“......沆瀣一气......”这音乐真是挺好听的,大家都沉浸在这节奏当中,但班上最有名的'“舞魂”觉得有点无聊,就想给大家跳一段街舞,见老师和同学们都没意见,他就开心地站到了讲台上。
伴随着音乐的节奏,“舞魂”就跳起了“传说中”的街舞,时而倒地旋转,时而两脚来回轮换迈着交叉步,跳得挺精彩的,引发了大家阵阵喝彩。
重要的不是这,而是接下来的事情。
班上的“歌魂”的“歌瘾”也发作了。接连唱了许多不知名的、就连“歌魂”自己也不知道叫什么名字的歌曲。就在这时,我们每个人的手、耳朵、嗓子三兄弟都开始抗议了——手拍红了,耳朵快聋了,嗓子也都快哑了。
忽然,夺命的下课铃声很煞风景地响了起来,大家一个个意犹未尽,真希望下次的音乐课比这次还过瘾。
【音乐课作文】相关文章:
音乐课作文06-23
音乐课作文04-25
音乐课作文(经典)10-14
音乐课的作文03-22
(经典)音乐课作文02-13
音乐课作文(精选)01-31
音乐课作文【精选】02-06
音乐课作文(精选)01-30
音乐课作文[经典]10-25
(精选)音乐课作文11-16