读后感的作文

时间:2024-03-03 07:34:00 读后感 我要投稿

(推荐)实用的读后感的作文7篇

  在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的读后感的作文7篇,欢迎阅读与收藏。

(推荐)实用的读后感的作文7篇

读后感的作文 篇1

  我读了《我的舞台》这篇文章后,故事中小霜霜的话像涓涓细流,注入了我的心田,我思潮起伏,久久不能平静下来。

  让我感触最深的是第七自然段的中间部分,从‘六岁的小女孩柔弱的身体成了黑脸大汉手中的一快生面团’到最后。这样的艰辛作者从没叫过一声苦。俗话说“台上一分钟,台下十年功”。作者的成功除了家庭的熏陶之外,更多的是作者这些年来坚持不懈的努力换来的,还让我认识的一个全新的无双——一个具有非凡的勇气的'毅力的吴霜。

  在我们的生活中,一些事物的的不成功往往都是因為缺少這種非凡的勇氣和毅力,读了这篇课文让我知道了一个成功公式——“成功=勇气=毅力”,這個公式是成功的重要元素。

  读完这篇文章,我心里乱成一团,仿佛这篇文章是专门写给我似的,我感到脸上火辣辣的,非常的惭愧。以前,我非常想学下腰,于是便让学过舞蹈的妹妹来叫我。只见她头一仰,腰一下子就弓了起来,我也照着妹妹的样子来学,我一不小心把要给扭了,痛得我半天说不出话来。我只有三分钟的热度,学了一会儿便没有再学了。

  读了这篇文章我体会到了成功是没有捷径可走的,必须付出艰苦的劳动才能换取成功。古人云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我们每一个人都应该用勤奋弥补笨拙,用汗水浇开那绚丽的成功的花朵。

读后感的作文 篇2

  最近和孩子们一起阅读这本有一个长长怪怪的书名,叫《一年级大个子二年级小个子》。书不厚,不是童话,是一部幼年小说。看介绍时知道这本书在1970年3月问世以后,让出版这本书的一家名叫偕成社的出版社意想不到的事情发生了,仅仅七年,也就是到了1977年6月,这本书就买出了50万册,到了1999年,已经突破了100万册!就是现在,还在以每年三、四、每次1万册的速度再版。到20xx年2月,它已经再版了173次!

  《一年级大个子二年级小个子》是一部什么书呢?

  它讲了一个什么故事呢?

  它为什么受到了一代又一代读者的喜爱呢?

  《一年级大个子二年级小个子》的故事是再简单不过了,不过是讲了一个女孩和男孩的故事。秋代是一个上二年级的女孩,个子矮小,人却坚强。正也是一个才上一年级的男孩,个子又高又大,却是个爱哭鼻子的胆小鬼。一天,他们俩认识了,于是,一个普普通通的故事就在两个孩子身上发生了…

  这是一部描写幼年孩子日常生活的小说,日本叫"幼年小说",也就是说,是专门写给一、二年级学生自己看的小说。

  这样的小说,很容易写得罗嗦、枯燥,让孩子们读不下去丢在一边。但作家却把一个既没有幻想又没有离奇情节的幼年小说写得生动极了,一个平淡无奇的故事,在作家的笔下,竟然会变得那么有趣了!

  读这本书,我们完全感觉不到作家的存在了,甚至感觉不出这是一本书了,面前只有一男一女两个孩子(当然还有别的孩子),他们哭,我们也会一起哭,他们笑,我们也会一起笑,不知不觉地,我们就融入到了故事里。如果是一个孩子,会觉得是在讲自己的故事,如果是一个大人,会觉得是在讲自己的童年。

  这是因为,作家把孩子的心理揣摩得太透彻了。有时,读着读着,我们简直怀疑作家是不是钻到孩子的心眼儿里面去了!

  几个孩子的形象跃然纸上,还离不开作家对他们身边风景的描写。这些风景绝对不是可有可无的,读到最后一页,你会发现所有的风景都与故事中的孩子有关。这本书的前面,还有一张地图。书中提到的风景,也就是作家每天都在眺望着的风景,都画在这张地图上面了。

  虽然是一部幼年小说,但这本书却有一个非常大、非常大的主题,这是一个关于"成长"的主题。

  不光是胆心怕事的正也在秋代的激励下,走向了成长与自立,其实,反过来在正也的.激励下,一直盼望着长高的秋代,最后也获得了成长。当然,两个人一样,都是一种精神上的成长。在说到孩子的成长时,古田足日曾说过,孩子的成长中有一个"节",他进一步解释说,孩子们的成长不是呈一条直线向前伸展的,由于经验的累积,有一天,会突然发生变化,会急速上升,这就是成长中的"节"。写作这本书的时候,古田足日就加入了对"节"的思考。

  我想,如果说幼儿小说有经典,那么,这本书就是经典之中的经典了。

  这是一个小故事,但却是出自一位大手笔,于是,一个小小的故事就变成了一个大故事。

  所以我说它是:小故事,大手笔。

  古田足日可不是一位一般的作家,他在日本,是一位家喻户晓的大作家。写童书的大作家,当然不止古田足日一个人了,但还发表过那么多理论著作、震憾了整个日本儿童文学界的大作家,就只有古田足日一个人了。

  所以,他出手不凡。好书值得一读。

读后感的作文 篇3

  《平凡的世界》作者是路遥,他生于陕西榆林市清涧县一个贫困的农民家庭,1988年完成百万字长篇巨著《平凡的世界》,在1991年这本书获第三届茅盾文学奖。而路遥在1992年的冬天因病不幸逝世,年仅42岁。

  开始主要讲的是孙少平在读高中的生活。孙少平与郝红梅他们都属于贫困家庭,因此他们感到自惫。他们在看书这方面找到了共同语言,而且也找到了自信,并且那是他们在平凡生活中的'优势。后来少平渐渐喜欢上了郝红梅,在分配活动工具的时候,每次都给红梅最好的。但有一次被他们班的侯玉英揭穿了,当时,少平和红梅都非常的尴尬,所以从此红梅决定不与少平交往。

  还有侯玉英,她是一个天生有小儿麻痹症的人,走路一瘸一拐的。她最早对孙少平是有成见的,她认为少平是一个出生在农村家庭的人,没知识没家教的人,衣着破烂的穷小子。直到有一次他们在地里劳动时,突然发了洪水,所有人都逃上了高地,只是她还撅着屁股在耕地,直到洪水来了,她在意识到来不及了,就在这时孙少平冒着生命危险把她救了出来。从此以后,玉英就把少平当成恩人来看,她还把这事讲给了她的父亲,而她的父亲为了报达孙少平的救命之恩,请他吃了一顿饭。而孙少平并不认为这件是大事,他认为这是一件简单的事,不用挂在心上。

  这本书我深深的感受到,做人不可以貌取人,不管你富裕还是贫穷,做人的品格是你一生中真正的财富。我要学习孙少平身上平凡而有高尚的品格,把每件事都看的很重要,多为别人考虑,有奉献精神。

读后感的作文 篇4

  这个寒假我花了整整一个月的时间,终于将这本厚厚的《爱的教育》读完了。读了这本书,使我感受到人类多么需要相互关心,相互理解,相互帮助啊!我认为这种关心、理解和帮助,都离不开一个最根本的东西,那就是爱!里面有很多鲜活的人物,比如:讲义气的卡隆,高傲的诺琵斯,可怜的泼来可西,聪明的'代洛西这些人物一直回荡在我的心中,也在《爱的教育》这本书中演奏了一次次的交响曲!

  卡隆个子很高,很强壮,而且乐于助人,是我最喜欢的人物。有一天早上,教室里乱哄哄的,几个小孩聚在一起,戏弄残疾的卖野菜人家的孩子克洛西。克洛西脸色苍白,不敢反抗,但是眼睛里充满了求饶。住手!卡隆走了进来,看到这情形,便大叫道。那些人不肯听,见克洛西可怜的样子,更来劲了!有的骂他是残疾人,有的学克洛西母亲挑菜担子的模样。克洛西忍无可忍,抓起身旁的墨水瓶,向那些人扔去,墨水瓶恰好打到了刚进来的老师胸前。

  老师捡起墨水瓶,高声问道:是谁扔的?教室里一片安净。老师又提高嗓门问:到底是谁?忽然,卡隆站起来说:是我。绝不是你!这时,克洛西颤抖着站起来,说:他们欺负我,我才将墨水瓶扔了过去!老师找到了那几个小恶霸,狠狠的惩罚了他们。老师又走到卡隆身边,拍了拍他的肩说:你很勇敢,你的精神是高尚的!

  从这件事中,我想到了以前,碰见我家对门的老奶奶,拄着拐杖很艰难的爬楼梯,我当时很想上前搀扶她,又觉得不好意思,就低着头往前走,装做没有看见,也不知道人家是怎么想的,是不是从此将我看成一个坏孩子呢?总之,我这样是非常不礼貌的。想到这些,我非常的后悔,后悔我当时犹豫什么。我发现我的爱心突然间全都飞走了。现在我明白了,别人需要帮助的时候,要尽力帮助,要乐于助人!今后,我要学会关爱他人。如果看见有同学摔倒了,就连忙扶起来;看见有人遇到困难,要及时帮助,我真希望全世界的人都充满爱心!

  只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。苇维的一首歌在我耳畔响起,是呀,在这个世界上,有很多的人疼我、爱我、关心我、帮助我,我多么幸福呀!《爱的教育》这本书拉扯了我以前的回忆,让我懂得了人生的哲理,《爱的教育》真是一本好书啊!

读后感的作文 篇5

  今天是星期六,我便跑到书房,拿了一本《快乐作文》.其中有一篇《第一次买东西》引起我的注意.我便津津有味的读了起来.我想买东西那么简单,为什么作者觉的非常不自在呢?而且心里为什么也有一种困难的心理呢?

  写了作者在家里正玩得起颈,姑妈叫我到商店里买一袋味精,这是作者一生中第一次买东西的,自己再然后拿了二块钱去买西湖味精,到商店有一位年轻的售货员.为他服务,这位阿姨向他要什么,那位阿姨便迅速的给了他,他并且把钱也给了他他心理想:要快一点,姑妈还在那里等着我呢.他的姑妈是想锻炼作者的毅力,也想锻炼他对自己的自信心.作者以为买东西是一件很难的一件事,但是事实的'时候是非常简单的.

  从这里我想起,我六岁的时候,爸爸叫我到楼底下的商店里买一包烟和一瓶酒,我便爽快的答应了,爸爸给我30块钱到楼下买东西,我便开始出发了,到了楼下,我进商店里有一位阿姨面带微笑的阿姨说:你需要些什么?我说:一包烟和一瓶酒。阿姨飞速的把两样拿了过来并算了算,共25元。我便把钱给了阿姨,阿姨说:把钱收好,慢走,有时长来。我飞快的跑到家。爸爸还夸我:是一个懂事的孩子,又长大了。

  从这里看出东西并不怎么困难,而是没有给自己信心,只要有了自信心,就一定会成功的。

  确实,我们应该去试一试才可以下结论。

读后感的作文 篇6

  今年暑假,我读了一本叫《狼王梦》的书,使我受益匪浅。

  这本书主要写了两个故事:第一个故事写了有一只母狼叫紫岚,它为了能完成丈夫的遗愿,不辞辛劳,精心培养它的“超狼”。但是它的宝贝:黑仔、蓝魂儿和双毛陆续去世了。紫岚在连续失去三个儿子之后,痛苦不已,心灵受到重重打击,渐渐衰老之后,被赶出了自家的石洞。最后紫岚为了保护自己唯一的女儿,牺牲了自己;第二个故事:有一只狗叫大灰,长像似狼,被阳光马戏团收养。后来,它为了保护自己的主人,不惜一切,牺牲自己。

  这两个故事太感人了!啊!他们一个为了完成丈夫生前的遗愿,一个是为了保护自己的`主人。它们就是为了做自己愿意做的事,而做出勇敢坚强的举动,真是令人佩服!

  读了这本书之后,妈妈又告诉了我一个感人的故事。那就是我的舅奶奶的故事。舅爷爷很早就因为土方崩塌,而意外死亡,留下两个年幼的表叔与她相依为命。在村里所有人都以为舅奶奶会抛下两个孩子而去改嫁时,舅奶奶却没有这么做,而是靠着自己双手给两个孩子撑起了一片天。她白天去做泥水匠的小工,晚上就领工艺被回来做,累了就趴着睡一会儿,醒了继续做。就这样日复一日、夜复一夜的艰难度日,但是人情往礼却都和其他人一样,仿佛一切都很好。日子再苦再累,舅奶奶都不怕,因为她有着自己的理想、目标。可是古话说得好;“寡妇门前是非多”。哪个男人要是和舅奶奶多说几句话,唾沫星子就能淹死人。在这种农村世俗的压力下,舅奶奶不仅要承受生活的压力,还要受到世俗的言论压力。但是舅奶奶的两个儿子是组里第一个走上重点高中、考上大学的人。表叔也因此成了妈妈天天挂在嘴上激励我的人,说“表叔知道锅是铁打的,我就知道败家”。现在才明白舅奶奶就像文中的主人翁一样伟大。

  《狼王梦》这本书和舅奶奶的感人故事同时让我深刻明白了几个道理:

  一、做人要一诺千金,答应了别人的事情,就该认真完成,不管付出多少艰辛,都要做到守信。

  二、父母对孩子永远是付出。父母从不计较孩子的过错,为了孩子哪怕牺牲生命也在所不惜,体现出了爱的伟大。

  三、忠心耿耿,从小妈妈就和我说岳飞如何精忠报国,还有杨家将等的故事。一条狗都知道忠心于自己的主人。我们也应该学习忠于自己的国家。

  四、生活要有目标。只有有理想、有信念的人,才会有斗志,才会坚定不移的为了自己所想、所盼去努力奋斗。

读后感的作文 篇7

  寒假里我看了一本有趣的书——《图书馆老鼠》。

  山姆是一只图书馆的老鼠,它觉得生活真的很棒。因为一到晚上人都回家了,图书馆里黑黑的,静悄悄的,这时图书馆就是山姆的了。它每天晚上都出来看书,它读教人做饭的书、关于运动的书、神话故事、鬼怪故事,还有推理小说等等,山姆读了成堆的书。它的脑子里装得满满的,终于山姆决定要写一本属于自己的书。山姆将图书管理员桌上的纸折成书的样子,又准备了一支笔,就开始写自己熟悉的事儿。山姆写了《吱吱!一只老鼠的一生》,后来又写了《孤独的奶酪》和《老鼠公馆之谜》。来图书馆看书的孩子们读了山姆的书都非常喜欢,就想见见这位了不起的'作家。可是山姆不想让孩子们知道作者是一只小老鼠,就想了一个主意,用一个纸巾盒,两边竖两支铅笔,两支铅笔之间拉一条横幅,上面写着:“与作家见面!”还有一个箭头指向下面,下面放了一面小镜子。当孩子看纸盒时,会发现里面照出的就是自己。山姆是想告诉我们——只要努力,我们每个人都是作家。

  读了山姆的故事,感到山姆真是一个有学问的老鼠。以后我也要多读书,多积累好词好句,写好我熟悉的事儿,慢慢的,等我长大了,我也能写出精彩的、大家喜欢的书。

【读后感的作文】相关文章:

高一读后感:活在当下读后感作文-读后感作文01-11

意林读后感作文_读后感01-10

读后感作文精选06-22

读后感作文03-10

读后感的作文04-10

(经典)读后感的作文10-31

(精选)读后感的作文10-02

读后感的作文(精选)11-22

读后感的作文【精选】12-03

[精选]读后感的作文11-29