科技的作文合集(10篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的科技的作文10篇,欢迎阅读与收藏。
科技的作文 篇1
前几天,科学课上,老师要我们大家带生态瓶。生态瓶是什么呢?就是让非生物和生物组成一个小小的生态环境。
我选的是两条小鱼和几根水草。我从夜市街买来两条活蹦乱跳的小金鱼,把它们养在一个倒了些自然水的透明的瓶子中,水的上面还飘着一条条嫩绿的水草。第二天,我一看,呀!不好!小金鱼怎么死了?我大惊失色,赶忙去问妈妈, “妈妈,小金鱼昨天还好好的,今天怎么死了呢?”妈妈听了,想了想,问道:“你有没有在水里加过什么呢?”“没有,没有。”我急忙答道。“那一定是水质的问题了。”妈妈看着我,又说:“你给小金鱼灌的是什么水?”“自来水啊!哦,水质问题?我只加了水草呀?”我一五一十地回答。妈妈听了,笑着说:“小金鱼是不能用自来水来养的!自然水对它来说是致命的伤害啊!”我好奇地问:“为什么呢?”“那就得自己斟酌斟酌啦!”我低下头,心里想:我一定要找出杀害小金鱼的“元凶”!
就这样,我开始了我的实验。我拿了我养了好多年的两条小金鱼,虽然有些不舍,但为了实验,我只好忍痛割爱,牺牲我的小金鱼。我猜想:以前养鱼的时候,都是用放了好多天的自来水养,而死的'两条小金鱼却是用刚放出的自来水养的,这之间会不会有什么关系呢?为了证实我的猜测,我决定做对比试验。科学老师说过:“对比试验只能改变一个条件。”我就找来两个基本相同的塑料瓶,一个装着自来水,我把它命名为A组,一个装着放过多天的自来水,我把它命名为B组,然后分别把两条鱼放进去,进行观察。我先让鱼在水中待一会儿,过了五个小时,我凑过去一看,那条放在A组里的金鱼已经奄奄一息了,而放在B组里的金鱼还是毫发无损,活蹦乱跳。这已经初步证实了我的猜测是对的。不过,为了确保我的实验是对的,我决定再放一个晚上再做结论。第二天一大早,我就去观察金鱼,我发现A组的金鱼已经死去了,而B组的,依旧显得容光焕发,神采奕奕。我下定结论,高贵的金鱼不适合养在自来水里。
不过这到底是为什么呢?我去网上查了资料,原来,自来水属人工水源,水质比较清洁,含杂质少,细菌与有害物质少,是可用来饲养金鱼的。但是自来水中氯离子含量较高,使用之前必须经过去氯处理。比如说把自来水放上几天再用,氯离子含量就会减少,就可以饲养金鱼了。
通过实验和资料,我终于知道这是为什么了,也找出了杀害金鱼的元凶。在生活中,科学无处不在,只要我们善于发现,善于实验,就能驾驭科学,打开知识的大门。
科技的作文 篇2
今天我们全家一起去中国科技馆玩,我们选择的是儿童科学乐园馆,里面有很多很多的科学小游戏。
我们玩了科学城堡、当老鹰、接力球、钻水洞、泡泡世界、造纸、挖掘化石等等游戏……
我最喜欢钻水洞了,在一个玻璃筒上面有一个大碗时时在泼水,经过筒时感觉水直冲脸上,很刺激。
我也喜欢泡泡游戏,我玩的是大泡泡游戏,我站在一个放在泡泡液里的大圈中间,用手拉圈。第一次拉的大泡泡和我一样高,第二次到我脖子,第三次超过我了,我太激动了!
今天体验了科技的.魅力,我很幸福。
科技的作文 篇3
在成都的天府广场,有一座神奇的科技馆。里面有航空航天,机械、虚拟世界……五花八门的,但让我最难忘的是火箭模拟发射、虚拟世界和扫地雷,下面我就给你们详细的介绍吧!
一、火箭模拟发射
在一楼,有航空航天、二滩水电发电模型、4D电影院、都江堰水利工程模型……但让我最感兴趣的是火箭模拟发射。
首先,一座大楼的门打开,运出一个火箭,运到发台,倒计时十、九、八……数到一的时候,火箭发射了,冒着一大团火,灯灭了,我才看清楚那不是火,是一团红布,在灯光的照射下才像火。此时屏幕上的火箭已经飞出了大气层。过了一会儿,飞船飞回来了,推进仓和载人仓脱离了返回仓,返回仓进入了大气层,降落伞一层一层的打开,落到了地上。接着又响起了一阵悦耳的歌声,啊!“火箭”发射成功了!
二、虚拟旅游
我来到了二楼的`虚拟世界里,看到了一个有趣的项目---虚拟旅游。我好奇地戴上了特制的眼镜和耳机,选择旅游点:五花海。旅游开始了,只见这里绿树成阴,河水清澈见底,风景非常优美。虚拟世界里不但美丽,还很有趣,做武侠梦的同学不仿可以试试,在虚拟世界里耍轻功那是轻而一举了,还想来点更炫的,穿墙?没问题!我穿过了一座房子,来到了另一边,哇!这可算是天堂了,群山环绕,万里无云,放眼望去,一片绿色的海洋……很快,五分钟过去了,漫游结束了,可我还想着那虚拟旅游,恋恋不舍。下次我一定还来玩!
三、扫地雷
在科技馆里,让我最难忘、感觉最刺激的还是扫地雷。
我见前面的人都选择了游戏困难程度:初级,每次都会被炸死。轮到我了,我毫不犹豫地选择了中级。我紧紧地握住探雷器,猫着腰,小心一步一步地前进,还不停地左右扫雷,生怕自己踩到地雷了。到了一半的时候,我的注意力有点放松了,没注意到脚下有一个坑,一脚踩了下去,“嘭!”的一声巨响,我这英雄“归天”了!
科技馆里面还有机器人表演、各种各样的飞机模型、天文望远镜等等,东西真是太多太多了,说也说不完。游览了神奇的科技馆,真让我增长了不少知识,也让我感觉到自己的知识太少太少了。我一定要认真学习,长大了成为一个有出息的人。
科技的作文 篇4
上海科技馆我去过,那里的新奇让我一直想再去一次,听说绍兴也有了自己的科技馆,新年里,我就让爸爸妈妈带我也去过了一把瘾。
科技馆里只开放了二个展厅,探索与发现展厅和地球与生命展厅,虽然我很喜欢恐龙,也在地球与生命展厅看到了好几只恐龙的化石,但这里太深奥了,我有点不能理解,我最喜欢的是机器人展厅,在这里,有机器人玩魔方,我打乱的魔方让机器人花了67秒才解开,还有机器人下棋,我和机器人下了一盘中国象棋,围观人太多了,让我没办法静下心来,很快便输给了机器人,唉……
在这里,还有各种各样的让我叹为观止的物体,有可以骑的369度旋转的自行车,我看到一个阿姨骑着它真的旋转了一个大圈圈,看得我心都要跳出来了;我还喜欢这里的机械滚球,通过机械的`运动让球沿着轨道滚动;我还玩了人工发电自行车,我使劲踩着自行车,前面的电力计数器嗖的升到了最高,可是我一停下,它也就一下子降到底了,人工发电可真累啊……
数不过来的新奇玩意让我玩得乐不思蜀,对了,还有个彩虹儿童乐园也很好玩,至于怎么好玩,那就自己去亲身体验一下吧!
科技的作文 篇5
今年夏天,我和妈妈又像往年一样,来到上海科技馆,可这次的科技馆之旅真让我傻眼了。
那天下午,我们看完巨幕立体电影,在一楼大厅休息。我看看楼层指示,突然发现一个展区——“探索者摇篮”,我们决定去看看。
一走进展区,我就被眼前奇异的景象吸引住了。我先看见了一件奇怪的东西:中间是根柱子,柱子上有许多大大小小的玻璃球罩,玻璃罩里似乎有类似激光一样的东西,仿佛南、北极的极光。我尝试着把手指放在玻璃罩上,那雾状激光竟变成了一条闪电,吓得我忙把手缩回。妈妈也在旁边不断地试验,连忙对我说:“逸飞,没事的,这电威力不大。”我又把手放上去,随着手的移动,看见激光也跟着动,真好玩!我左摸摸,右点点,激光也随着我的手左移右动,我高兴地说:“妈妈,你看,我能控制电了!”我激动地去拉妈妈的手,突然“啪啦”一响,手一阵麻,一股电流直达全身,猝不及防地我们被电击了。“我……我身上有电,真的!”我发颤地说。
耳边传来哗哗的水声,我抬头一看,不远处看见一个奇特的水龙头。我们走过去仔细一看,一个巨大的水龙头悬浮在空中,口径大约有一米多,没有支柱支撑,没有供水设施,但依旧水流哗哗,水珠飞溅,绝了!真正的“自来之水”天上来,难怪被取名为“天上水”。
我把目光移到了二楼,走上去,看到了一条“时空隧道”,旁边的牌子上写着:你能平稳地走过去吗?我心想:嘁,这有什么不能的,我连长长的吊桥都敢走,这个肯定不在话下。说走就走,我和妈妈大踏步地走了进去,两边的红点不停地闪烁,而且开始旋转起来。我感到头晕脑胀,身体重心不稳,开始左摇右摆,路都不会走了。看来要走过去还真难啊!我看妈妈却若无其事,原来,她只看自己的`脚下,根本没去注意那闪烁的红点。
我还想再走回去试试,没想到灯一下子关了,我们这才反应过来——要闭馆了,我还有很多没玩呢。广播里也响起《回家》的萨克斯曲,又该走了,各种设备也开始“睡觉”了,周围一下子变得十分安静。
美好时间总是短暂,每一次来科技馆都有新的发现。我期待着明年暑假再来科技馆,再次感受科技的神奇,探索科学的奥秘。
科技的作文 篇6
今天,老师组织我们五年级去参观了科技展览。
科技展览是在体育中心开展的。虽然它是一个流动的科技展览馆,但是里面有好多稀奇古怪的东西,一眼望去,琳琅满目,还没进去参观的我们就已经兴奋不已了。我们按顺序地排好队,依次进去。
首先,进入我眼球的是一台很特别的机器。这台机器上有一个竖琴,但是,这竖琴上又没有琴弦,那没有琴弦的竖琴该怎么把它奏响呢?我看到机器上有一个按钮“开启”,我就按了按钮。突然,竖琴变得有琴弦了,可这琴弦却是一根根红外线,那有红外线的竖琴怎么弹呢?我无意中碰了一下“琴弦”,那竖琴竟然响了,这是怎么回事呢?原来,这竖琴的上面和下面都有一些感应器,只要我们碰到了红外线,上下的感应器就会发现,我们触碰到的红外线就会发出相应的声音来了。第一台机器就让我感受到了现代的科技非常的神奇。
然后,我又参观了一些机器,其中有一台机器,又让我增长了不少的知识。这台机器上面装有一根棍子,这根棍子它会发光,而它发出来的光,我们看一会儿之后就会看到一个美丽的景象。这一切我们看到的美丽的景象,都是源于我们奇妙的眼睛。人的眼睛在看东西时,那个东西会停留在眼前二十四分之一秒至十六分之一秒,虽然只停留了短短的'这一点时间,但只要这个东西它还在动的话,眼睛就会把它连成一个美丽的景象,不过它又会很快消失。顿时,我觉得眼睛真的好奇妙。
时间过得可真快,在不知不觉中,一个下午的时光就匆匆流逝了,我们在这科技展览馆里感受到了现代科技带给我们的快乐和刺激。难忘的科技馆,神奇的世界,让我们久久不能忘怀……
科技的作文 篇7
暑假里的一天,我和妈妈一起去了上海科技馆,来到科技馆,里面的人真多,我们从人缝里挤到了动物世界,里面的动物可真多,有美丽的孔雀,凶狠的狮子,脖子很长的长颈鹿,有张着大嘴巴的河马,在一个小竹林里,熊猫正吃着香甜可口的竹子,像是来到了真正的非洲的大草原。
后来我们又来到了另一个展区,我刚跨进大门,就感受到了森林的气息。啊!这里简直就是一片热带雨林,古木参天,流水涓涓、鸟语花香,让人仿佛进入了神秘的`仙境。我们走呀走呀来到了蝴蝶谷,蝴蝶谷里有许多珍稀的蝴蝶标本,它们大小不一,形态各异,抬头看见了许多在蓝天上飞翔小鸟,好像是真的一样。
后来,我和妈妈一起又来到了机器人的世界,里面的机器人有的会画画,有的会写字,有的会下棋,还有的会弹琴和跳舞,机器人真能干会做这么多事情,今天真让我大开眼界。接着我们还和梨一起去了一次神奇而有趣的旅行。我们坐上梨车,带上眼镜,经过食管、胃、十二指肠、大肠、小肠,在大肠小肠里面是提取营养的,也就是把水份吸干,接着被一股气体把我们吹到了外面,变成了“渣子”。
我们通过了这次旅行让我知道了人体食物消化过程。科技馆里还有许多展区,比如视听乐园、设计师的摇篮……奇妙的奥秘正等着我们去发掘。在欢声笑语中我们结束了这次旅行。
科技的作文 篇8
我们每一天的生活都离不开科技。科技,给了我们很大的帮助:出门有高铁,不仅节省了时间,其舒适度也在普速铁路的基础上大大提高;家里有冰箱,使饭菜可以保存得更久;通讯有手机,就算远隔万里,也能像在身边一样嘘寒问暖^科技,使我们的生活大大改观。
记得那是一个天气寒冷的日子,我穿上了笨重的厚衣,跨出了家门,走向了冰冷的世界。刺骨的寒风迎面扑来,使得我打了一个冷颤。我不得不加速跑向学校。不久,充满生机的学校出现在眼前。我冲到了教室门口,一个箭步跨进了明亮又温暖的教室。我展开了身子,开始上课。
可是,好景不长,刺骨的寒风再次袭来,使全班好几个同学都冷得不停地发抖。老师一见这情景,便开启了空调。不一会儿,教室里边温暖如春,同学们都停止了发抖,进入了学习状态。
中午吃饭时,温度提升了许多。可是,饭菜的温度,还是被寒风降低了许多,使我们吃到的饭菜都是冷的。这时,老师提高了空调的温度,我们就吃到了温暖、热乎乎的饭菜。
下午放学了,刺骨的寒风向打扫卫生的同学袭来。同学们有的在发抖,有的在依靠搓手增加热量,都没办法好好打扫卫生了。这时,老师将空调打开,让暖风击退寒风,教室里就温暖如春。同学们纷纷脱下笨重的厚衣,快速打扫卫生。不一会儿,一个干净、整洁、美观的.教室便出现在眼前。
空调,使教室从寒冷的冬天变成温暖的春天。科技,使人类的生活更加美好。这就是科技的力量!
科技的作文 篇9
科技在不断地发展,在不断地进步。它给人们的生活、学习、工作带来了许多的帮助。
随着时代的变化,人们思想的改变,科技的发展,家家都有了高科技。
现在,科学家们研制出了一种世界上最快的氢燃料车。这种汽车不仅省氢燃料,没有污染,还行驶速度快,最低时速为每小时80千米,最高时速100千米每小时。这种汽车从柏林行驶到巴塞罗那仅仅用了2千克氢燃料,创造了一个新的世界纪录。氢燃料汽车只有三个车轮,它的空气阻力仅仅是普通轿车的一半。现在,有了这种汽车就不怕汽车排出的'废气对环境的污染了!
现在,还有一种发光二极管手电筒。这种手电筒比一般的手电筒可要好得得多。发光二极管手电筒比普通手电筒好有3个原因。一是:这种手电筒照明距离能达到40米,而普通手电筒只能达到一二十米。二是:它的照明时间,一对5号电池它可以用20小时,而普通手电 筒只能用2个小时。三是:普通手电筒的寿命是发光二极管手电筒的10分之一。有了这种手电筒就可以减轻电池对环境的伤害了。
最近,美国又研制出了一种新型机器人。这种机器人可以做家务,可以整理资料等工作。是人们生活的“好帮手”。
科技在不断地发展,在不断地进步。它给人们的生活、学习、工作带来了许多的帮助。
科技的作文 篇10
星期三,我和爸爸妈妈姐姐很早就起床了。我们洗了脸,刷了牙,马上出发。到了汽车站,我们坐上去上海的车,车马上就开了。
到了上海,我们坐上地铁一号线到科技馆。我们看见许多人在排队,人们排成了一条长龙。
现在我们进了科技馆。科技馆第一层那里展示有珍贵的老虎皮,有好玩的游戏,还有可爱的大老虎。到了第二层,看了动物世界,非洲区有我最喜欢的斑马,还有许多可爱的'动物。然后我们去了蜘蛛展,里面有许多大大小小的蜘蛛。有的蜘蛛还挺吓人呢。后来我们来到了机器人世界。里面有许多聪明的机器人,有一种车站服务机器人能听懂人们说话,真厉害呀!
科技馆的东西真多呀,我长了许多知识。
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