(精华)元宵节猜灯谜策划方案15篇
为了确保我们的努力取得实效，时常需要预先开展方案准备工作，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。写方案需要注意哪些格式呢？下面是小编帮大家整理的元宵节猜灯谜策划方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
元宵节猜灯谜策划方案1
一、活动目标
弘扬中华传统文化，让学生了解元宵节的习俗和猜灯谜的乐趣。
增进学生之间的交流和合作，培养团队精神和集体荣誉感。
激发学生的.创造力和想象力，提高他们的智力和思维能力。
二、活动内容
组织学生收集各种元宵灯谜，并在活动现场进行展示。
设立多个灯谜摊位，每个摊位由几名学生负责解答灯谜。
学生自由参观各个摊位，猜灯谜并尝试解答。
设立奖品，对猜中灯谜的学生进行奖励，以鼓励学生的参与热情。
三、活动安排
时间：元宵节当天下午。
地点：学校操场或活动室。
参与人员：全体学生及部分教师。
活动流程：收集灯谜→布置摊位→学生参观猜谜→颁发奖品。
四、注意事项
确保灯谜内容健康向上。
确保现场秩序井然，防止学生拥挤或发生意外。
鼓励学生积极参与，但也要注意学生的安全和健康。
元宵节猜灯谜策划方案2
一、活动背景
元宵节，又称上元节、小正月、元夕或灯节，是中国的传统节日之一，具有深厚的'文化内涵。猜灯谜是元宵节的重要习俗，既增添了节日气氛，也体现了中华民族的智慧和才情。
二、活动目的
弘扬传统文化，增强节日氛围。
提升团队凝聚力，增进员工间的交流。
激发创新思维，展现个人才智。
三、活动方案
灯谜制作：组织员工提前制作灯谜，要求内容健康向上，富有创意。
灯谜悬挂：在活动现场设置灯谜区，将制作好的灯谜悬挂在显眼位置。
猜灯谜：员工自由参与，根据灯谜提示猜出谜底，猜中者获得相应奖品。
互动环节：设置团队猜灯谜比赛，增强团队间的合作与竞争。
四、活动准备
准备灯谜制作材料，如纸张、彩笔、剪刀等。
布置活动现场，确保灯谜区设置合理、美观。
准备奖品，如小礼品、红包等，以激励员工参与。
五、活动推广
通过内部通知、海报等方式提前宣传活动，确保员工了解活动详情并积极参与。
元宵节猜灯谜策划方案3
活动主题：
海德商业中心迎新年活动——猜灯谜，闹元宵
活动主旨：
通过活动为海德商业中心积聚人气，在活动过程中，让更多人了解商家打折促销优惠活动，促进商家销售。
活动地点：
海德商业中心北入口舞台
活动时间：
2月6日17:30—19:30。
活动形式：
(1)在外场搭立舞台，舞台前空地设立120个小灯笼组成正方形区域。舞台内设置20个宫灯，每个宫灯放置4张灯谜。灯笼、宫灯从原有布置中取，若数量不够则向海尚广场调用。
(2)活动共举行3轮，每轮限定15人参加，5人一组，每轮共3组。参加人员由主持人随机选择。
(3)由主持人摘下(或观众摘下)灯谜，请上台一组观众依次作答，限时30秒，答对一题送相应礼品;观众答对后可选择继续答题，若连续答对两题则赠送2题奖品，若答错则赠送纪念奖品，以此类推。3题封顶。
(4)每轮过后一等奖得主有机会参加最终大奖角逐PK，最终PK以限时答对多者为优胜，大奖为广场内888元消费券。
(5)奖项设置
特等奖：最终猜灯谜PK决出价值888元消费券
一等奖：一次性答对3题价值150元新春大礼包1份
二等奖：一次性答对2题价值60元奖品1份
三等奖：一次性答对1题价值30元奖品1份
纪念奖：上台答题即可获得奖励
元宵节猜灯谜策划方案4
目标：
(1)知道元宵节是团圆的节日，初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵;
(2)愉快地参与元宵节各种活动，感受节日的快乐气氛。
(3)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;
活动准备：
自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣传页等等。
活动流程：
1、主持人致开场词
2、故事讲述：元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲述)
3、唱唱跳跳——米奇和我闹元宵(米奇和老师领小朋友跳舞庆祝)
4、亲子游戏：看你笑不笑
规则：“米奇”和“开心老师”作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子，家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落，老师宣布开始后家长铅笔掉落或者孩子发笑，都视为失败，坚持到最后的.家庭为获胜家庭，发放礼物。
5、欢乐元宵——蒙眼画灯笼
规则：老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画，参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画，规定时间内灯笼画的的家庭获胜。
6、欢乐元宵——提灯笼游戏
规则：爸爸妈妈在规定时间内，用提灯杆在指定路线往返运送灯笼(旺仔易拉罐)，规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜，赢得奖品。
7、欢乐元宵——猜灯谜
规则：老师将家庭分组，每组5-10道谜题，答对题数最多者获胜，获胜者可以扎“幸运气球”赢大礼。
8、欢乐元宵——和我一起吃元宵(后勤人员提前做好糕点及元宵和大家分享)
元宵节猜灯谜策划方案5
一、活动时间：20xx年xx月xx日：10：00～17：30（贯穿元宵节整天，奖品兑完即止）。
二、活动地点：小区主入口（六号楼与七号楼之间喷水池前）。
三、组织单位：小区物业服务中心。
四、参与人员：小区业主、住户。
五、活动内容：猜灯谜活动，猜出谜底者将获得精美奖品。
六、人员具体分工：
1、管理组。
（1）整个活动协调由xx负责，xx协助。
（2）负责采购活动物资。
（3）兑奖处（物业服务心中心前台），8：00前将兑奖处所用表格及奖品物资摆放到位。
（4）xx负责灯谜现场布置工作（挂灯笼、谜语张贴工作及现场其它布置等）9：30前布置完毕；
（5）全体工作人员统一穿制服、工服；
（6）活动结束后，协调保洁员清理现场。
2、维修组。
xx负责现场（悬挂横幅、饰品、灯笼）的安装，协助做好场地布置工作。
3、安管队。
（1）xx负责当天活动的安全防范、现场秩序、现场布置工作。
（2）协助综合组中途灯谜的'悬挂
4、保洁员：（安排2名保洁员保洁）
保洁员要及时清理现场的垃圾，保持场地清洁。
5、兑奖处：
（1）工作人员：负责颁发奖品（兑奖后要将已猜解的灯谜在总表上剔除标注）。
（2）猜对灯谜者可兑换奖品（1张灯谜条兑换1份奖品），猜错的灯谜回收备用。
（3）在桌子前贴上“兑奖处”字样的红纸。
七、兑奖。
猜对谜底1张可兑换奖品1份。奖品包括圆珠笔、铅笔刨、彩色便签本、小卡通笔记本、橡皮擦、荧光笔、修正液、自动铅笔、可乐、雪碧等。
元宵节猜灯谜策划方案6
活动目标：
1、激发幼儿猜灯谜的兴趣;
2、学习自己创编谜语，与同伴一起分享;
活动准备：
教师、家长与孩子共同搜集谜语，教师对自己的灯谜做系统的整理。教师为幼儿准备小礼物
活动过程：
一、教师讲述元宵节猜灯谜的风俗习惯，激发幼儿参与活动的兴趣;
二、教师出示带灯谜的花灯，念灯谜让幼儿猜，并请猜出的小朋友告诉大家自己是怎样猜出来的，正确理解谜底与谜面的`关系，让幼儿掌握猜灯谜的方法。
三、我来出，你来猜
教师请幼儿把在家准备的灯谜猜给小朋友听，并让孩子自己决定把已准备好的小礼物送给谁。孩子们也可以现场编灯谜，让大家猜。(此环节把活动的主动权交给孩子，让孩子自己组织活动，他们参与活动的积极性十分高。);
四、给爸爸、妈妈猜灯谜
简单的小结：教师请孩子们把学到的新灯谜，带回家猜给家人听。正月十五马上就要来到了，孩子们在这一天吃着香喷喷的汤圆，还可以去赏灯，到那一天，超市门口，广场上还会有猜灯谜的活动，你们也可以猜灯谜。
反思：
猜灯谜活动让幼儿感受到谜语的魅力，锻炼了幼儿的思维的灵活性、敏捷性，以及周密的观察、思考、记忆能力，锻炼了幼儿的对文字的组织能力。
>元宵节猜灯谜活动策划方案5
一、活动主题：
猜灯谜、庆元宵
二、活动时间：
20xx年3月5日(农历正月十五)晚6:00
三、活动地点：
一楼同仁厅会议室
四、活动准备：
1、3月5日前，人力资源部负责收集各种灯谜，准备奖励员工的小礼品。
2、场地布置：2月17日上午，设备科协助人力资源部，悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带，将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐，渲染气氛。
3、3月5日晚，人力资源部负责组织猜谜活动，包括人员通知，谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。
五、活动规则：
1、猜谜活动，必须是现场猜谜，不得将谜面揭下带走。
2、每个猜谜者猜一个灯谜，必须先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由巡视人员取下谜面交兑奖处，猜谜者进行登记，填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后，方可领取奖品。
3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动，每人次限猜一条。
4、谜语共200条：
第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案，第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案，第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。
5、奖项设置：
共设置奖品200份，猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。
六、活动注意事项：
1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。
2、谜底猜出后，员工只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。
3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。
七、活动费用预算：
1、元宵小灯笼20只，5元x20=100元
2、红丝带两盘，15元x2=30元
3、礼品200份，4元x200=800元
合计费用：约1000元左右。
元宵节猜灯谜策划方案7
一、活动背景
元宵节，又称灯节，是中国传统节日之一。猜灯谜是元宵节的重要习俗，旨在增进亲子关系，培养学生们的团队合作和思维能力。
二、活动目标
弘扬传统文化，让学生们了解元宵节的习俗和意义。
培养学生的团队合作精神和解决问题的能力。
丰富学生的课余生活，增加学习的'趣味性。
三、活动准备
准备灯谜：提前收集或创作适合小学生水平的灯谜。
布置场地：选择一个宽敞、明亮的场地，布置成灯谜会场。
分组：将学生分成若干小组，每组4-5人。
四、活动流程
猜灯谜：学生们在灯谜会场内自由猜灯谜，每猜中一个灯谜，需向工作人员报告答案，验证正确后获得奖品。
团队合作：鼓励学生们在猜灯谜的过程中相互合作，共同解决问题。
总结分享：活动结束后，组织学生们分享猜灯谜的心得和体验，鼓励学生们发表自己的看法和感受。
五、活动意义
通过本次猜灯谜活动，学生们不仅了解了元宵节的传统文化，还培养了团队合作精神和解决问题的能力，同时也增加了学习的趣味性，让学生们更加热爱学习。
元宵节猜灯谜策划方案8
一、活动背景
元宵节，又称灯节，是中国传统节日之一，猜灯谜是元宵节的传统习俗。为了丰富节日氛围，增进社区居民间的`交流，特举办此次猜灯谜活动。
二、活动目标
弘扬传统文化，营造浓厚的节日氛围。
增进社区居民间的友谊与互动，提高社区凝聚力。
三、活动对象
社区全体居民，特别是青少年和儿童。
四、活动时间
元宵节当晚，晚上6点至8点。
五、活动地点
社区广场或文化中心。
六、活动内容
提前制作并悬挂各种灯谜，谜面涉及文化、生活等各个领域。
居民自由参与，猜中灯谜者可获得精美小礼品。
活动期间设置抽奖环节，增加趣味性。
七、活动预算
预计活动总预算为XX元，包括灯谜制作、小礼品购置、场地布置等费用。
八、活动宣传
通过社区公告栏、微信群、社区广播等渠道提前进行活动宣传，确保居民了解活动详情。
九、活动总结
活动结束后，对活动进行总结，收集居民反馈意见，以便改进和完善未来的活动。
元宵节猜灯谜策划方案9
一、活动目标
弘扬传统文化，营造浓厚的节日氛围。
增强社区/学校的凝聚力，促进居民/学生间的交流互动。
二、活动主题
以“欢乐元宵，智慧猜谜”为主题，通过猜灯谜的'形式，让参与者感受传统文化的魅力。
三、活动时间
元宵节当天，下午XX点至晚上XX点。
四、活动地点
社区广场/学校操场等开阔地带，方便群众聚集。
五、活动内容
准备各种难易程度不同的灯谜，悬挂于活动现场。
设立兑奖处，为猜中灯谜的参与者发放小礼品。
活动现场可安排传统表演，如舞龙舞狮、打鼓等，增添节日气氛。
六、活动预算
预计活动经费为XXXX元，主要用于购买灯谜、小礼品、传统表演用品等。
七、活动宣传
通过社区/学校公告栏、微信群等方式提前宣传活动，吸引更多人参与。
元宵节猜灯谜策划方案10
活动主题：喜乐元宵灯谜会
一、活动背景：
农历正月十五是我国的传统佳节元宵节，又称为“上元节”，“小正月”，“元夕”或“灯节”，是中国汉族民俗传统节日。元宵节是春节之后第一个重要的节日，这一天人们有吃元宵，赏花灯，舞龙等习俗。而在古代，猜灯谜则是元宵节不可或缺的一个娱乐项目。××年的正月十五，是自××文学社和××杂志工作室成立以来的第一个元宵节，在此特与古风部全体成员一起以“猜灯谜”的形式共同度过这个隆重美好的元宵节。
二、活动目的：
为了推进文学社不断成长，形成一个良好的管理运行模式和活动氛围，加深成员间的感情交流和知识性探讨，增强社员的团队意识，特在此元宵佳节策划开展“喜乐元宵灯谜会”。
三、活动时间：
××年××月××日晚8点
四、活动地点：
××文学社古风部群QQ：××××××
五、开展形式：
集体竞猜
六、活动内容：
(1)前期准备工作：安排2-3名工作人员搜集各类型元宵节灯谜，并进行整理筛选。
安排人员：××、××、××
(2)活动进行阶段：××月××日晚8点整在古风部开展，由部长清点到场人数。准备工作就续后，由活动主考官××有秩序地揭示谜面，其他人猜。整个过程要维持一个良好的秩序，故意捣乱者将被禁止发言。××负责维持活动秩序。
(3)活动后续阶段：活动结束后，此次活动的所有谜面和谜底，和本次活动的.总结语将在收文号发表，并附带在本次活动中积极配合，文明发言，带动气氛的成员名单。
七、在此元宵佳节，我们也真诚向全体成员征集关于“元宵节”的原创诗词或对联。有兴趣者请在收文号内，本日志下跟帖留言。我们将选出优秀的作品发表在××网站内。
八、预祝××文学社全体成员元宵节快乐!祝本次活动能够圆满成功!
九、本活动策划最终归属权归文学社所有。
元宵节猜灯谜策划方案11
元宵节是中国传统节日之一，为丰富员工文化生活，活跃节日气氛，展现森达员工风采，以增强员工的凝聚力，营造良好的企业文化氛围，让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节，经公司领导研究决定，由人力资源部组织一次“庆元宵猜灯谜”文化活动，拟订活动方案如下：
一、活动主题：猜灯谜、庆元宵
二、活动时间：20xx年xx月xx日（农历正月十五）晚6：00
三、活动地点：一楼同仁厅会议室
四、活动准备：
1、2月17日前，人力资源部负责收集各种灯谜，准备奖励员工的小礼品。
2、场地布置：2月17日上午，设备科协助人力资源部，悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带，将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐，渲染气氛。
3、2月17日晚，人力资源部负责组织猜谜活动，包括人员通知，谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。
五、活动规则：
1、猜谜活动，必须是现场猜谜，不得将谜面揭下带走。
2、每个猜谜者猜一个灯谜，必须先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由巡视人员取下谜面交兑奖处，猜谜者进行登记，填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后，方可领取奖品。
3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的'员工参与活动，每人次限猜一条。
4、谜语共200条：
第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案，第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案，第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。
5、奖项设置：
共设置奖品200份，猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。
六、活动注意事项：
1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。
2、谜底猜出后，员工只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。
3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。
七、活动费用预算：
1、元宵小灯笼20只，5元xx20=100元
2、红丝带两盘，15元xx2=30元
3、礼品200份，4元xx200=800元
合计费用：约1000元左右。
元宵节猜灯谜文化活动方案二
一、活动主题：畅想元宵
二、活动时间：20xx年正月十五晚
三、活动方案：
1、场地备好，影响设备、灯光效果
2、表演嘉宾的准备
3、主持人对整个晚会的流程要清晰
4、唱歌跳舞、跳动全场共舞，如：恰恰
5、灯谜准备好，猜中灯谜的奖品也要准备好！
20xx猴年年最新元宵节灯谜：
一年四季是春天打一城市名长春
人言此山天外来打一个书名岳飞传
羌音打破苍暮声打一个字枪
鲁迅逝世一世纪。打一成语百年树人
建国方略。打一字玉
七仙女嫁出去一个。打一成语六神无主
拍一个巴掌。打一地名五指山
石头旁边有块皮打一字破
柳拂翠首携幼主打两字羽樱
桥头佳人相道别打一字樱
相依相伴对残月打一字羽
瞳孔遇光能大小，唱起歌来妙妙妙，夜半巡逻不需灯，四处畅行难不倒。打一动物。猫
头带两根雄鸡毛，身穿一件绿衣袍，手握两把锯尺刀，小虫见了拼命逃。打一小动物。螳螂
小小诸葛亮，独坐军中帐，摆成八卦阵，专抓飞来将。打一生活中常见动物蜘蛛
上上下下，不上不下猜一字卡
姚明一溜烟打一体育词语男子长跑
书签猜一字颊
中山立志振华夏古书目文心雕龙
出水芙蓉猜花名荷花
哑姑打一成语妙不可言
一点不假旅游胜地名滇池
元宵节灯谜活动策划案六篇
我们偶尔会在不同地方参与一些活动，这个时候老板或者老师会让我们做一份活动方案，活动方案主旨是让每个人都在活动中过得圆满，你做过类似的活动方案吗？下面是小编帮大家编辑的《元宵节灯谜活动策划案六篇》，供您参考，希望能够帮助到大家。
元宵节猜灯谜策划方案12
一、活动目标：
弘扬中华民族传统文化，增进学生对元宵节的了解。
锻炼学生的思维能力，提高学生的文化素养。
加强师生、学生之间的`交流与互动，营造和谐的校园氛围。
二、活动内容：
准备阶段：提前一周，组织师生共同制作灯谜，确保灯谜内容既有趣味性又具教育意义。
活动阶段：元宵节当天，在学校操场或活动室设立灯谜区，师生共同猜灯谜。每个灯谜旁边设置解答区，方便学生查找答案。
奖励阶段：设立奖项，对猜中灯谜数量多的学生进行表彰，鼓励学生积极参与。
三、活动要求：
灯谜难度要适中，既要让学生有挑战性，又要避免过于晦涩难懂。
活动现场要维护秩序，确保学生安全，避免发生拥挤、推搡等不安全行为。
元宵节猜灯谜策划方案13
一、活动背景
猜灯谜是元宵节的重要习俗之一，既能增进同学们对传统文化的了解，又能锻炼大家的思维能力。
二、活动目标
弘扬传统文化，让同学们感受元宵节的氛围。
锻炼同学们的思维能力，提高团队协作能力。
三、活动准备
提前准备灯谜，确保数量充足、难度适宜。
布置活动场地，营造浓厚的节日氛围。
四、活动流程
同学们自由组队，每队至少3人。
每队根据灯谜的'难易程度，选择相应的灯谜进行猜测。
每猜中一个灯谜，需向组织者报告答案，确认无误后得分。
活动结束后，根据得分情况，颁发奖品。
五、活动意义
通过此次猜灯谜活动，不仅让同学们更深入地了解了中国传统文化，还培养了大家的团队协作能力和思维能力。同时，也为同学们的校园生活增添了更多的乐趣。
元宵节猜灯谜策划方案14
一、活动背景：
农历正月十五是我国的传统佳节元宵节，又称为“上元节”，“小正月”，“元夕”或“灯节”，是中国汉族民俗传统节日。
元宵节是春节之后第一个重要的节日，这一天人们有吃元宵，赏花灯，舞龙等习俗。而在古代，猜灯谜则是元宵节不可或缺的一个娱乐项目。
20xx年的正月十五，是自xx文学社和xx杂志工作室成立以来的第一个元宵节，在此特与古风部全体成员一起以“猜灯谜”的形式共同度过这个隆重美好的元宵节。
二、活动目的：
为了推进文学社不断成长，形成一个良好的管理运行模式和活动氛围，加深成员间的'感情交流和知识性探讨，增强社员的团队意识，特在此元宵佳节策划开展“喜乐元宵灯谜会”
三、活动时间：
20xx年2月19日晚8点
四、活动地点：
xx文学社
五、开展形式：
集体竞猜
六、活动内容：
（1）前期准备工作：
安排2-3名工作人员搜集各类型元宵节灯谜，并进行整理筛选。
安排人员：
（2）活动进行阶段：
2月5日晚8点整在古风部开展，由部长清点到场人数。准备工作就续后，由活动主考官白羽有秩序地揭示谜面，其他人猜。整个过程要维持一个良好的秩序，故意捣乱者将被禁止发言。xx负责维持活动秩序。
（3）活动后续阶段：
活动结束后，此次活动的所有谜面和谜底，和本次活动的总结语将在收文号发表，并附带在本次活动中积极配合，文明发言，带动气氛的成员名单。
在此元宵佳节，我们也真诚向全体成员征集关于“元宵节”的原创诗词或对联。有兴趣者请在收文号内，本日志下跟帖留言。我们将选出优秀的作品发表在xx网站内。
预祝xx文学社全体成员元宵节快乐！祝本次活动能够圆满成功！
本活动策划最终归属权归xx文学社所有。
元宵节猜灯谜策划方案15
一、活动主题
红红火火新世纪热热闹闹庆元宵
二、活动时间地点
20xx年3月5日(正月十五)晚7:00
地点：彬县开元广场
三、主办单位：
彬县文体广电局
承办单位：彬县文化馆
四、活动内容
1、活动形式：以开元广场彩灯立柱通道为悬挂谜条的.场地，共悬挂3000条关于文化、科技知识的灯谜。
2、活动规则：活动期间共设3000个灯谜供大家猜谜。活动必须先领取谜票，方可猜谜，不得将谜面揭下带走，猜谜者需记下类型、编号和谜底，并填写谜票，在兑奖处兑奖，猜谜者不能重复回答他人已答对的灯谜。
3、奖项设置：活动期间每猜对一个灯谜均有价值五元的奖品赠送。
五、组织机构：
成立20xx年春节灯谜活动工作领导小组
组长：樊xx
副组长：王xx
成员：王xx、王xx
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