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关于禁止校园暴力的公益广告文案
在我们平凡的日常里，越来越多人喜欢在闲暇时发布文案，文案用以分享自己生活中值得纪念的小确幸。什么样的文案才是独特的呢？以下是小编收集整理的关于禁止校园暴力的公益广告文案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
关于禁止校园暴力的公益广告文案1
1、微笑是彼此沟通的桥梁。
2、树立学生的自信。
3、我觉得委屈，我不明白为什么会这样，我的生活偏离了原来的轨道，回不去了
4、每人准备说一件有关校园欺凌的事情。
5、家里的煤气经常被关闭，所以不要一辈子买课。
6、他们没打我，但是孤立，谩骂，讽刺什么的真的好疼。
7、生活因文明展现美好，相处因和谐彰显智慧。
8、“可是我也知道，我受到的伤害是真的”
9、如果侵犯者偷你孩子的东西，就给孩子要带到学校去的学习、生活用具上贴上姓名。这样有利于证明这些物品都是属于你的'孩子的，甚至可能起到防止侵犯的作用。
10、暴力是每一个孕育着新社会的旧社会的助产婆，暴力本身就是一种经济力。——马克思
11、在雪崩之前，没有一朵雪花是无辜的。
12、建设平安校园，优化育人环境；
13、维护校园安全，营造和谐环境。
14、就觉得全世界都是光亮的
15、共建安全稳定和谐美丽校园。
16、如果侵犯者偷家长孩子的东西，就给孩子要带到学校去的学习、生活用具上贴上姓名。这样有利于证明这些物品都是属于孩子的，甚至可能起到防止侵犯的作用。
17、我爱我们的祖国，因为祖国培育了我，教育了我，并使我们感到安全。
18、教育自己的孩子不要去挑逗，比较霸道和强悍的同伴；在学校不主动与同学发生冲突，一旦发生及时找老师解决。
19、牢记安全，和平将伴随我们度过美好的生活。
20、抵制校园暴力
21、我曾试图挽救他们，但可怜人终是两两相望。
22、学会拒绝别人的无理要求。
23、我喜欢你那副震惊却又顺从的样子
24、旁观者和施暴者一样ex没有例外
25、旁观者和施暴者都一样。
26、给你冰淇淋般的愿望，愿你清清凉凉度夏天。
27、积小安为大安，平安建设铸心间。
28、他们将你排挤将你辱骂将你拳打脚踢！
29、一路走来我都看着他，他只是一个非常简单的人，他为世间付出一切，却未见世间回报他分毫。我不想再看到他被人践踏，受人欺凌。
30、独自行走时尽量不要走僻静、人少的地方，要走大路，放学不要在路上贪玩，按时回家。
31、战争在你愿意时开始，却并不你乐时结束。——马基雅弗利
32、既使反抗也不会有意义，那些语言已经深深烙印在我炙热的十几岁。
33、抵制校园欺凌
34、懂得寻求帮助。
35、你的绝望的呐喊他们已经把你逼到绝境！
36、不跟行为有异常的学生走的太近。
37、关注生命、关注安全、关注稳定
38、健生活，文明做人，平安校园，幸福一生。
关于禁止校园暴力的公益广告文案2
1、微笑是彼此沟通的桥梁。
2、树立学生的自信。
3、我觉得委屈，我不明白为什么会这样，我的生活偏离了原来的轨道，回不去了
4、每人准备说一件有关校园欺凌的事情。
5、家里的煤气经常被关闭，所以不要一辈子买课。
6、他们没打我，但是孤立，谩骂，讽刺什么的真的好疼。
7、生活因文明展现美好，相处因和谐彰显智慧。
8、“可是我也知道，我受到的伤害是真的”
9、如果侵犯者偷你孩子的东西，就给孩子要带到学校去的学习、生活用具上贴上姓名。这样有利于证明这些物品都是属于你的孩子的，甚至可能起到防止侵犯的作用。
10、暴力是每一个孕育着新社会的旧社会的助产婆，暴力本身就是一种经济力。——马克思
11、在雪崩之前，没有一朵雪花是无辜的`。
12、建设平安校园，优化育人环境；
13、维护校园安全，营造和谐环境。
14、就觉得全世界都是光亮的
15、共建安全稳定和谐美丽校园。
16、学校就像地狱一般无二
17、如果侵犯者偷家长孩子的东西，就给孩子要带到学校去的学习、生活用具上贴上姓名。这样有利于证明这些物品都是属于孩子的，甚至可能起到防止侵犯的作用。
18、我爱我们的祖国，因为祖国培育了我，教育了我，并使我们感到安全。
19、牢记安全，和平将伴随我们度过美好的生活。
20、抵制校园暴力
21、我曾试图挽救他们，但可怜人终是两两相望。
22、学会拒绝别人的无理要求。
23、我喜欢你那副震惊却又顺从的样子
24、旁观者和施暴者都一样。
25、活着才是痛苦
26、积小安为大安，平安建设铸心间。
27、他们将你排挤将你辱骂将你拳打脚踢！
28、一路走来我都看着他，他只是一个非常简单的人，他为世间付出一切，却未见世间回报他分毫。我不想再看到他被人践踏，受人欺凌。
29、独自行走时尽量不要走僻静、人少的地方，要走大路，放学不要在路上贪玩，按时回家。
30、战争在你愿意时开始，却并不你乐时结束。——马基雅弗利
31、既使反抗也不会有意义，那些语言已经深深烙印在我炙热的十几岁。
32、抵制校园欺凌
33、懂得寻求帮助。
34、你的绝望的呐喊他们已经把你逼到绝境！
35、不跟行为有异常的学生走的太近。
36、关注生命、关注安全、关注稳定
37、健康生活，文明做人，平安校园，幸福一生。
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