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教师作文300字（集合4篇）
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的教师作文300字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
教师作文300字 篇1
每当收获的时候，我总会情不自禁地想起辛勤播种的耕耘者——顾老师。
是啊！是您把无知的我领进了知识的大门，教给我丰富的知识;是您把调皮的我教育成能体贴帮助别人的人;也是您把幼小的我培养成成熟的少年！在这美好的教师节里，我想对您说：“顾老师，您辛苦了，我一定以优异的成绩作为对哺育我的您的'回报！”曾记得，我荣幸地被您选上当语文课代表，以后，我更是认真地帮您收发本子，可是过了一个学期，我不再像以前那样积极了。有一次，我因为贪玩，在外面跳橡皮筋被您看到，您狠狠地瞪了我一眼，对我说：“本子怎么不去拿！？”
我的目光落在您的手上，只见那一大叠本子在您的手上直晃，仿佛快掉下来了。当时，您不知道我有多惭愧，我想：“您每天工作这么辛苦，怎么能再让您来为我收本子呢？”于是，我连忙跑进教室，收起了本子。如今想起这件事，我仿佛又看见了，当日您那张生气的脸，还有您那疲惫的身影！
顾老师，您知道吗，在我刚刚进入教室时，我有多羡慕您哪！看到您在黑板上书写那神气的样子，我心想长大后一定要当老师，可如今我才体会到当老师的辛苦。以后，我一定更加努力学习，认真完成您交给我的任务，我相信，我一定不会让您失望的！
教师作文300字 篇2
一年一度的教师节又到了，这是我步入小学的第二个教师节。我既高兴又紧张，不知道给老师准备什么礼物好。
思来想去，我还是觉得自己动手的礼物更有意义。别无他长，手工与画画略懂一二。于是我决定给老师做一张贺卡，我想，老师一定会喜欢的。万物具备，我一会儿画画，一会儿剪纸，一会儿涂色，忙活了半天，一张精美的卡片终于大功告成。
我早早地起床，早早地吃好早餐，又早早地来到了教室。老师终于来了，全班同学争先恐后地送出了自己的礼物。有鲜花，有字画，还有巧克力……当收到我的贺卡时，老师满意的点点头，直夸我心灵手巧。
老师放下礼物，语重心长地对我们说：“你们的礼物老师都很喜欢，但我最希望的就是你们能好好学习，好好做人，为社会的'发展做贡献。”听了老师的话，我感慨万千，立志努力学习，做一个像老师一样对社会有用的人。
教师作文300字 篇3
黄老师在课堂教学中重视教学内容的补充。教师在课前做了大量的准备工作，查找了许多资料，为学生的课堂讨论做了准备。同时也使学生获得了书本以外的许多信息，从而激发了学生进一步学习的欲望，拓宽了学生的知识面。
黄老师在课堂教学中十分重视发挥学生的主体作用，改变了以往教学过程中以教师讲或所谓的引导为主的模式，教师在课堂上成为导演，搭建各种平台，还课堂时间给学生，让学生在课堂中充分地表演，全员参加，变被动的学习为主动的体会。
在课堂教学中，黄老师给学生积极参与的机会，通过活动使学生体验他们的衣、食、行等方面的风土人情。这比单纯的老师教，学生听效果来的好，这样使学生更容易接受。这也充分体现了老师是学习的组织者、引导者与合作者，学生是学习的主人这一教学理念。
湄公河平原的地理位置和自然环境，教师通过地图为载体，让学生读图获取知识，从而发展的'学生的读图能力。自然景观和生产景观与生活景观关系探究，教师在教学中主要采用引导学生带着自身的感觉体验、认识，参与教学过程，并结合小组合作讨论活动，来培养学生获取信息的能力，培养学生团队协作意识，这就很好地体现了自主、合作的学习方式。
教师作文300字 篇4
今年的九月十日，我们和老师一起度过了一个快乐的教师节。
我们的班级，这样布置的：黑板上写着，祝老师节日快乐这几个大字。黑板周围挂满了五颜六色的'气球，屋梁上挂满了彩带。还把一些彩色的小金片装进气球里。一切准备工作就绪，派一名“哨兵”去观察老师的行踪。我们屏住呼吸静静地等待着。“哨兵”大喊一声：“老师来了！”老师一开门，阿峰就急不可待地扎破了一个气球，给老师一个惊喜。接着，我们就把大把大把的彩色小金片撒在了老师身上，就像天女散花一样，美丽极了！老师也开心的笑了。
我们还为老师买了一个大蛋糕，作为节日礼物。吃蛋糕时，琪琪竟然吃成了一只“花脸猫”，逗得我们捧腹大笑。老师从走进教室到庆祝活动结束，笑容一直挂在脸上。班级里充满了欢声笑语……
这是一个快乐的教师节！真希望老师天天都能这么快乐！
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