科学的作文

时间:2024-03-05 18:46:52 作文 我要投稿

科学的作文15篇(精选)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的科学的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

科学的作文15篇(精选)

科学的作文1

  随着一阵优美音乐,科学老师走进了教室。

  讲台下,同学们还在乱哄哄的讲话。我坐直身子,并拍拍同桌:“你别说话了!”我小声对他说。同桌点点头,说:“我知道了,谢谢你!”

  在科学老师的维持下,我们班那杂乱的声音,像蝴蝶一样,从窗户飞走了。

  科学老师满意地点点头。她翻开课本,流利地讲起人的脑与神经。

  我竖起耳朵,专心地听起来。以前,我上课总跟同桌玩闹、说笑;而今天,我头一次这么用心的听课,发现科学不但让我增长知识,还让我感到很快乐,很有趣。

  正当我们全班同学都听得津津有味、浮想联翩时,同学李勇昊政也不知怎么招惹王博涵了,王博涵从座位上站起来,跑到李勇昊政面前,对着他的'头,又打又跳,而李勇昊政趴在桌子上,任凭王博涵捶打。等王博涵打够了,才直起脑袋,左顾右盼起来。我无奈地摇摇头。然后继续专心听课。

  不一会儿,下课铃响了,科学课结束了。

  我咽了一口唾沫,仿佛把所有的知识都咽了下去。心里满意地想:今天科学课,收获真大呀!

科学的作文2

  昨天,我在科学课上被叶宇宸整惨了。他用一大堆荧光粉泼了我一身。

  科学课上,我们全班在教室里打打闹闹,就更别说我们4大组后面了。我们各自在桌子上搞事情。我一直没有什么事,就总是回过头来看看叶宇宸他们在干啥。

  他们正在玩橡皮泥,与其说是在玩橡皮泥,还不如说是在做“实验”,一些用橡皮泥做出的恶心“实验”。一开始,我就觉得这些特别恶心:一坨坨闪着亮光的紫色东西,看起来像染了色的大便!我顿时感觉自己要吐了,就急忙堵上嘴巴,闭上眼睛,这才止住。突然,叶宇宸说:“小戴,你真没见过世面,你看这个一点儿也不恶心……”我打断了他的话,回答道:“谁说我没见过世面了!就是见多识广的爱因斯坦,也未必看得下去。”他听见了这句话就没说什么了,继续做他的“实验”。

  我又回过头去看了看,发现他又在做一件更恶心的事:他在一个杯子里放了很多水,又放了很多荧光粉,紧接着又放了一大坨紫色东西,盖上盖子,使劲摇着,别提有多恶心了。后来我也听见一声“阿切”,一堆荧光粉向我扑来,弄得我满身都是。他还说瓶子里的.是我的脑子。真是气死我了。

  如果还有下一次的话,我一定会扒了他的皮。

科学的作文3

  童年是一片叶子,嫩得鹅黄鹅黄,太阳有点偏爱,送来过多的温暖;童年是一只小船,船帆软如云烟,大海有点偏爱,送来海风和无限温柔,海水透明湛蓝;童年是一支笛子,是抒情的歌曲。童年是有趣的',是充满欢笑的!

  叮咚、叮咚,上课了,我们做完眼保健操,老师说:“我们开始讲题,填空题的第二题是古希腊科学家……老师还没说完,我们就齐声说:“阿基米德”,我在考试前看过书呢。老师一见脸立刻拉了下来,他愤怒地把手往讲台桌上一拍,在说话的同学立刻回过神,老师接着说:“马铃薯在水中不能浮起来,在浓盐水中能浮起……现在大家把错的订正过来。再读五遍”。我们有的写,有的读,不一会,五遍就读好了。

  老师说:“现在组长把试卷收起来下课”。我们又是收书又是放椅子,最后我们排成队依次出了科学教室门。我心里想:在里面呆了那么久,现在终于可以出来呼吸新空气了。

科学的作文4

随着社会的不断进步,我们的生活也越来越好,而这离不开科学。科学,是引导人类进步的“导游”。我的梦想,就是成为一位伟大的科学家。

  在梦中的许多年后,我成了一位科学家,发明了许多东西。其中,我最得意的`发明是电子扫描手表,它还配了一扇防盗门,只要小偷一上门,就会被防盗门绊倒。不过呢,门在落下的那一刹那,会变得软而粘,像笼子一样把小偷困住,而且手表会发出警笛的声音。这个手表的用处还有很多,例如在伸手不见五指的夜晚,它会自动感应当时的环境,开启夜间模式。如果你是一个盲人,它还可以为你指路,提示你该往哪边走。

  我还对学生的桌凳进行了研究,发明了多功能课桌,桌面是一块防盗钢化玻璃,玻璃上有一台黑色的平板电脑,这台电脑连接着桌内的“多功能机器手”。不要小看了这双手,它可是有许多独特的功能哟!它可以整理书本的摆放并分类,清理杂物等等。课桌的空间不大,却可以装数不清的东西,知道这是为什么吗?那是因为这个课桌有一个隐藏的“洞”,可以将物体缩小然后吸进去,这样,小课桌就拥有了大容量。

  这只是一个梦,一醒来就全没了,但只要我努力学习,一切都有成为现实的可能。这是我的科学梦,你的呢?

科学的作文5

  假若我是科学家。我要发明一种雨伞,这种雨伞有一种神奇的力量。在温度高达30多度时就可以冒出一个空调为你降温比吃冰棍、雪糕还凉快呢!

  假若我是科学家。我要发明一粒种子,你可不要小看这颗种子它有一种让人意想不到的功能。只要你每天悉心照耀它,它就会每天长一公斤长到40公斤它就会变成一个机器人。这个机器人有似天上繁星的功能。他不仅会看家、买菜、煮饭还与你的手机连接到一起{无线电}。只要你的家遭盗窃,它就会及时的拨打110;只要你家遭火灾,他就会及时拨打119;只要你家有人生病了,他就会及时拨打120。

  假若我是科学家。我要把电视里的'卡通人物来帮助我们。我要把多啦A梦当保镖、把米老鼠当飞行员、把唐老鸭当我们的好朋友等记得有一首歌里有一句话叫:不经历风雨,怎么见彩虹。这句话一直激励着我长大。我坚信:只要去发现,人人有阳光;只要去点燃,人人有火花;只要去挖掘,人人有潜力!

  只要去努力,我的梦想一定会成功

科学的作文6

  “我发现了,我发现了!”我连忙跑到母亲的面前,气喘吁吁地说。

  “你发现了什么?”母亲用怀疑的语气问我。

  “看了你就知道了。”我回答道。

  我拉着母亲来到阳台,指着一棵仙人掌,还没等我说话。母亲又用怀疑的语气说:“那不是好好的一棵仙人掌,有什么好发现的?”

  为了快点证实我的发现,我开始行动起来。我捉了一只七星瓢虫,把它放在仙人掌的刺上面,然后用放大镜看了一下七星瓢虫只破了一点点皮。

  我把虫子“关”在一次性杯子里,还插了两个小孔让七星瓢虫能正常呼吸。

  为了保证这次实验的准确性,我又捉了一只蝗虫,按照同样的方法做好准备。

  万事俱备,只欠东风了,过了十分钟后,蝗虫吐黑沫,瓢虫吐黄沫。又过了几分钟,它们停止挣扎,纹丝不动地站在杯子里,几分钟后,突然倒下,它们死了。

  做完实验,我得意地问:“母亲,你现在知道我的'发现了吗?”

  母亲微笑着摸着我的头说:“孩子,你真棒,能让母亲知道这个发现。”

科学的作文7

  假如我是科学家,我就会把教室改装成比电脑还要先进的科技教室。

  教室的门有识别系统。它可以分辨出你是不是这个教室的学生或老师。

  门窗玻璃的功能也不一般。夏天,它可以转起来,变成风扇,让教室能变得凉爽如秋;冬天,它可以散发热量变成隐形暖气,使屋里温暖如春。

  如果有的同学视力不好,就可以通过操控,把黑板上的字放大,直到看得一清二楚为止。如果有谁没听懂老师讲的课,他(她)就可以利用课桌上的屏幕来提问,并很快找到答案。

  有的.同学个子矮,被前面的同学遮住了视线。不过没关系,座椅和课桌能升高也能降低。这下同学们无论坐到那里都能看到黑板了。

  书包也有特殊功能。如果作业做错了,书包里指示错误的红灯就会亮起来,自动在错题上画个标记。但它不会帮你改正,直到你自己改对了,标记才会消失。

  怎么样,我的科技教室是不是很先进。

科学的作文8

  星期天,我看了一本《奇妙的大千世界》的书。书里面介绍了很多奇特的科学知识,都是我第一次接触,面对这样一个奇妙的大千世界,我不由自主地瞪大了眼睛。

  下面就让我来告诉你一件让人不可思议的事情吧:一个广口瓶,一杯自来水,一张白纸,竟能造出美丽的`彩虹。怎么样,觉得很奇特吧!走,让我带你们走进奇妙的科学世界!

  实验开始了,首先用自来水装满广口瓶,然后把广口瓶放在太阳能够照射进来的室内窗台上,最后把白纸放在地板上广口瓶的影子里,这样一道美丽的彩虹在纸上出现了。当彩虹出现的时候,我特别的高兴,这是多么奇妙的事情呀。

  所以,经过这次实验,我想,在平常的生活中,一定要多去看、去做,热爱科学,才能发现,科学原来跟我们的生活息息相关。

科学的作文9

  我早上来到乐学教育班,我和同学看到老师桌上有鸡蛋、筷子、食用盐、杯子、清水。同学们议论纷纷,有的说:“难道老师要煮鸡蛋给我们吃?”有的说:“肯定是做奇奇怪怪的.实验。”

  老师来了说:“我们今天来做实验,实验的名字是:让鸡蛋浮起来。”第一步,老师小心翼翼的把鸡蛋放入清水里,鸡蛋像潜水员一样,扑通一声下了水,好像在水里探索什么。第二步是放入少量食用盐,老师用筷子搅拌,结果一点变化都没有,鸡蛋还是在那里睡大觉。第三步是放入大量的食用盐,继续搅拌,让盐融入水中,把鸡蛋放进盐水中,鸡蛋终于浮出水面,鸡蛋好像潜水员氧气不够一样探出头来呼吸空气。

  老师揭开鸡蛋浮上来的奥秘:原来在清水中加了食盐,水的密度变大了,浮力也跟着变大,鸡蛋就浮上来了。我们也受到了很大的启发,大自然原来这么神奇。

科学的作文10

  经过同学的精心准备,丰富多彩的班队课“科学变变变”在同学们的眼皮底下新鲜出炉了。 “我们是共产主义接班人```````”

  唱完队歌,首先,善子航带着自己的科学小实验上场了,咦,怎么只有几本叠在一起的书而已吗?哪能变出小科学来呢?一个大问号浮现在我的脑海里,主持人好象看出了我们的心思,就叫我们班的两位“大力士”上台把这两本书给拉开来,我觉得很好奇,就上去做检验员,仔细一看,只见一张一张地叠在一起,根本没有浇水的痕迹,有的人说有可能是因为书和书之间的压力,有的说````同学们议论纷纷。更奇妙的'还在后头呢!?

  瞧!龟兔赛跑又要开始了,刘超带着两个瓶之上来了,一个空瓶子是兔子,一个装满水的瓶子便是乌龟了,裁判一声令下,两个瓶子同时滚了下去,最终,获得冠军的又是乌龟,它不但比兔子跑得快,而且比兔子跑得多,这个小实验真妙啊!科学,是我们人生旅途中的导游者。

科学的作文11

  碎纸真的可以跳舞吗?大多数人可能都不相信碎纸怎么可以跳舞。

  上课时,老师对同学们说:“同学们,今天我们来做一个小实验,这个实验叫做“静电”。”同学们一听,一个比一个兴奋又好奇。老师先让同学们拿出一张纸,然后撕碎后再拿出一把尺子和一张纸巾或干布,用干布或纸巾把尺子摩擦,然后把尺子靠近碎纸,碎纸就会被吸上去。我按着老师说的方法去做,当我把摩擦过的尺子放在小纸屑上面,只见小纸屑们争先恐后地粘在尺子上,就像调皮的`小精灵似的翩翩起舞。

  我看见有的同学还没成功,还在用自己的九牛二虎之力摩擦着,可就是怎么也吸不上去。一次,两次,三次……小碎纸们就像睡着似的一动不动,一直安闲的躺在桌子上。听到成功的同学欢呼声,心里更是着急,越急越手忙脚乱。我真想送他一句:心急吃不了热豆腐。

  经过这次实验,我发现科学的神奇有趣之处,我希望今后我能学到更多的知识,寻找不一样的科学,发现更多生活中的秘密。

科学的作文12

  假如我是科学家我会去发明,一种课桌,他是用一种特质的玻璃,无论是多重的东西压上去多不会烂,就算是一只大象踩上去也不会有半点损伤。

  只要学生有了这种桌子就不怕学习和坐姿不好了,这个桌子还有一种机器手和语音功能,只要你写字不好或作业哪一题不会写他就会帮你,或者是有什么东西掉了他也会帮你捡起来,就不用你受累了。

  这种桌子有两个按钮,它分为红色和蓝色,是专门对付夏天和冬天的,你在夏天很热的`时候你就按一下蓝色的,它就会想空调一样吹出凉快的风,冬天,你按红色的按钮,它就会吹出温暖的风。另外,桌子是玻璃做的,你在下面搞什么小动作,都被老师看得一清二楚。

  有了这个桌子同学们再也不担心冬天写字疲冻伤和写字恣势不正确了。我真希望我这个愿望能够实现。

科学的作文13

  我非常喜欢看中央电视台的“科技博览”,常常被里面的尖端科学吸引了。爸爸说:“这里面许多画面都是由计算机编排的”。我想自己有一台电脑该有多好啊!

  有一天,我刚从绘画班放学回家,看见爸爸正坐在书房里玩着一个黑色的匣子,我连忙跑过去问爸爸:“这是什么?”爸爸一边敲键盘,一边告诉我这是“笔记本电脑”。我听到很奇怪,怎么有这么小的电脑?我站在旁边也很想学。爸爸教我用电脑绘画,教我点击程序进入画面,我用鼠标捉住光笔,在电脑上画了一个小房子,还画了小鸟、小草,一不小心画错了,我连忙用鼠标点了一下“工具栏”,调出一块橡皮擦,很快的把画错的擦掉了。经过我和爸爸的共同努力,我们画了一张完整的画,可是上面没有颜色,我对爸爸说:“我的彩笔也不能上去涂颜色”,爸爸笑了笑,用鼠标打开了左边的`显视窗,爸爸教我点击颜色,终于我把太阳涂成了红色的,还有蓝蓝的天空,绿色的小草,开满了五颜六色的花儿,树上又大又圆的红苹果……啊,多美的一幅画呀!

  电脑真神奇啊,我爱科学!

科学的作文14

  头向右倾斜,肩膀左低右高,双手紧握着一个手掌大小的拟声器键盘,两只脚向内弯曲着,嘴已经歪成了S型。这个动作成为了这位科学伟人标志性的形象。他就是“宇宙之王”。

  霍金是一个物理学家,他用毕生的心血来研究宇宙大爆炸的原理,也推算出了黑洞原理,黑洞是一个引力极强的天体,一旦进入就无法出来,就算是光也无法逃脱,而且黑洞是无限的。他提出的黑洞能发出辐射的语言现在成了公认的假说。

  医生曾诊断身患绝症的霍金只能活两年,可是他却坚强的活了下来,并且在只有三根手指能动的情况下完成了一部2500万人购买的`著作-—《时间简史》

  比起残疾的霍金来,我们可幸运多了,虽然我们身体健康,学习环境美好,可我们却不认真学习,不思进取。而霍金呢?全身只有三个手指会动,连翻书都翻不起来,在这样的情况下还读书,这种学习精神让我们敬佩。

  霍金— 一个轮椅上的科学天才。

科学的作文15

  我从小就对科学抱着强烈的好奇心。

  飞上蓝天的火箭、大海深处的潜艇、月球上的足迹、时尚的的智能手机、能降温的空调、可以上网聊天的计算机——它们都是科学的`成果。

  每个人都会经历幼稚、无知的状态,但总有一天,你会混沌初开,发现这世界奇妙所在。

  科学技术是人类理性精神的最高成就,它揭开了一个个自然之迷,把古人的美好梦想变成了现实。伟大的科学家爱因斯坦曾说过:“想象比实验更重要,一切科学的成果都是建立在想象的基础上”。的确如此,我们人类现在的成果正是建立在古人想像之上。没有想象就没有实验,没有实验就没有成功。

  科学可以用来造福人类也可以毁灭地球。核能对我们人有很大的贡献,它被主要用于国防事业与发电,利用核聚变制造的氢弹又十分强大的破环力,一颗就能炸掉一个省;咖俐略说过:“科学的性质是美好的,但人心是险恶的”。

  科学有太多的未知与奥秘,需要我们去探索、去寻找,有许多的着名人就是例子,如:牛顿、哥白尼、卢瑟福、钱学森等科学家。他们为科学事业几乎奉献了自己一生的时间,我们也要向他们学习。

  请你充满热情去关注科学吧!

  也许,未来的科学世界,正因为有了你,才变得更奇妙、更精彩、更美丽!

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