大班美术教案:印出海洋生物

时间:2024-03-06 07:35:31 生物/化工/环保/能源 我要投稿
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大班美术教案:印出海洋生物

  作为一名人民教师,就有可能用到教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家整理的大班美术教案:印出海洋生物,希望对大家有所帮助。

大班美术教案:印出海洋生物

  【活动目标】

  1、了解海洋生物。

  2、通过印手印的活动锻炼孩子们手部的肌肉。

  3、通过表达各种事物培养孩子们的创造力和想象力。

  4、通过各种划割的活动提高孩子们的握力以及力量的调节能力。

  【活动准备】

  海洋生物的照片,曲别针,吸铁石,印泥,签字笔或彩色铅笔,湿巾。

  【活动过程】

  一、导入。

  1、一边看海洋生物的照片一边讨论。

  ①准备海洋生物的照片。

  老师拿来了在海里生存的动物的照片,我们来看一看都有哪些动物呢?

  ②看看照片,摸一摸,研究一下。

  ③研究一下活动的道具,吸铁石和曲别针。

  ④把曲别针别在动物的照片上,用吸铁石玩钓鱼的游戏并说说这些动物的特征。

  老师用吸铁石找找大海里的动物,都能找到哪些动物呢?

  ⑤说说粘在吸铁石上的这些动物。

  背上可以喷水的动物叫鲸鱼。

  大海里有和我们手的样子差不多的动物,找找看是什么?

  和我们手长得差不多的动物叫做海星。我们一起来说一遍海星。

  二、展开。

  1、一边看活动纸一边讨论。

  这是哪儿呢?

  这里有哪些海洋生物?

  2、用手在活动纸上印出海洋生物。

  ①用印手印来表现出来。

  老师告诉孩子们印手印的方法。(做示范)老师印出鱼的身体。

  大家想印出什么动物呢?

  ②帮助孩子们印出自己想印的动物。

  ③印完后用签字笔或彩色铅笔完成剩余的部分。

  ④对于使用签字笔或彩色铅笔有困难的孩子,老师给予帮助。

  ⑤使孩子们做出自己想印的动物图案。

  【活动结束】

  1、印完手印后用湿巾把手擦干净。

  2、让孩子们介绍一下自己印的动物。

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