中班主题教案:公共汽车的秘密教案及教学反思

时间:2024-03-06 09:54:17 爱车 我要投稿
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中班主题教案:公共汽车的秘密教案及教学反思

  作为一名到岗不久的人民教师,教学是重要的任务之一,借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式,如何把教学反思做到重点突出呢?以下是小编为大家收集的中班主题教案:公共汽车的秘密教案及教学反思,欢迎大家分享。

中班主题教案:公共汽车的秘密教案及教学反思

  【活动目标】

  1、观察公共汽车上不同的数字、标记和设施,初步了解它们与人们的关系。

  2、培养幼儿有初步的自我保护意识。

  3、能大胆、清楚地表达自己的见解,体验成功的快乐。

  4、能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力。

  【活动准备】

  1、各种照片(含有数字、标记、设施等)

  2、PPT(救生锤、灭火器的图片);录像(842路发生火灾的情景)

  【活动过程】

  一、互相交流调查表

  这两天我们小朋友都去调查了公共汽车上的秘密,你把你调查的内容和同伴说说。

  二、交流分享

  现在请你说说你发现公共汽车上有哪些秘密?

  辅助提问:公共汽车车头上的数字表示什么?你还看到公共汽车上有哪些数字?(教师根据幼儿说的以照片形式归纳整理)

  小结:公共汽车上有许多的数字、标记和设施,它们都表示不同的意思。

  三、拓展经验

  1、看看这是什么?它有什么用?(了解逃生锤和灭火器的用处)

  2、请你们看段录像,发生了什么?如果是你怎么办?

  3、在公共汽车上还会发生哪些事情?你会想什么办法解决?

  小结:当你坐在公共汽车上的时候,如果碰到突发事情一定要想各种方法来保护自己的安全。

  反思:

  1、幼儿对公共汽车上的各种设施"似曾相识",却"稍有经验"。因此,这些看似平凡的设施激发了他们猜想、探索和发现的兴趣。

  2、如果能拍摄一些乘客使用这些设施的照片,让幼儿根据照片进行分析、猜想的话,活动会更加有趣,对幼儿思维的挑战也更有益,而且幼儿对设施用途的理解也会更加形象直观。

  3、也可考虑用区域活动或家园合作的形式进行后续活动,使高结构活动与低结构活动有机结合。

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