教师节征文

教师节征文15篇[精]

　　在学习、工作、生活中，大家都经常接触到征文吧，通过征文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写征文呢？以下是小编为大家收集的教师节征文，欢迎阅读与收藏。

教师节征文1

　　推开秋天的门，就看到“教师节”了。

　　阳光般柔软的手指，沫浴过山村里每一片绿茸茸的叶子，那些羞涩的花蕾，仰开了一张张稚嫩的笑脸。

　　一张红扑扑的脸上，挂满真诚的微笑，亮晶晶的眼睛，多像山村夜空闪烁的'星星。

　　扶一枝青竹，沿一条长长的山路，深入故事的深处。

　　你的身影，颤微微映于村头的老树下，记录着岁月的年轮。

　　淡淡的和风里，花影如蝶，蹁跹于视线之中：自然、美丽、满含希望。

　　皱纹浮上青春的额头，记忆的岸边，已找不到窈窕的身影。

　　一个女孩美丽的双眸，勾起季节的风铃，你伸了伸手，仿佛抓住自己倏忽而去的长裙。

　　一个人的夜晚，心里始终空着另一颗心的位置。

　　满头的青丝就这样被风带走了。只有背影，在转身而去的霎那，嵌在记忆的底层。

　　那年，一双双渴望知识的眼睛，打动了你青春的面孔。

　　煤油灯在夜色里纷纷扬扬，只有一个人渐行渐远。

　　平凡的故事，所有的日子，都被童心和粉笔灰覆盖。

教师节征文2

　　老师是一个平凡的职业！她是像一支蜡烛，燃烧自己照亮了他人。从年少到青春，是老师用辛勤的汗水浇灌了我们幼稚而轻狂的心灵。当我们慢慢长大回忆往昔，有多少慈爱的面孔浮出我们的脑海，多少辛勤的身影浮现在我们的眼帘……

　　在漫漫人生路上，有许多优秀的老师为我们付出着辛勤的努力，使我们这些幼苗能够茁壮成长，让我至今难忘的老师有很多，但印象最深的一位是我的幼儿园启蒙老师——任老师。

　　我在幼儿园时的记忆虽然是不连续的，有时很多事儿也很模糊了，但对任老师的记忆是很清楚的，记得那时的任老师很年轻，圆脸，眼睛不是很大，最让人喜欢的是一笑嘴角两边有两个深深的小酒窝，很甜。长大后还回去看过她，虽然上了年纪，但谈笑间那两个甜甜的酒窝依稀让我感觉回到了从前。

　　我是军人子弟，家里孩子多，父母管不过来，因此把我送到幼儿园全托。那时一周还只休息一天，每周只有周日才能见到父母。幼儿园其他小朋友的父母周中期都会来看看，只有我，一周才见父母一天，这让我有些被抛弃的感觉。而在我们那个年代，军队子弟等级和院部划分是很分明的，虽然同在总参幼儿园，我父母的`军队是小的医院部队，不像其他孩子是大番号部队的子弟，他们常在一起玩儿，互相都很熟悉，当时自己是被排挤、被欺负的几个孩子中的一个。幼儿园的老师大多是随军的家属，对等级也有很根深蒂固的概念，因此我们几个小部队的子弟也就不太受重视。从三岁多入园小班、中班一直是被“欺负”的对象，直到大班，任老师来我们班任班主任。

　　不记得第一天是怎么个情况了，只记得那时任老师对我们每个人都很好，从来不因为我们几个是小部队的子弟而不重视我们，反而让我们觉得她对我们好像更好一些，那时的我最愿意看到任老师对着我微笑，那笑容带给了我久违的温暖。由于年龄的原因（那时小学只收6岁半的孩子），我在幼儿园大班度过了两年的时光，也是我幼儿园时间中最快乐的两年。

　　任老师教我们唱歌，教我们跳舞，那时毕业班会挑选一些学生组成跳舞队，在全军一些重要演出中伴舞，或单独出节目，我就被选中到了舞蹈班，每周跟在任老师身边的时间都更多一些，她做事认真、积极，从来不特别严厉的教训我们，总是跟我们讲道理，每次说完后都露出她那特有的微笑，这让我觉得在她身边度过的每一分钟都是快乐的。

　　在幼儿园大班的这两年时光中，我的天空不再阴霾，逐渐的我有了自信，脸上有了更多的笑容，跟小朋友的相处也更加和睦，也开始锻炼如何自己去面对困难、解决困难。慢慢的，我成了一个乐观向上的人，在那以后的生活中，我总会保持一个积极、向上的心态，乐观的面对我遇到的所有问题，并用我的快乐影响、感染着周围的人。

　　人们把老师比作“春雨”，把学生比作“春苗”，春苗需要春雨去浇灌。我们的老师就如那绵绵的春雨，用播洒的爱去滋润学生的心田，用丰富知识去开启学生的，用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德，用无私的奉献精神去熏陶学生的心灵。

　　在我学习的生涯中，遇到了很多位像任老师那样的好老师，她们除了教给我知识，教导我如何做人，还让我学会了如何以积极、乐观的态度面对生活；让我学会了在困难面前勇往直前；让我学会了……。

　　最后说一声：“谢谢您，我的老师们！”

教师节征文3

　　我的第一任老师是我的母亲。

　　母亲总是很忙，忙的甚至连家人都照顾不上。四年级的冬天，我到学校取寒假作业，我现在也不知道，为什么那时的冬天那么冷。我穿着小棉袄，棉手套漏着许多窟窿，拿着刚刚发下的作业瑟缩的往家走。到了家，炉子已经没有火，而我的手快懂僵了。我灵机一动，拉开灯，用灯泡取暖。象自己打不开门而坐在门槛上到天黑更是常事。

　　母亲对学生充满了关爱。无论是雨天还是雪天，母亲带着生病的身体去家访，从来没有在学生家吃过一顿饭。有的学生成绩上不去，母亲把他们叫到家补习，到吃饭的时间留他们吃饭，而且多是平时我们吃不到的鸡蛋什么的。寒暑假母亲批改完作业，总是让学生到我家取作业，给他们当面指出错误。家里房子小，晴天是土，雨天、雪天屋里是泥。

　　母亲也是严厉的，她的严厉在于认真。教我时，我没有见到她批评某个学生，但同学都怕她，包括我。一次考试，我仅仅错了一个词，就被她扣了2分，那道题才0.5分！我当然不服气，她对我说，因为你是我的儿子，所以我才扣你2分，我不是怕别人说什么，而是教会你认真。

　　我的儿子上学了，母亲时常给儿子讲题，一边讲，一边感叹现在的'教风恶化。看着母亲满头的白发，我理解了母亲，她把所有的爱都给了学生，我得到的也是这爱中的一份，因为我是她的学生。

　　母亲从教四十多年，可谓桃李满天下。我不知道她的学生是否还记得她？

教师节征文4

　　幼儿园毕业的时候，

　　我拉着老师的手，

　　哭成了泪人儿。

　　我看见老师的眼里有一湾晶莹剔透的泪水，

　　原来老师和我们一样难舍难分。

　　三年前，

　　老师把无知的我们带进一个童话般的世界，

　　用妈妈一样无私的爱，

　　教会我们走好人生的第一步。

　　我紧紧地抱住老师说，

　　老师妈妈，我会永远记得您！

　　当我背着沉重的书包踏进了小学的'大门，

　　我又一次感受到了老师深深的爱。

　　三年来，

　　在这个温暖的大家庭里，

　　老师用爱心滋润着我们，

　　让我们茁壮成长，

　　而我却看到了老师额头上的几丝银发，

　　我知道老师的头发是因为我们而白的，

　　因为调皮的我们，

　　总让您有操不完的心，

　　老师却笑着说，

　　等你们哪一天懂事了，老师头上的银丝就变成黑丝了。

　　我希望您看着我们一天天地长大，

　　看到我们懂事的那一天。

　　可是您又要离开我们了，

　　您对我的教导，

　　我会永远铭记在心，

　　我会在心灵深处珍藏您那份浓浓的爱。

　　新的老师，将继续带我在知识的海洋里遨游，

　　我会珍惜我们在一起的美好时光，

　　我也会感恩我成长中的每一位老师，

　　谢谢您们，

　　老师，祝您节日快乐！

教师节征文5

　　时光似流水 ，师恩重如山

　　又一载春风和煦，又一载秋叶似刃，在葱绿淡黄的树影婆娑中，在飘着淡香的束束鲜花中，我看见了，人民教师那伟岸的身躯。

　　忆孔夫子有教无类，弟子三千，以自己为实例，在细微小事中传授了儒学，诠释了“德行”；思藤野先生抛去偏见歧视，尽职尽责，以教诲谆谆，来医治学生之心，无愧“教师”；叹张桂梅校长打破“重男轻女”，用双脑，靠双手，凭己力，让山村女孩看见了辽阔的天空……

　　教师是园丁，是引路者，也是平凡的普通人，但他（她）们因自己的职业而不再普通。“十年树木百年树人”，有着这样的信念，于是他们不停歇，从清晨到黄昏。无数个白昼，手捧课本，黑板白字；无数个夜晚，伏案疾书，片刻不停。

　　三尺讲台后，是站到静脉曲张的`双腿，义务教科书后，是讲到干裂破皮的嘴唇。一只纤纤素手，在粉笔的白尘中，逐渐粗糙；一头乌黑秀发，在日夜的操劳里，变得稀疏；一双清澈眼眸，在电灯的阴影下，慢慢浑浊。

　　是否，双脚磨平了讲台？是否，红墨氤氲了手指？是否，与学生的故事无尽无穷？

　　我记得，那句话，用心良苦；那碗药，虽苦尤甜；那张照片，尽是不舍与期望，那片树荫，我们在下乘凉；那些人，是我一生都不能忘记的恩师。

　　先生授我以诗书，我报先生以何物？“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。我期待，能看见他们沧桑皱纹下的笑容，我渴望，能回报他们的师恩似海。

　　我要向所有黑板前镀着光的身影说：“您辛苦了！”

　　我要向所有花丛后擦拭汗水的老师说：“节日快乐！”

教师节征文6

　　古人云：师者，所以传道受业解惑也。在我看来，老师，不仅在学习上传授知识，答疑解惑；更在人生道路上为我们指明方向，开创未来。

　　时光飞逝，如今的我，已从青涩懵懂的高一新生变成了他人眼中的高三老生。还记得，当初在教室里刚看到班主任的时候，心想：“嘿，我们的班主任竟是一个小老头，头顶还是光溜溜的。”通过这两年的相处，我明白了，也许聪明绝顶说的就是他吧！虽然年过半百，但仍童心未泯。有一次周考，有个学生提议让坐在第一位的同学收试卷，他故意说：“我就不听你的。”他的语气神情逗乐了我们全班同学。我们都非常喜欢如此平易近人的他。

　　他上课时，又是另外一种风格，认真而严谨。有次月考，我们考的不好，他虽然很生气，但仍然鼓励失落的我们。他耐心地让我们总结经验，告诉我们如何通过考试看到自己的优点和不足，优秀的科目保持住，没学好的科目在接下来的学习中抓紧时间提高上来，努力提高自己的成绩，这样才能考上一个好大学……如此的谆谆教诲，如此的循循善诱，如此的尽职尽责。

　　日常生活中，他更像我们的父母。天气冷时，他会让我们多穿衣服，注意保暖，别只要风度，不要温度。他还会要求我们在规定的'时间内吃完早饭。但仍然会有学生起迟了，带着早饭进班。这时，他会“严厉”地让那个学生在教室外吃完，还“恶狠狠”地说“下不为例”。其实，我们都知道，他是刀子嘴豆腐心，和我们的父母一样关心我们吃的饱不饱，穿的暖不暖。天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。

　　我的班主任，他像辛勤的园丁，用知识之水浇灌我们这些祖国的花朵，未来的栋梁之才；他像蜡烛，默默燃烧自己，为我们在学习的海洋里指明航行的方向；他像蜜蜂，整天不停的工作，采集花蜜，守护我们并为我们提供养份。

　　一方黑板，描绘悲欢离合人生七彩；三尺讲台，传承历史立足现在展望未来；几支粉笔，播撒知识智慧真理博爱。春满江山绿满园，桃李争春露笑颜。东西南北春常在，唯有师恩留心间。

　　一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是老师那深沉的爱和灿烂的笑容。祝福您，我亲爱的老师！迸射火花的身躯，肩挑民族国家发展的重任。我们的未来因老师而更加辉煌！我们一定不负师恩，好好学习，拼搏进取。

教师节征文7

　　我们的班主任彭老师可能是我小学以来使我最难忘的老师了。虽然我们相处还不到一个星期，可是她比任何老师都好。她关心我们，爱护我们，不得不要人叫“绝”啊！

　　记得彭老师给我们上的第一节课。她走进教室，竟然没一个人说话，都安静地趴在桌面上。大家觉得她是一位比孙老师还严厉的老师，所以不敢说一句话。但是现在我们师生之间相处还不到一个星期，竟让我们深深难忘。彭老师上课，我们非常轻松，我们没有那么重的负担，都在享受着学习的快乐。老师也非常幽默，有时上课说点笑话，逗得大家一起哈哈大笑 。

　　记得那次星期五，该轮到我做卫生了，由于那天我还要打鼓，所以没来得及检查就跑了。老师 检查卫生的'时候，发现我没把窗户抹干净，就叫我上来，一遍一遍地教我哪里没做好，而不是严厉地批评我。

　　同学表现不好的时候，老师会教育我们，帮助我们进步。老师看见我们有一点点优点的时候，就会大加赞赏， 并及时给予表扬和鼓励，拉近了与学生之间的距离。

　　最后在此祝教师节快乐，祝彭老师永远年轻！

教师节征文8

　　何老师，你是我校一位非常优秀的语文老师。您给我留下了非常好的印象。我永远忘不了您。

　　那是在您刚带我们班语文课的时候。我们胆子非常小，上课不积极发言，生怕说错了，您批评我们，记得有一次，你提出一个问题我们回答，同学们有的迟疑地举起了手；有的刚举起手又放下了；有的低头默默地坐着……这时，你叫起一位没有举手的同学回答。他低着头慢慢地站起来，结结巴巴、语无伦次地回答着，声音小得简直像蚊子哼哼一样。同学们笑了。但何老师说：“你别怕，也别紧张，就是回答错了，我也不会责备你的，只要敢于回答问题就是好的。”这位同学终于鼓足了勇气。

　　您已是一位出色的语文老师，没有辜负人民的期望；培养出了一批又一批革命事业的.接班人。您像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人；您像粉笔一样，牺牲了自己，留下了知识。您就是辛勤的园丁，不辞劳累，培育了小花朵。

　　我忘不了您，亲爱的何老师。

教师节征文9

　　在小学待了六年的我，怎么能够忘记我的母校，我的老师呢？

　　——题记

　　从我六岁进了小学开始，教我修身养性、学习知识的人就不只有我的父母了，我有了老师，从老师这我可以学到从父母那学不到的知识，甚至可以学到更多的知识。

　　小时候，除了家，在我心里，最温馨的港湾就是学校了，记得好几次，我还盼着上学，不想待在家里呢！

　　我非常喜欢我的老师们，在我的记忆里，似乎每个老师都对我很好哩！老师对待同学都非常温柔，只要你不犯下“滔天大罪”——当然，一般情况下，没有人会总是犯下“滔天大罪”。

　　记得有一堂语文课上，女老师在讲台上用甜美的声音讲着课，而我却在下面画画。老师似乎发现了我的走神，但她并没有当着同学的面直接批评我，而是示意大家自由朗诵课文，装作不经意的样子在教室走了一圈后向我走来，在专心画画的我根本不知道。

　　“你在干什么呀？是在画画吗？这是画的`什么？真好看呀！可以送给我吗？......”女老师温柔的声音着实将我吓了一跳，我的脸涨红了：“......”老师拿着我的画细细端详了一会后，用鼓励的语气对我说：“画的不错呦！老师很欣赏。只是不能因此耽误了学习啊！记住了吗？”“嗯！”我红着脸点头，老师的话令我既激动又惭愧。望着老师的身影，动作还是那样轻柔，笑容还是那样亲和，但我此时却觉得她非常高大！

　　我曾看到这样的两篇文章：在一个学生禁止带手机的学校，一个家庭富裕的学生带了手机，并经常在课堂上玩。这天，一个教语文的女老师正带着学生读课文，经过此学生座位旁时，听到了一阵来电铃声。起初声音很小，只有老师和那位同学能够听见，后来声音越来越大，直到全班同学都能够听见。女老师经过短暂的思考后，将手插进了裤口袋，抱歉的对同学们说：“不好意思，是老师的手机响了，老师这就将它关掉。”果然，铃声停了。

　　从此，那位同学再也没有带手机来过学校；第二个故事是有一个很调皮的学生,在老师转过身写板书时，朝前面扔了一个纸飞机，很不幸，飞机绕过讲台，落到了老师的教课书上,老师捡起飞机，问：“这是谁的飞机?”......没有人回答。老师换了种兴奋的语气问：“刚刚这是谁的飞机？飞得很好！老师那有一个全国的航模比赛名额，我认为你很合适哦！这是谁的飞机？”这时，一只手颤颤巍巍的举了起来：“老师，是我。”老师微笑了一下，说：“你的飞机很不错哦！老师相信你一定能拿奖！不过，在课堂上玩飞机是不正确的，作为交换，你答应老师期末考试要考出好的成绩，好吗？”这个学生高兴的点了点头。果然，在期末考试中，他得了全班第三，并在航模比赛中得了二等奖。

　　老师，总是以特殊的方式教导我们，不抛弃每一个学生，就像老师所说的：没有笨的同学，只有不愿意挖掘的同学。我想说：

　　老师，你辛苦了！

教师节征文10

　　她，长得并不怎么漂亮，她的脸佷圆润，顶着一头乌黑乌黑，又短又扁的蘑菇头。估计是工作过于辛苦，在我的印象中，头发向来像是附着着一层薄薄的油。小小的眼睛周围却布满了一道一道的鱼尾纹，那眼睛就好像一个渺小的星球，消失在无边的银河中。健康的小麦肤色，显得她更加普通。她身高不高，身材微胖。一年四季她总爱穿着一双红鞋子，衣服也不多，穿来穿去总是只有这么几件。

　　虽然她相貌平平，但她却像一缕温暖的春风，拂过我那冰冷的校园生活。七年级上册的第一次期中考，我考的并没有那么理想。但她却一口咬定说我是一个拥有学英语天赋的人，为了激发我自己的英语潜能，让我当上了含金量最高的英语课代表，鼓励我多观察其他英语优秀的同学的做法。渐渐的，我好像找到了一些小方法，在期末考试中取得了115分的好成绩。在第二个学期，她慢慢给我增加难度，让我去管理班级的早、晚读。她手把手教我早、晚读的标准，如何管理早、晚读……很快，第一次实战到来了。

　　由于是我第一次管理，又没有下班老师和班主任，再加上同学们比较浮躁，便比较怠慢，我的火气当时“腾”地就上来了，猛地一拍桌子，可这一拍，并没有让他们安静下来，他们更大声地继续讨论，有几个还发出了抱怨声。没过一会儿，值班老师闻声而来，给班级扣掉了“光荣”的一分。

　　第二天，她也知道了昨晚的“车祸现场”把我叫到了办公室，耐心地对我说：“威信不是靠凶出来的，你越凶，他们就越不把你放在眼里，你要耐心地对待他们，如果有需要，你可以找老师，威信是在无形中建立的，加油，我相信你可以管得更好！”那天晚上，她又一次尝试着让我管理，又是同样的.场景，我完全按照了她的方法来做，虽然没有很成功，但我还是看到了她也露出了一丝微笑。

　　期中考时，貌似有一种神秘的力量支持着我，使得我能稳定发挥。再后来，我学会了如何管理，她也不断夸奖我，使我自信心大增。老师还时不时的在中午的时候帮我讲解一下语法和错题。有了她的帮助，我感到很温暖。

　　她就像一朵阳光，照进了我内心深处；她就像一杯热茶，温暖了我冰冷的一年。教师节临近，我想对她说：“谢谢你。”而我也愿做一颗向日葵，面向阳光，就一定有温暖。

教师节征文11

　　老师——是一个美丽的称号，也是人生当中不可缺少的良友。在我的记忆中有一位老师使我印象深刻。虽然她现在为了教育自己的孩子，离开了学校，但她的声音常常在我的耳边回响。她的身影不时地在我脑海中。她就是我在小新星英语的英语老师——Miss凌。

　　Miss凌从三年前我进入小新星英语学校学习以来，就一直担任我的老师，那时她还是一位很年轻的老师，课上，Miss凌对我们和和气气，但不时不忘严格要求我们上课要认真听讲。课下，她也总是和我们在一起做游戏，或者解决我们在学习英语中遇到的难题。

　　有一次去上课，我把一件新买的玩具带到了课堂上。我趁着Miss凌转过背去的时个，把小玩具拿在手里玩弄起来，玩着玩着，就忘乎所以了。突然感觉教室里出奇的'安静，我猛的一抬头，我的目光正好碰上Miss凌的目光，那可不是往常那双充满慈祥，可亲目光的眼睛了，而是一双主满责备目光的眼清，我当时心想：“这下完了，老师肯定会狠狠的批评我。”可奇怪的是，Miss凌并没有大发雷霆，只是责备的目光看了我一眼，然后拍拍我的肩膀，语重心长地说：“上课的时候要认真听讲啊！”我惭愧的深深地埋下了头。

　　在Miss凌的心里，班上的每一位学生都是她的孩子，或者说，更像她的弟弟妹妹，哪能怕任何一个孩遇到一点点伤害，都会心疼得不得了，在上半年的一次去上课时，由天下雨在友爱往三楼教育的楼梯间积了很多水，上楼就很滑，我在上到第二楼的时个，没有踩稳，脚下一滑整个人都摔倒在楼梯上，脚不知在哪能挂开了一道口子，顿时鲜直流，我吓得大哭起来。在三缕的Miss凌听到哭声连忙去出来看，一看是我，二话不说，连忙抱起我往三楼冲去，凭Miss凌那个子，要在平时，想反我抱上三楼，肯定很吃力，可那天，Miss凌抱着我飞快地向三楼奔去，又赶快从医务室拿来药物帮了包扎。“别怕，好了，这就好了，你是一个最勇敢的孩子。”Miss凌一边亲切的安慰我，一边细心的替我包扎。看着Miss凌为我忙得满头大汗，我感觉我的伤口都不那么疼了。

　　可是，现在Miss凌为了生孩子，暂时离开了我们，但是我还是经常会想起她，马上就是教师节了，我要向她说：“Miss凌，节日快乐！”也要对天下所有的老师们说一声：“节日快乐！”

教师节征文12

　　每当我回忆小学六年的学习生活时，所有经历过的一些令人难忘的事情，我便会对我的启蒙老师们所付出所奉献的一切有了更深的认识，从踏进校门的第一天起，“老师”便成了我心中一个神圣的名词。她像一棵高大的'树，伟大而可靠，老师的一句话，一件事都在我心里留下深深的烙印，进而影响着我今后的成长。她是导游，带领我们遨游知识的海洋，她像春雨，帮助小苗提起了腰，使我们脱落了身上的尘土，更加完美成熟。她像园丁用自己的双手来培养我们这些待长得花儿。像大地母亲，让千千万万的子女茁壮成长，他们用智慧哺育我，用汗水滋润我，老师是多么的辛苦啊。我暗暗下决心学好功课，才是对老师最好的回报。您的教诲之恩永生难忘，是她们给了我向光明走去的勇气和力量。如今我也成了一名光荣的人民教师，我要不断学习，成为学生中可亲可信可敬的老师，在每一天，每一位学生身上去演绎出真爱和崇高的精神。教育教学奥从有用走向有意义，用教师的人格力量去教育感染学生，辛勤耕耘和奉献，做一个有追求，有爱心的人，有学识又境界的人。用实际行动诠释人民教师的崇高师德，学习英雄教师，成为教育教学的探索者和实践者。

教师节征文13

　　母亲——教师，教师节到来之际，谨向我母亲和所有的教师致以衷心的祝福！老师，您辛苦了！

　　母亲从教已近三十年了，三十年来不知母亲为教育事业付出了多少辛苦，流出了多少汗水，熬过了多少不眠之夜……

　　母亲能为提高学生成绩而废寝忘食，能为学生考上省重点而表现出忘我的喜悦，母亲甚至为学生家里的琐事也操碎了心……

　　母亲案头上的小牌匾是这样写的：“在学生的心灵里，教师是任何力量都不能代替的最灿烂的阳光。教师的人格魅力举止言行会在学生的心灵深处留下难以磨灭的痕迹，会时刻起着耳濡目染、潜移默化的作用。为人师表，不要误人子弟，铭记！切记！”

　　母亲，如今您已桃李满天下了，我耳闻目睹过您的学生为您深深鞠躬，目睹过您的学生抱住您泣不成声，每到教师节到来之际，您就有收不完的短信，接不完的电话……

　　然而，母亲也有和我发脾气的时候，之后，母亲又说：“对不起，妈妈太累了”母亲甚至说过：“当老师太累了，下辈子说什么也不当老师了”话虽这样说，可母亲仍旧兢兢业业干着她的事业，她把全部精力投入到教育事业中，因此母亲年年会是学校的先进，而且得过两届鞍山市优秀教师。

　　教师节又到了，这一天，是母亲的自豪；桃李满天下是母亲的骄傲；纯洁的师生情是母亲的.最大财富。这一天，我想对母亲说：母亲，您辛苦了，母亲——老师，我永远爱您！

　　老师——园丁，老师——母亲

　　您为祖国填秀色，蕴育桃李满园林。黑发积霜织满了您操劳的日月，粉笔无言写满了您一生的辛勤。加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗歌赞美，颂不完对您的崇敬。在这不寻常的节日里，让我为老师、为母亲送上一束鲜花，祝天下所有的老师：教师节快乐！

教师节征文14

　　五年级时，我的班主任是一位姓孙的男老师。他最大的特点是视每一个同学为朋友，给同学理发、补衣服。而且教学方式很独特，充分发挥学生的独立自主性，这在当时无疑是很新鲜和轰动的。期末时，他要调到外地，同学们都哭了，自发的买了块《八骏图》的匾送给他。记得他给我们上的最后一节课，大家听的极为认真。下课了，同学们谁也不走，默默的。第二天，我们知道要来新老师了，无精打采的准备上课。铃响了，他大步的'走进教室。同学们愣了，哭了又笑了。他说，我的手续明天才办好，我来上最后一课。我今天不讲课，和同学们说说话，他笑着说。但我看到他的眼睛里亮闪闪的，分明是泪。下课铃响了，他张了张嘴，但没说什么，向我们鞠了一躬，大步走了。那块匾他没带走，说是给我们做个纪念。我们毕业后，留给了下一届的同学，并把这个故事讲给了他们，幼稚的说，要届届传下去。我一直没再见过那个留着短短的、一头倔强的头发和高高鼻梁的他，按他的年龄应该退休了。那块匾，可能早已没有了，但我希望这个故事能传到现在。

　　师生之情，大抵如斯。

教师节征文15

　　我的高中班主任姓王，是一个一米九十多个子、刚刚大学毕业，血气方刚的年轻人。他有个口头禅，先是咧开嘴，笑嘻嘻的说“还好，……”我们处于热血上升的性格成长期，经常碰撞。我现在仍然为中国的教育方式感到悲哀。其实回想起来他的教育方式符合教育心理学和他的性格方式。先是苦口婆心的劝，但我们属于扎一锥子都不出血的；没有作用后，他使用暴力，却发现我们的手比心还黑；然后他使用“休克疗法”，不理我们，没想到正和我们心意；而后他使出了“鲶鱼效应”，派出他的“心腹”来激活我们。面对一系列的办法失败后，他使出了“撒手锏”——用刺伤我的自尊心的办法来激发我的'自尊心。他曾经当着同学的面说我将是社会的害虫。很可惜，我始终没有听进去他的话。他是数学老师，结果我的数学水平迅速回归到小学程度。对峙了三年，我毕业了，流入了社会。所幸没成为害虫。

　　后来，我也曾经当了一阶段的老师，知道了什么是恨铁不成钢，理解了老师的做法。然而时光不会重来。我想，有一天再见到王老师时，会说句“对不起”的。他也会习惯的咧开嘴说，“还好，你毕竟还算是社会上有用的人，我的任务也完成了，虽然没有胜利完成”。

　　师者，传道授业解惑也。教会做人是第一位，其次是学知识。我的几位老师教会了我做人，而知识，在生活的过程中认真去学吧。

【教师节征文】相关文章：

教师节征文06-26

教师节的征文04-19

教师节征文09-10

教师节征文09-20

教师节征文(经典)12-26

教师节征文：教师节的感叹10-05

教师节作文征文06-29

关于教师节的征文07-03

有关教师节的征文02-27

教师节主题征文02-14