幼儿园大班艺术活动:有趣的纸盒

时间:2024-03-08 07:28:00 艺术 我要投稿
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幼儿园大班艺术活动:有趣的纸盒

  一、活动目标

幼儿园大班艺术活动:有趣的纸盒

  1.知道盒子的立体形状,颜色及其他特征。

  2.掌握画、剪、贴的技能,将废旧纸盒做成自己喜欢的物品。

  3.积极动手动脑,体验动手创造带来的无穷乐趣。

  二、活动准备

  1.物质准备:生活中常见的纸盒(纸盒箱、鞋盒、牙膏盒、药品盒等)每组一份、剪刀、双面胶、彩色笔、彩色纸人手一份、魔术盒一个。

  2.经验准备:幼儿先前已观察了解纸盒。

  三、活动过程(一)活动导入--魔术导入演示趣味魔术盒,出示大大小小的各种纸盒,引出主题。

  师:魔术盒里宝贝多,请小朋友们来说一说,看一看,猜一猜,说说里面有什么?

  (二)活动展开1.展示幼儿收集的纸盒子,观察并说出他们的特点,初步感知纸盒的物理特征。

  师:今天老师把纸盒宝宝请到了教室里面,你在哪里见过他们?他们是用来做什么的呢?

  师:这些纸盒装完东西后,还能用吗?这些不能用的东西,我们怎么样把它们变得更美些呢?

  2.教师根据幼儿的回答,用纸盒演示制作不同的新盒子(1)师:今天我们一起来变魔术把这些废旧纸盒变成宝贝。

  (2)激发幼儿的想象,创造出各种造型的盒子,如小汽车,机器人,大楼等。

  3.幼儿分组操作,教师巡视(1)讨论:需要用哪些盒子?你准备用它们做什么呢?

  (2)鼓励幼儿大胆想象动作创造,鼓励能力弱的幼儿积极尝试,也可两个人合作。

  (3)提醒幼儿在操作时注意安全、卫生等事项。

  (三)活动结束

  相互欣赏,体验成功的喜悦。

  1.说一说:你是怎么制作的,遇到了什么困难?怎么解决的?

  2.评一评:你喜欢哪个纸盒呢?为什么?

  师:我们一起带上这些宝贝放到美工区展览吧!

  四、延伸活动

  我们周围还有哪些废旧物可以再利用呢?下次我们也给它们来个大变身吧!

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