教育了我作文7篇(经典)
无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的教育了我作文7篇,希望对大家有所帮助。
教育了我作文 篇1
直到今天,虽然事情已经许多年了,但他告诉我的道理,我却永生难忘。
那一天,9岁的我和爸爸妈妈一起来到了淮北市相山进行爬山。我们按地图找到了704登山步道。它的意义是:有704级台阶登上山顶。但由于当时我年纪小,虽说只有704级,但对当时的我还是有些难度的。不出所料,大约才爬200级不到,中途便已经休息三次了,但我仍然很吃力,但我想:大众之下,要爸爸背?不行,绝对不行!可这时爸爸看到我气喘吁吁的样子,心疼地说:“儿子,要背吗?”我听了立刻回绝了,说:“堂堂大男儿,成何体统!不要!”我又强忍着往上爬,又爬到了600多级,我已经休息了18次了。我已经实在爬不动了,每抬一步,那不争气的脚也好像有千斤重。我腰酸背痛,筋疲力尽,我的心好似有一只小兔子在狂蹦乱跳。这时我看见山顶上的人们谈笑风生,快活极了,更让我坚定了上山的.决心!我大气不敢少呼一口,大嘴在喘粗气,一级一级往上爬。终于,我到达了山顶,徐徐的风吹来,暖烘烘的太阳陪伴,让人心旷神怡,我不禁感叹:无限风光在险峰啊!
这件事教育了我,他告诉我:坚持才是真理,只有吃苦才能有回报!
教育了我作文 篇2
宽容,使人与人之间有了信任;宽容,使人间充满了爱。原谅别人的错误,也是在收获一份快乐。
暑假的一天,我和弟弟在后院玩耍,我们玩得好好的,弟弟不知怎么了,像着了魔似的,在地上打起了滚,眼睛里闪着泪花,嘴里还不时喊着,“疼死我了,疼死我了!”在一旁的我,看着弟弟痛苦的模样,心想:怎么办呢?我可不会治病,去找爸爸妈妈吧。不行,万一爸爸妈妈误以为是我把弟弟弄哭的,那可不得了!正当我犹豫不决时,爸爸妈妈闻声跑了过来,一看这情形,不等我解释,便你一句,我一言,不分青红皂白地痛骂我一顿。我一听,眼泪在眼眶间打转,鼻子一酸,那泪水像断了线的`珠子,不停地往下落。我仿佛觉得大地在颤抖,房屋在旋转,我哭着跑进房间。
过了一会儿,我擦干了眼泪,不再哭泣,因为我大人不记小人过。忽然,我意外的听见弟弟在门外叫喊,心里惊讶极了。我打开门,双手交叉,鼓着嘴,装做不理他,只见弟弟正嬉皮笑脸地向我做鬼脸,我扑哧一笑,之前的不开心,早被我抛得九霄云外,我和弟弟又和好如初了。
这件事教育了我,做人要有宽容之心,退一步,海阔天空,原谅别人,也在收获快乐!
教育了我作文 篇3
放学了,我向六年级走去。与一位六年级的同学交谈。恰巧我们的班主任从办公室出来,我赶紧跑。可还是被老师逮住了(老师不让我们往六年级走)。我被老师带到办公室里,老师给我讲了许多大道理,最后还打电话给我妈妈。
老师带着我到校门口等待我妈妈。在这漫长的等待中,老师搜到了我下午在77动漫买的甩棍,又批评了我一顿,直到妈妈来接我,老师让妈妈回家后打电话给她。在回家的路上,妈妈一个劲儿的指责我,说我好好不学习买什么甩棍。
回到家后,妈妈立刻把书房的门关上,还凶巴巴的对我说:“赶紧去做作业!”虽然妈妈关了门,可卧室和书房的墙隔音效果不好,我还是带着愤怒的心情,听到班主任对妈妈说:“子璇还是很乖的`,她在路上会遇到很多挫折,也不会因为这一点小事而流泪,她很坚强!”我怔住了,是呀。我在将来的路上会遇到许多挫折,不能因为这一点挫折而愤怒,而流泪。如果我这点挫折都受不了,那以后我该怎么办呢?我渐渐明白过来,在人生的道路上,不会顺风顺水,也不会艰难险阻。人生就是这样,在你失败时,总会有几个人还在支持你,他们就是家人,就是老师!他们骂你,是因为爱你,不是因为闲着没事。所以我不在听下去,躺在床上静静反思着。
我要感谢父母,感谢他们让我来到这个多姿而又奇特的大千世界。我要感谢老师,感谢他们悉心教导我如何做人,如何面对挫折!
教育了我作文 篇4
爸爸教育了我很多事,而这件事却令我无法忘怀。
有一天,一位同学把两张充值卡给我说是要送给我,开始我没答应,但他一定要送给我,要不然他就要被他妈妈骂了。我只好答应了。后来回家的时候我把它放在家里没动,但后来我就忍不住了,在爸爸妈妈没注意的时候偷偷的'用掉了。后来玩上瘾了,就用自己的零花钱买了许许多多的充值卡。又用完了,再聚再买。就这样来回不停。
老在河边走,哪有不湿脚的。我也有露馅的时候,爸爸发现了。在一阵狂轰烂炸后,爸爸问我改不改,我使劲的点头。可好景不长,我又开始购买充值卡,又被发现了,这次不是被说了而是被骂。这回我被训得不轻,没办法,我只好下定决心改了。
我要谢谢爸爸,如果没有他,我就不能改掉坏习惯。
教育了我作文 篇5
当我在骑着心爱的自行车时,那件事又悄悄涌上我的心头。不经意间,又回想起了那件事。
“刘姝玥,刘姝玥。你等等我,人家第一次上路。”我急忙大喊道。我刚回过神来,发现一个小女孩正急促的穿过马路。她迈的步伐很大,手里还拿的一个汉堡边走边大口大口的吃着。“完了,完了”我心里暗想。眼看就要撞上了,小女孩跌倒了是被我的车轮绊倒的。“对不起,你没事吧?”而她只是瞅了我一眼,然后,又沿着斑马线走了。我看着她那仇恨的表情,心里像是让一块很大的.石头给砸了一个大窟窿似的,心慌极了。一路上,我不敢抬头看任何人,生怕他们发现我刚才的所作所为。
如今,我心中的那个大窟窿依旧还在。它还告诉我让我一定要遵守规矩。也要让我告诉我身边的每一个人,让他们也要遵守交通规则。这样就可以避免了许多伤害,珍爱他人,也爱自己吧!
教育了我作文 篇6
在今天的作文课上,我们做了一个特殊的“测试”,实在是让我受益匪浅。
一上课,老师点完了名,便“庄重”地对我们说:“这节课我们来搞一个小测试,是关于测验智商的!”老师的话音未落,教室里便炸开了锅一样议论纷纷。我也一样惊讶万分。老师示意停止,说:“ 这个测验关系到你到底是个‘聪明蛋’还是‘笨蛋’的,是好几位教育家十年来研究出来的,发下去后不准偷看!”我们连忙应和着,可我的心里像揣了只小兔子似的砰砰直跳,都提到了噪子眼。我偷 偷地从下面看了一下下,可是被同桌制止了,我只好耐心等待。“5、4、3、2、1,开始!”老师说到,我连忙翻开了试卷,开始答题。
试卷共20道题,老师说只有“5分钟”,合着一道题十五“秒”,同学们说:“啊?我的天啊!”我们赶快开始答题,只见同桌笔都握不住了,其中一个题让写5个同学,可班里37个同学他连一个都想不 起来了,就连最平常的水果也想不起来了。我也不例外,我的笔都从手中“逃脱”出来了,我的心跳速度极速加快,嘴唇发干,脑子里就像被水冲了一遍似的,一片空白。我想:“这回完了,肯定的! ”可我看到旁边的腾佳妮却悠闲地坐在那里。怎么回事?不管了,先写吧!老师在一边煽风点火地说:“2分钟了,快点!3分半了,快点!”急得我连“鸭子”的“鸭”都写不出来了。“停!”老师说 ,“啊?”那么快啊,我才写到第九题。这时徐云飞对我说:“你看看第二十题!”我一看,只见写道:“如果你读完了所有的题,请你只做第二题!”“啊!这太坑我们了吧!”我气愤地说到。
我说了这句话以后,其它同学迷惑不解地看着我,老师让腾佳妮起来说一下,腾佳妮说:“大家看最后一题:如果你读完了所有的.题,请你只做第二题。”她话音未落,如雷灌子的愤怒声灌进了我的耳 朵里:“老师你坑人!老师你赖皮!太雷了!”我也愤怒极了,心想:我好不容易地做完了这么多题,竟然,哼!但是,我猛然想起:老师这不是通过这件事,给我们个教训吗?
我明白了,今后做题一定把题审完了,不能只看眼前的题。做事一定要想全面,想一下事情的多面性,才能有条有理地做好。
教育了我作文 篇7
其实,生活中处处有道理,可以从坚忍不拔的小草击穿硕石看出;可以从蚂蚁齐心协力搬运食物看出;从狮子合力击败猎物看出;可以从生活中的道理可以教育我们。你是否得到教育就在于你有没有一双探求道理的眼睛。
天气总是阳光明媚的,我走在小路上,撒着腿往前跑,因为我还要玩电脑呢!咦?是什么让我停了下来?只见一只四不像悬挂在旁边屋子的房梁上,于是,我抱着好奇心两步并作一步跑了过去,细看一下,哦,原来是一只蜘蛛,那只蜘蛛浑身雪白雪白的,正在上边吐丝,我可是具有破坏性的'!我踮着脚,用一只俘获的树枝死劲地捅它,它掉了下来,翻着雪白的肚皮。嘿嘿,看你怎么织网!我得意洋洋的笑着。我刚要回家去,没想到,它没有被突如其来的灾难吓倒,蜘蛛挣扎着翻了个身,继续向前爬去,我顿时就傻了眼:我可是人呀,怎么就干不掉你?我愤怒地用合拢的手将水泼到墙上,当然,不用说,它掉了下来,到了水里。但是,他仍然挣扎着想要出来织网。我被他坚持不懈的精神感动了,把它救了出来,它还是爬到墙上织网。我深受这件事的教育,他让我知道,只要我们朝一个方面前进,坚持不懈的努力,即使你小,也可以成功。
蜘蛛织网这件事给了我深刻的感受,这件事教会了我一个人要奋斗,在我遇到困难时鼓励着我。
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