艺术节作文8篇（热）
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的艺术节作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
艺术节作文 篇1
我期待已久的艺术节终于到了。
我被选中参加了其中一个表演节目，为此还准备了好多天呢!
首先，我们要化妆，化完妆了，感觉自己格外漂亮。接下来，我要换服装了，我一看，啊，衣服真好看啊!
我等了好长时间，终于，艺术节开始了，我心里怦怦跳个不停。
我们接二连三地跑下来，我心里想：装饰过的校园焕然一新，十分漂亮。艺术节在我的期待下，终于开始了，第一个环节是升旗仪式，我高高举起手，目不转睛地看着火红的红旗。主持人美丽而又帅气的走上来，郑重地宣布：艺术节正式开始。第一个节目是开场舞，大姐姐们翩翩起舞，可好看啦!我心里想：真漂亮啊!服装整齐，精神饱满。
我坐在操场上看了一个又一个精彩绝伦的'节目，终于，到我们《飞得更高》的舞蹈节目。我心里很紧张又有点兴奋。我上去的时候，下面二(9)班发出如雷鸣般的掌声。我笑容满面地跳完了这支舞。我飞快地跑下了舞台。后来，我又看了一个又一个精彩纷呈的节目。最后，艺术节结束了。
想起来，这真是一个有意义的艺术节，我觉得同学们可展示自己的才华，又能取长补短，我希望下次学校能再一次举办艺术节。
艺术节作文 篇2
昨天学校举行了第十九届艺术节暨班主任节，我们观看了一场非常精彩的文艺节目。
昨天下午同学们都搬着凳子来到操场上，按着班级的秩序坐好。各位校长坐在队伍的最前面。艺术节开始了，第一个部分是校长讲话，校长先是对最近以及未来的学校各项工作做了总结，接下来表扬了各位优秀班主任，最后宣布艺术节暨班主任节正式开始开始。第二部分是各位优秀的班主任上台领奖，颁奖的是学校的各位校长和书记。受到奖励拿到奖品的各位班主任脸上都挂着灿烂的笑容，十分开心。颁奖完毕后，班主任与校长合影留念。第三部分就是学生们的节目表演了，整台节目都是学生们自编自导自演的。我们班的节目排在第五个。前四个分别是舞蹈小品诗朗诵等节目，我没什么心思欣赏，一直在盼着我们的节目上场。我们班的节目是合唱，男女生合唱水手。台下的好多同学都跟着一起合唱，坐在台下的校长，一直给我们打着拍子。台上的男生女生们唱的很不错，很像那么回事。我们的.班主任在台下全程用手机给表演节目的同学们录了视频。我们的节目表演的十分成功。一首水手唱的大家信心满满，激情澎湃。
现在的我们是初二下学期，再过两三个月我们就要升入初三了。初三的压力是大的，但我想我会化压力为动力，努力学习，争取在中考时以一个优异的成绩回报老师回报父母。
艺术节作文 篇3
一年一度的艺术节在校园里拉开了序幕，虽然表演不错，但是屁股得受罪了。
大清早来到学校，听了校长的开幕词，就来到多功能厅看表演了，欣赏欣赏同学的表演！
第一个是弹钢琴的，刚开始弹就好震撼——那双手灵活的'在琴键上弹着，好快好快，没法用语言来形容，用相机拍下来就有点糊。貌似钢琴九级，好厉害！
“一号选手的分数，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分——9.626！”“哇！”场下一声大叫，分数好高啊，顿时，感觉她肯定会赢的，后面的表演者没希望了……
过了好一会儿，我们的希望来了——陈炯帆！他表演爵士鼓。运气不好，刚开始，音乐就出了点问题……
早上的演奏也就这样，弹弹琴，弹弹吉他，打打鼓，也没什么不同，但是，有组竟然出现了两个人！原来，是一个人弹，一个人唱，想法挺好，可是唱到一半忘词了，立马被评委否决了……
令人难忘的是八年级的三位哥哥姐姐的小提琴演奏：《那些年》，很好听啊！
接下来就是跳舞了，令我最惊讶的就是拉丁舞。一起都只是在电视上看过，今天亲眼目睹了拉丁是怎么跳的——一个男的，一个女的，女的围着男的在转圈，然后两个人分开，又回来……
转眼下午了，可怕而激动的时刻到了——大合唱！
这次，遇上劲敌了，不是七年的哥哥姐姐，而是——隔壁六（1）班！他们唱的英文歌，还加了许多花俏的动作，震撼啊，不过压力越大，动力越大！
合唱之前，最重要的是就是化妆啊！好多家长齐上阵，我们一个个变成了“妖怪”！
艺术节结束了，在一片掌声中落下了帷幕，它等着明年，等着更多人去参加……
艺术节作文 篇4
今天是5月10日，为了落实“向日葵工程”，我们学校在外操场上举行了以“弘扬红色精神，争做时代好少年”为主题的红色文艺汇演活动。全体师生安静地坐在座位上，等待着活动开始。
活动终于开始了。我们敬爱的刘校长和蒋主任分别向前来观看的领导和台下的同学们致辞，感谢领导和同学们来观看学校第一次举办的大型文艺汇演。在节目开始之前，先举行升国旗仪式：随着国歌响起，全体人员一齐肃立，齐唱国歌，向国旗行注目礼，少先队员行队礼。
之后，节目正式开始。这次节目主要分为4大部分：诗歌朗诵，武术表演，团队合唱和舞蹈表演，一共有17个节目。这些节目中，我最喜欢的就是诗歌朗诵《长征》和我们合唱《团结就是力量》这两个节目。
《长征》是由五年级九班的同学表演的。他们身着红军服站在台上，摆出战士冲锋的姿势。一位同学在中间声情并茂地朗诵着《长征》这首诗歌，体现了红军为了解放新中国的伟大牺牲精神。
《团结就是力量》是五年级同学的合唱节目，我也在其中，我们音乐老师担任指挥。开始时，我心里特别紧张，但看到老师镇定地指挥，其他同学的全神贯注，我也渐渐放松下来，进入角色。我们用嘹亮的歌喉唱出了“团结就是力量”这个主旨，带动了全场的观众也跟着唱起来。表演结束时，我们赢得了观众热烈的'掌声，我的心里非常激动。
这次文艺汇演在观众们的掌声中缓缓落幕了，但是这次活动带给我的欢乐，让我久久无法忘怀。
艺术节作文 篇5
一年一度的艺术节要到了，我们班有的参加绘画、硬笔、软笔、文化衫、手工......真是丰富多彩。
我参加的是硬笔，每天在家我必须要练上两遍。还有小叶老师告诉我，字要写美，要写的有艺术。开始比赛了，我有点紧张，脑子老在想：我一定要发挥好，写出成绩。于是，我一个字一个字慢慢的写着。感觉不满意的'字就擦掉重新再写。不一会儿功夫，手就开始发酸，我放下笔揉揉手甩甩又继续写。在我精雕细琢下，我的作品完成了。我从头到尾读了一遍，在检查了几遍。觉得挺不错，就上交给老师了。我回到教室跟同学聊比赛的心得，你一句我一句的说着说着，又有几个同学加入了聊天的队伍里，嘻嘻哈哈，艺术节在我们的欢笑中不知不觉的结束了。
多么快乐，多么难忘的艺术节呀！
艺术节作文 篇6
艺术人生，人生因艺术而美丽。艺术给人以美，给人以享受，它陶冶了人的情操，增进了人们对生活的热爱。随着6月8日国旗前的礼炮声，我们渭南初级中学迎来了首届校园文化艺术周。
在这一周里，一场场文化盛宴精彩纷呈，一件件艺术作品巧夺天工，一曲曲动人的旋律不绝于耳，一幅幅欢乐的画卷刻骨铭心。但是，学生们每一件优秀的作品，都饱含了学校领导的亲切关怀；学生们每一场精彩的表演，都离不开老师的谆谆教导；每一个表演时美丽的瞬间，都浸透着辛勤的汗水与不懈的努力。
其中，使我印象最深刻的莫属全校举办的歌咏比赛了。记得全班同学在第一次排练时，同学们并没有将两首歌的歌词记住，而是拿着自己打印好的歌词在班里排练起来，我们的老师非常严格，让我们每一个人都要能跟着旋律，不看词唱起来。到第二次排练时，同学们已经不用拿稿子，也能将歌词唱出来了。老师又给我们在唱歌的.音准、感情上说出了自己的建议。同学们的集体荣誉感特别强，在第三次排练时，同学们唱那两首歌也能按照老师的要求。这使同学们也信心大增了。在正式彩排时，学校老师们也对我们班提出了更高的目标。在正式比赛中，我们班级在歌咏比赛中取得了优异的成绩，这是同学们辛勤的汗水与不懈的努力得来的结果！
我们学校也利用课余时间举办了书法、国画、陶艺的展示，我欣赏了来自于不同班级同学们的优秀作品，也学到了许许多多的书法、国画、陶艺等方面的知识。这是同学们在平时生活中认真练习、不断进步换来的！
通过此次校园文化艺术节，我知道了：要想成功，必须要付出汗水、也必须要努力。成功是所有人渴望的，但谁又愿意比别人付出多一滴的汗水、多一份的努力呢？在学习生活中，我们为什么不能站起来，快速地向前冲去？当你超越了一个又一个人时，那种喜悦又是谁能懂的？
让我们在渭初快乐成长，去感受六月渭初的阳光，去感受六月渭初的气息，去感受六月渭初的歌声。让快乐时光响彻校园、回响心头！
艺术节作文 篇7
艺术节是个舒展才华的时刻，在小学五年级就暗暗下决心要多报几个项目，这样就获奖的几率会大大地增加。所以，这个学期我报了这么几个项目：书法、篆刻、变废为宝。集体项目有：大合唱、硬笔书法。
在小学我的书法应该是经过多方老师认可的，有校长、副校长、教导主任、小到班主任都是知道我肚子里有多少“水”的。可是，自从看了这个学校的参赛的同学，心里没胆了，就怕以前的辉煌就这样抹去了。
说说大合唱真的很气人，在六《1》班有这么大的一颗“老鼠屎”在里面竟然没有坏了“一锅粥”，真的`怀疑那些评委的视力问题。我们都认为这次比赛是我们排练以来唱的最好的一次了，但最终只拿了二等奖。六《1》班的那些动作，在常人看来很恶心，但是到了评委眼中竟变成了“一朵花”。还打了那么高的分数，真的是无语了……
通过艺术节让我明白，别人怎么样真的不重要，自己好才是真的好！只有通过不一样的路线，才能获得一路好评，从此我又相信条条道路通罗马。
艺术节作文 篇8
不知不觉中，亲亲学校又迎来了一年一度的艺术节。我去年赢得了“小歌王”的称号，今年我又要参加小歌王的比赛。我准备为大家献上一首美妙动听的歌曲《雪浪花》。
在比赛之前，老师让我们搬凳子。那时候，人来人往，就像锅里的小蚂蚁，真热闹啊！比赛马上就开始了，我是第一个上台表演的。我一上台，我们班同学就给我打气助威，高喊“歌王，歌王，一路唱响，耶！”在台上，我暗暗地想：一定要唱好这首歌，为我们班争光。但这个时候，我有一点点紧张，音乐响起时，我一下子把前奏的两个动作忘记了，我越发紧张，最后连节奏也跟不上。但我还是努力把这首歌唱完。我给大家鞠了一个躬，走下了台。我坐在椅子上，心里不开心，我想这次肯定为班级争不了光。我在下面静静的看着别的同学表演，等待那激动人心的时刻的到来。
看着看着，比赛进行到了舞王的`阶段，轮到三（2）班吴天逸上场了，她那优美的舞姿深深地吸引了我，正看得津津有味的时候，音乐突然停了，我替她捏了一把汗，她回头看了老师一眼，马上继续跳下去。这时，洪老师带头打起了节拍，接着，全场的老师与同学都给她打起了节奏。随着节拍声，她完成了那优美、欢快的舞蹈。这个场面真是感人，全场掌声如雷。
她真伟大，在没有音乐的伴奏下，她一点也不紧张，镇定自如的跳完了自己的舞蹈。
激动人心的时刻到了，虽然我也得到了“小歌王”的称号，但我觉得，吴天逸更是我学习的榜样！
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