科技馆作文

时间:2024-03-09 16:58:46 科技 我要投稿

科技馆作文9篇(合集)

  在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的科技馆作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

科技馆作文9篇(合集)

科技馆作文 篇1

  今天我们一家三口乘车来到了济源科技馆,开始了一翻快乐之旅,科技馆里的样样展品令我回味无穷。别着急,听我慢慢道来。

  下来车,放眼一看,威严屹立的济源科技馆就在眼前。四层宏伟建筑大气而美观,圆形蓝色屋顶和一扇挨着一扇的窗户,把整个建筑衬托的更加神秘。第三层楼上打着五个大字——济源科技馆,旁边竖立着一面迎风招展的五星红旗。再看周围,一圈绿化带,绿化带上奇石罗列,小草吐绿。对面的市政府更为气派,周围又围绕着一座又一座宏伟建筑。济源科技馆真是依山伴水,风景如画。

  进入科技馆,好像来到了另一个世界。第一层主要是戏水乐园展区,哈哈,这回终于能玩水了。走进一个门洞,里面就是戏水乐园。有一个大池子,里头灌满了水,在池子里又建设了不少娱乐项目。我从头玩起,首先是大坝闸门系统。先是第一道闸门,我搅开闸门,水一股脑灌了进来。这样一来,本不多的大坝可就涨水了。这大坝就是一个塑料提板。大坝马上就支撑不住了,可是水还在往里灌,我决定泄洪了。我把提板往上一提,泄洪开始了,那水就像当年的八路军,一个冲锋打到了鬼子阵地(第三道闸门)。大军越积越多,我开始搅闸门,这回可比较费劲了。好不容易搅开了,水又涌了出来,为别的娱乐项目工作了。

  再往前走,有一个水轮发电机,有一个强力水枪,前面有一个青蛙举着一个水轮。我瞄好了准,开炮!水枪喷出一股水流,打在了水轮上。水轮开始旋转,青蛙的眼睛也慢慢亮了,而且水轮转的越快,青蛙的眼睛越亮。这是因为水流带动了水轮旋转,从而带动发电机发电。池子一拐弯,有一条大鱼,好像是鲤鱼跳龙门,鱼头朝上。我左找右找,找不到控制按钮。正在这时,一名工作人员过来了,对我说:“这个话筒就是操作按钮啊,对着话筒喊话,水就出来了。”啊,原来是那个家伙啊,我还以为那是空调呢。我用丹田气息对着话筒大喊:“啊————”就见从鱼嘴巴里喷出一股水柱。好神奇啊!

  我接着往下看,是一个链子水车。这是一个椭圆形的链子,上面挂满了小杯子。转动链子,小杯子从水里取水,运送到最高处。这可是我们祖先发明出来的,可见祖先们是多么聪明啊!最好玩的还要数最后的小小消防员了。这是灭火的一个项目,一个高大的显示屏上显示出一个温馨的家,突然火苗四起。我赶紧摁下了按钮,我操控的水枪里喷出一股水,打在屏幕上。四个水枪喷出四条水龙,直射屏幕。奇怪的是,水柱喷到哪里,哪里的'火就灭了。不过,由于火势蔓延太快,我们还是没有取得成功。这个项目也告诉了我们水火无情,我们要小心用火,谨慎用火。

  戏水乐园可真好玩,接下来会是什么好玩的东西呢?要知后事如何,咱们下回再聊。

  自评:我去了济源科技馆,被它的宏伟建筑所震惊,还被它的神奇所震撼,同时也感到了现在科技的突飞猛进。欢迎大家多多指导,也祝愿这个暑假大家能过的开心快乐。

科技馆作文 篇2

  我们星期五的午去了科技馆,可有趣了。

  周五下午,我们吃完饭,收拾完地板和书包,老师领着我们来到校门口,有许多家长站那里。我和妈妈还有李屹旸和他的妈妈一起去。

  我们到了科技馆,一楼讲的是世界科技发展史和中国古代四大发明和世界八大奇迹。

  二楼主要是介绍电力学的。我对其中一个展品很感兴趣,在一个台子上面有两个脚踏车,只要坐上去,用脚蹬,就会产生电量,前面有九个灯泡,分别标着:电视机、洗衣机、微波炉、空调,这几个点其实从小到大排列的。只要蹬到一定程度,灯泡就会亮。我只蹬到了微波炉,不管我怎么使劲蹬都蹬不到空调那个灯泡,我觉得好没面子,幸好好多人都和我一样。我很喜欢放电表演,讲解员阿姨给我们讲了三种电,然后第一个桶里显示出了一种电,这种电就像奥特曼打怪兽时怪兽发出的那种电波,既可怕又刺耳,我和好多人都捂上了耳朵。阿姨又走向第二个看似像笼子的东西,然后又让两名志愿者哥哥走进笼子里,用一个电棒电两名志愿者,他们开始有点害怕,我也为他们捏了一把冷汗,会不会出意外呀,我想。可是在笼子里他们显得一点也不痛。阿姨用这个现象告诉我们了避雷针的原理。又有一个仪器,阿姨让一个有着长直发的阿姨上来,阿姨摸着一个球,另一个姐姐把电源开开了,阿姨的头发竖了起来,讲解员说:“大家看,这就是怒发冲冠,静电的.由来。”还有其他有关电力的仪器,我就不说了。

  三楼是日常的现象的原理,我最喜欢的是捞泡泡和影像艺术,捞泡泡有三角形的、有正方形的、还有圆形的,告诉我们的就是表面张力。影像艺术是一面镜子组成的多边形,弄得我头都晕了。呵呵,在那个世界里,你简直是分不清东南西北了!

  今天的科技馆游真有趣,我懂得了许多知识,过了有意义的一天。

科技馆作文 篇3

  我们班的集体活动分为两站,一站是去参观济宁科技馆,二站是去泗水偏远山村的一所小学献爱心。

  星期六的早晨,我和爸爸很早就来到了学校门口集合,我们要集体出发,去往济宁科技馆。虽然天气不太好,雾很大,同学们还是很守时,在约定的时间内集合完毕,我们坐上大巴车,一路上全是雾,看不到路上的风景,同学们就自由活动,有的同学在画画,有的'同学在看书,还有的同学在聊天,不知不觉我们就来到了济宁科技馆。

  这个时候科技馆的大门口雾已经散了,地上下了一层白白的霜,像雪一样,戴老师让我们在雪白的地上照了一张合影。然后大家就进入了科技馆内,大家分组行动,我们小组的张以恒为大家做起了向导,因为他来过这里。大家在科技内分别参观了皮影,水上乐园、魔幻世界、小熊过岸等等。同学们的参观热情很高涨,几乎忘记了时间。

  到了中午该吃饭的时间了,每人发一个烧饼,一个咸鸭蛋和一根火腿肠,如果不够的话还可以再给老师要。午餐虽然简单,大家却吃的很香。

  中午饭后大家继续参观游览,参观了人体馆,人体馆里都是关于人体健康方面的知识。时间过得很快,我们陆续参观了所有的展馆,大概下午两三点钟的时候,大家决定返回。

  今天的活动同学们太开心了,不仅学到了很多知识,还和大家度过了一个愉快的假日。

科技馆作文 篇4

  艳阳高照,天气晴朗,微风拂过脸颊,同学们脸上洋溢着一股兴奋,空气中荡漾着欢乐的气息。这一切的一切,都因为今天我们要去一个神奇的地方——厦门科技馆研学。

  最让我印象深刻的是“镜子迷宫”。我怀着好奇的心情左顾右盼,想知道前方还有什么奇妙的事物。当我毫无准备地走入一扇门后,眼前的一幕让我的心猛地一缩——四面八方都站着一个一模一样的我!不过,一阵惊恐后,我很快反应过来——他们都是镜子里的.“我”。我顿时松了一口气。这些镜子简直太奇妙了!我一转头,他们也在同一时刻转头;我走一步,他们也走一步。这使我顿时有种统领三军的感觉,镜子中的影子仿佛成了我麾下的士兵,这不禁让我飘飘然起来。

  我还激动于“尖叫小屋”。这小屋真是“屋如其名”。瞧,一声声刺破耳膜的尖叫从里边跑出,回荡在耳畔;一阵阵剧烈的震动从里边传来,令你胆寒。然而,这更激发了我的好奇心,它推动着我忐忑地走进小屋。这小屋可真不友善,才刚进去便给了我一个当头棒喝:我小心地走着,突然,地面呈现出40度的斜角,我猝不及防地朝一面墙倒去,撞在墙壁。未等我站稳脚跟,地面又朝另一方斜去,我像被人玩弄于手中的木偶,又朝那个方向倒去……终于,来回几次后,我踉跄着跑出,心有余悸。

  太阳偏西,仍旧风和日丽,我们走出科技馆,脑海里浮现出这一天的欢乐行程。这个多彩的星期四,我真是受益匪浅!

科技馆作文 篇5

  今天中午姐姐终于到我家玩了。我热情地邀请大家去玩。

  去哪儿玩呢?我们家离江心屿不远,于是妈妈说我们去江心屿玩吧。

  到了楼下,才发现外边下着小雨!我们的计划泡汤了!我们只好改变计划到科技馆去。

  科技馆里有许多房间。我们先去一个有引力的房间,那里有个球像个鸡蛋,只要按一下按钮,这个球就会自动转起来。还有一个机器按一下按钮它就会互相激电,发出吱吱的声音———————

  科技馆里的'叔叔阿姨快下班时,妈妈帮我们拍了照片。

  离开科技馆,天上依然下着雨,但在我的心里今天是一个晴朗的日子!

科技馆作文 篇6

  暑假里,老爸带着我来到了美丽的鹭岛——厦门。我们饶有兴致地来到了大名鼎鼎的厦门科技馆,在科学的天地里遨游。

  我和老爸在里面逛来逛去,这边试试,那边试试。正当我们要去寻找更有趣的东西时,我发现一个“惨不忍睹”的画面,一位叔叔正躺在缓缓升起的钉床上,啊!怎么了?难道他是魔术师?我和老爸连忙上前细看,他不就是个普通人吗?我以为叔叔“生命垂危”了,可他竟然安然无恙地躺在钉床上,还悠闲地与旁边的人谈话,这是怎么回事?老爸发现了钉床旁边的原理解释:

  为什么这位观众躺在钉床上,会安然无恙呢?

  这是因为在压力恒定的情况下,压强与受力面积成反比。由于钉床上钉子数目众多,人躺在上面,钉子的受力面积很大,所以每颗钉子只承受几克到十几克的重量;加上钉子上升的速度缓慢,穿透力较小,因此钉子不容易刺入人体。如果钉床上只有几颗钉子的话,那么就会对参与者造成伤害。

  哦!是这样啊!我体验了一把魔术师的感觉,我想:以后我再也不会受魔术师的蒙蔽了,也可以在同学们面前当一回魔术师啦!

  我们接着边玩边参观,我又看到了一个方方正正,五颜六色的房子——神奇小屋,里面到底有什么好玩的呢?进去探索吧!我和老爸慢慢走了进去,发现地面是倾斜的`,我想:不就是倾斜吗?有什么好玩的?转念一想,既然来了,就进去看看吧!我迈出双脚走进了倾斜的地面,这一迈就出问题了。我感觉有点头晕目眩,就像在走独木桥,我很难保持平衡,一不小心还摔了一跤。这神奇小屋虽然只有10多米,但走起来非常艰难,我必须扶着墙,否则就像被风吹的小草——东倒西歪。我好不容易走了出来,擦了把汗。老爸拍拍我的肩,说:“嘿,你肯定晕了吧?”他缓了口气,说:“让我来告诉你原理。在这个小屋里,倾斜的角度大约是20度,这并不是一个很大的角度,但足以让我们产生晕眩的感觉,尽管小屋的地面是倾斜的,但是我们看到小屋里的墙面与地面仍是互相垂直的,这跟我们房间的设计一样,我们已经习惯了房间的构造,自然而然地暗示大脑,这是一个正常的房间,我们是站在水平地面上的,但前庭觉反映的却是站在倾斜面上。视觉与前庭觉提供给大脑的平衡信息发生了冲突,大脑在指定参照物的时候出现了判断上的混乱,无法正确支配我们的平衡动作,因此使人体出现眩晕的感觉。要控制平衡,就必须静下心认真观察后,再作出判断。”听了老爸一连串的原理解释,我搞了好久终于弄明白了。

  我又自以为高手与机器人对弈象棋,几盘下来,盘盘皆输,这是我象棋史上从来没有过的事,难道人脑就胜不过电脑吗?可电脑可是人类发明制造的啊?看来只是我的功力不够而已。

  看来,我们得有一颗好奇、探知欲望的心,加以勤奋、钻研,才能学好科学,弄明白科学原理,战胜电脑并驾驭它的时日就不远了!

科技馆作文 篇7

  星期天,爸爸妈妈带着我去科技馆玩。

  进入科技馆,展现在我眼前的是三个庞大的恐龙骨架,一个是有“中国第一龙”之称的许氏禄丰龙,一个是亚洲最大的恐龙——长27米、高6。5米的.阿纳川街龙,还有一个是中国最稀罕的恐龙——中国双脊龙。站在恐龙面前,我觉得自己是多么的渺小。我们顺着楼梯上了楼,那里围了一群人,走近一看,原来是机器人们正在表演呢!

  我把魔方打乱后放在机器人的面前,机器人拿起魔方仔细观察,然后旋转着机械手臂,不一会儿功夫,它就把这个复杂的魔方解开了,真神奇!旁边有一个画像机器人正在认真地给一个小女孩画画像呢!这时候,我听见妈妈叫我去镜子世界玩,我跑了过去,来到哈哈镜前,哈哈哈,笑死我了,我和妈妈一会儿胖,一会儿瘦,一会儿还变成了一个“长竹竿”,真有趣!我顺路来到了镜子走廊,哈,好有趣啊,走廊里一下子出现了许多个我围在我周围,和我做着一样的动作,我感觉自己像齐天大圣一样,变出了许多个自己,真是太神奇了!

  我们还去了360度大旋转自行车,磁铁场,模拟卡丁车,模拟开飞机,模拟射击游戏和各种体感游戏……

  我依依不舍地离开了科技馆,这次科技馆之旅让我难以忘怀……

科技馆作文 篇8

  今天,阳光明媚,我看见爸爸把自行车拿到了楼下,我觉得很奇怪,就问爸爸,你为什么今天不开车呀!爸爸说:“我们要提创低碳生活!”我听了也觉得很对,也兴奋地喊:“我们要低碳!”于是爸爸用自行车载着我去了科技博物馆。

  来到科技博物馆,爸爸放好了自行车,和我走进了科技馆。入馆后,我就被里面的科技项目惊呆了。我坐着潜水艇畅游海底世界、坐着宇宙飞船观看太空的奇景、并且感受龙卷风的全过程等等。

  来到三楼,我来到了一条长廊上,上面有钢琴的键盘,我走在上面就会发出美妙地钢琴声。我还去看了机器人表演的节目,它们演奏着美妙的音乐,跳着欢快的舞步。

  最后,我来到了科技观的最顶层,那里都是一些体育项目,虽然这些是体育项目,但是还是需要很多高科技才可以作到的。我在那里体验了拉石头、投篮、踢足球等等,许多的`体育项目。让我感觉到科技的多样化和重要性。

  时间过得真快,一转眼三个小时过去了,工作人员提醒我们要闭馆了,我和爸爸依依不舍的离开了科技博物馆,我希望还有机会再去那里,去感受科技的奥妙,可以在以后的学习中学会更多的知识,为社会做出更大地贡献!

科技馆作文 篇9

  今天,姨姨用车载我们去“福州科技馆”玩。

  车一到科技馆门前,我和表哥就像两匹脱了缰的野马,迫不及待地跑进了科技馆。那里人山人海,馆里摆着琳琅满目的科技小发明:有模拟游艇、测量仪、模拟动物复眼、迷宫······吸引了很h多游客前来观赏。我一会儿这碰碰,一会儿那摸摸,对科技馆的什么东西都好奇。

  最有趣的是“滚球”和“登月之旅”。“滚球”分为三个环节。第一个环节说顺时针转动方向盘,让一只铁手把球送到下一个环节;第二个环节是摁按钮让球上升到第三个环节;第三个环节说拉动绳子用篮子吊上去环环相扣,需要好几个人分工协作,不得有丝毫的疏忽。我负责第一个环节,刚开始我不知道要往哪边转动轮盘,就逆时针转,结果费了九牛二虎之力还是转不动。这下我就顺时针转动,那只“巨手”渐渐伸展,缓缓地把球送到下一个环节,终于成功了,我喜出望外。不过我高兴得太早了,负责第二个环节的小朋友由于操作不当,又把球送回来了。我急得面红耳赤,这下前功尽弃了。我急中生智,感觉顺时针转动方向盘。站在旁边观看的人也为我们捏了一把汗,幸亏我挽救及时,球又进入第二环节,而那小朋友也吸取了教训,两眼盯着球,快速摁了两下按钮,球才“跑”进第三个环节的`篮子里。负责第三环节的又用尽吃奶的力气,拉动绳子,篮子渐渐上升,又把球送进第一环节。我们几个配合得越来越默契了,玩得很开心,连汗水沾湿脸颊都无暇顾及。

  “登月之旅”就是让要玩的人坐在椅子上,由于椅子会适时颤动,让人感觉真的坐在火箭上一般。等画面上出现月球车时,我们就开始操控,我决定向能看到地球的地方前进,可由于不会操控,所以一直看不见地球。姨姨看我玩得那么入迷,居然也带问问过来试呢!

  时间过得飞快,转眼就到了中午,我们只好依依不舍地回家了。

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