考试作文

时间:2024-03-10 09:37:41 考试 我要投稿

实用的考试作文【精选】

  无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的考试作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的考试作文【精选】

考试作文 篇1

  昨天考数学,上了初中,数学满分120分了,成绩出来了,看到我的分数,我不相信我会考那么差,我把试卷仔细看看一篇,很多都是红圈圈。63分,及格分是72分,也就是说我没有及格,我天打雷劈,不不敢告诉父母我的成绩,要是父母看到我的成绩,她(他)们会很失望的。我并不打算告诉她(他)我成绩的事。我只有研究我的'错题,最后总结,为什么错?很多题我应该得分的,我没有仔细看题目,我马虎,导致我会的没有写对。下课后,我在座位上研究错题,有一题我实在搞不明白。我决定问班长。班长就坐在我的后面。班长很热心地为我解答问题,我投过去一个感激的神情。瞧见班长在抄答案,我发现了新大路一样。“吖!班长也抄答案。”班长噘着嘴说“地理太难,有些题不会嘛!”地理确实很难,我做练习册都是直接抄答案的,上课我听讲了,老师讲得太快我完全跟不上。课后我又没有时间看地理书,拖啊拖,地理我已经拖了一大截了。本来周末想看看书来着,我很懒,懒得翻书,我都没有动地理书,总是对自已说“下次再看吧!”就这样,老师后面讲的我都没有听懂,课堂上只受静静的望着老师,老师,你开心就好。回过神来,继续研究我的错题去。错题实在是太多,我用了十几分钟才搞明白我是怎么错的。

  下课后,一群人围在一起,我好奇地凑过去看,原来是在玩象棋啊!象棋我不怎么懂,我没有过多在意。“666。”一个男生喊到。我不明白这几个数字的意思,找了班长问下,原来666是牛牛的意思啊!数字真有意思啊!我一直觉得英语很简单,就是几个单词而已。换过来想,数学也是几个数字啊!为什么我不能呢!我总结了一下,数学一题的分数比较多,英语呢!大多数都是二分一题。数学的解决问题,分太多,一旦错,就扣了好多分。所以做题时我都是小心翼翼的,生怕我做错了。

  上次数学考试,我没有仔细看题,老师说国庆回来又要考,下次我一定要读两遍题目再写答案,期待下次我有进步。

考试作文 篇2

  老师发下试卷“刷刷刷”,同学们马上开始写了起来。我的心一下子提到了嗓子眼,赶紧拿起笔开始写了起来,心里不停地告诉自己;我绝对不能紧张,不然会考不好的!一定要认真读题,仔细检查,这样才可能会考出好成绩,也可以给爸爸妈妈一个意外的'惊喜。

  写着写着,我写到第十二题就不会写了,心想:怎么给短文加题目呢?算了,先往下做吧,可能读了短文就知道了,不能在这浪费时间,要不,就来不及了。

  离交卷只有5分钟了,我已经做好了整张试卷,我正在检查,一道一道检查下来感觉做得挺好的。老师说“交卷!”我们就上交了。

  两堂课后,老师抱着一叠试卷,我心想 那么快就改好了,我能得几分呢?我的心里像有一只兔子在跳,紧张极了。“5号,96分!”老师说道。

  “什么?96,老师是不是改错了?”我心想。我仔细地检查了一遍果然没错,我只好面对现实了。看来我考试还不够细心,下次一定要更认真些。

考试作文 篇3

  唉,又要考试了。

  烦啊,烦。考什么试啊?有什么好考的?我痛恨考试!

  没错,在初中第一个学期的期末考试前,这就是我最真实的心理状态。这和以前的我非常不一样,小学时的我,每次考试轻轻松松,还没感觉到压力就考完了,完全不带怕,可是这一次真的不一样,我感觉到无限的恐惧、焦虑和烦躁在支配着我,使我力不从心。

  整个复习阶段,我像着了魔一样,每天被心里那些不安的情绪压得无所适从,在学校里还算正常,每天回到家,面对做不完的作业,就会冲着墙壁拳打脚踢,大吼大叫,不想吃饭也不想睡觉。题目做不出来就会坐着发呆、刷手机,妈妈安慰我我也不听,还冲着她发泄自己的情绪。

  我无法相信,小学成绩优异的我,面对初中第一次期末考试,竟然焦虑得快要发疯了。我不知道,是什么造成了我这样的变化?一个期末考试怎么能把我逼成这样?我的心理承受能力为什么就这么差?

  我所在的是一个学霸云集的班级,那些学霸同学太强大了。我完全找不到思路的数学难题,有人轻而易举就解得出,一道语文阅读理解,我还没读完题目,有人已经做完了。我感受到和小伙伴们难以逾越的差距,但不知道怎么去解决,我像疯子一样发泄着自己,可是,压力好像越积越多,我像一头困兽,找不到情绪的出口。

  这种糟糕的情况直到我看了一篇文章后才算有了一点改变。在《足球》报工作的爸爸带回一篇我喜欢的球星武磊的专访文章。武磊小时候在足校时很多小伙伴都比他高,比他壮,几乎没有人认为他能够踢上主力,结果他成了最好的.前锋;到了中超,对手都是中国最好的前锋,他成了中超进球最多的国内球员;后来再去了西甲,别说首发,连上场都成了问题,可是他坚持下来,甚至在面对巴萨、面对梅西的时候都进了球。

  爸爸让我看武磊说的那句话:“如果一个人在不断地进步,就会不断地面对更大的挑战,更强的对手,更深的焦虑,然后很多人怕了,退缩了,只有那些无所畏惧的人能坚持下来,变得更强,然后再继续进步。”知道我并不是很理解这些话,爸爸又举例说:“你从小学到这里,是不是进步了?可是,是不是身边的人更强了?将来初中毕业,只有前十几名能进本部高中,如果你做得到,是不是又进步了?可是,是不是身边的人又更强了?再将来,你还要考大学,是不是还会面对这样的情况?这就是武磊说出来的道理,你怕,你就别来好学校。”

  我好像明白了一点点。接下来的两天考试,我自己认为还是比较认真地面对的,说起来也奇怪,真正考起来,反而没那么怕了,我好像又找到了一点原来的感觉。

  结果,这次考试比起期中考试,我在年级进步了80多名,获得了学校颁发的“进步巨星奖”,全校只有五个同学获得这个奖。小学时拿过那么多奖,没有一次有这个意义大。

  我不知道以后是不是可以做到爸爸说的那样,成为像武磊一样的强者,但是这样的一段经历,至少让我明白,有时候光怕是没有用的,光是紧张焦虑,是解决不了问题的。来到初中的第一个学期,我几乎是靠自己一个人,找出了我们年级所有会踢球的同学,经常能进行快乐的足球比赛,我就不信,凭自己的能力,就不能面对学习上暂时的困难。

考试作文 篇4

   紧张的期中考试结束了,各科成绩也陆续发了下来,看着这些卷子,我茫然了,心里说不出的感觉,似乎很平静,又好似翻天覆地,难以形容,脑海中反复上演着这些成绩,我不知所措。

  旁边的同桌一会看看我这张卷子,一会看看我那道错题,时不时那我的成绩和他的作比较,我无可奈何却又不知如何是好。终于,他算出了成绩:我比他高一分,仅仅一分!可笑的是我的数学卷子还算错了,少减了一分,这样说来我们并列第一。呵!多么可笑的成绩!我虽心有不甘。但也从心底生出一股对他的敬意,我们两个的成绩从刚开始的相差四十多分到现在的平起平坐,我不知道他付出了多少努力。敬佩归敬佩,我不服!我会超过他的!我一定会超过他!

  看着桌上的试卷,我苦笑着问自己:“你不是很厉害吗?怎么不骄傲了?怎么不没心没肺的大笑了?是不是认输了?”“不!我没输!下次我会超过他!一定会!”

  班会上,老师表扬了那些进步的同学,退步的同学她没说,我知道,期中由我。英语成绩才96,感觉对不起老师,所以一直不敢喝老师对视,我害怕看到老师的眼神,总觉得里面有太多的关爱,太多的希望与失望,我承受不起!英语成绩!我一定会提上去!110!我的`期末考试目标!

  这次考试成绩都不尽人意,身为历史课代表的我历史竟考了86,烂到极点!这样的历史成绩还当历史课代表,不让人笑话才怪!都怪我做题太毛躁,审题不认真,往答题栏抄答案还能抄错了,我佩服死自己了!下次历史成绩一定要过95。

  物理成绩96,听起来是个差强人意的成绩,可卷子简单的极度难以想象,错了一个选择题,一个填空题,选择题老师上课时讲过,当时没往脑子里记,考试时吃了大亏,填空题明明着1。5,我写成1。4,都是因为平时没养成好的做题习惯,审题不认真造成的!上课听讲很重要!以后我一定要把老师讲的每一句话记到心底!

  语文成绩差的离谱,错了一个选择题,其实刚开始是做对了的,可是后来改错了,归根结底还是理解不透彻,似懂非懂,多读多练很重要!课内阅读一下减了五、六分,老师上课讲过的内容我居然一点印象都没有,真不知道自己的课是怎么上的!写字不认真,作文能力太差!减了十多分!在这几方面我都要努力!

  期中考试过后,我决定以后一定要改掉考试不细心的坏习惯,我一定要在考试的过程之中认真,要多检查几遍,绝对不允许自己再犯无谓的错误。而且好要好好练字,把字写好看!

  期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望!

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