小制作作文

小制作作文8篇[推荐]

　　在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的小制作作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小制作作文 篇1

　　今天我用树叶贴了一幅树叶画《村居》。

　　首先，我找好材料：树叶、双面胶、一张白纸和剪刀。然后，把妈妈给我准备的印有《村居》的白纸放在桌子上，用绿色和咖啡色树叶剪成两个小孩，是我和哥哥。又用三种颜色的树叶剪了一只美丽的小鸟，站在树枝上唱歌。接着，用形状各异的小树叶贴了一只快乐的小鱼和漂亮的蝴蝶，这是两个风筝哦。最后，用剩下的'叶子在纸的两旁贴了柳条和绿毯似的草坪。一幅树叶画做好了。

小制作作文 篇2

　　我的小制作是水桶，它虽然看起来很简单，其实不简单，制作起来还真有点难呢！

　　我在做水桶前首先要准备一个胶杯子和一些过期的彩报，一些毛线，剪刀，双面胶纸等。准备后就开始制作了。

　　我把彩报卷成一个管子形状，一共卷了二十六根。再把这些五颜六色的.管子排列整齐，用双面胶纸粘在胶杯外。为了使这水桶更加的牢固，我再用一根毛线在中间捆绑起来。最后，我用剪刀把彩色管子修剪一翻，一个漂亮水桶的形态已经呈现出来了。

　　哈哈！而我这个水桶还真能装水的哟！我满意极了！

小制作作文 篇3

　　今天上午，刘老师让我们在课上用一张彩色的纸叠一个小盒子，手工对于我来说太简单了，不就是一个小盒子吗，简直是小菜一碟了。

　　当我拿到这张纸的时候，按书上的步骤首先把正方形的纸平行对折，并用指甲在纸线上用力刮了几下，然后把两个角对折，用手指在对折线上来回压了几下，打开后就有了一个“米”字形折痕。我把它翻过来把四个角向中心点对折，这时，小盒子的底部就基本做好了。我觉得做起来很容易，有点沾沾自喜。

　　该做“围墙”了。可是我怎么看也看不明白，不知如何折下一步，这下难到了我，刚才的那种自信一扫而光。这时同学的妈妈正在教大家，于是我也悄悄地向这位阿姨学习了起来，哦，终于明白了，下一步是把对着的两个边向中心线折，然后立起其中的两个边，翻起另外两个角，接着在大拇指、食指、中指的.配合下把两边的三角形折痕顶进去，把剩下的边翻到盒子的底部。终于折好了，我长舒了一口气真是看起来容易，做起来难啊。

　　以后我可以多折几个这样的小盒子，放一些我喜欢的小东西。

小制作作文 篇4

　　教室里的同学，有的表情严肃，有的手舞足蹈，这是为什么呢？就让我们走进这堂手工课吧。

　　我们怀着紧张激动的心情看着桌子上五花八门的零件。同学们都丈二和尚摸不着头脑。经过老师的讲解，要先把马达、开关、电池盒连在一起。

　　做完这一步初见成果，我们心里的`石头也落了地。第二步，是把它们固定在底座上，这可是技术活呢。把零件用螺丝固定在底座的小孔上。有的同学抓耳挠腮，有的额头上沁出了汗珠，还有的像工程师一样仔仔细细地工作呢！

　　第三步非常关键，我按照正负极插入电池。我的心怦怦直跳，期待着甩干机能正常运转。当我摁下开关时，甩干机“嗡嗡”响了起来。哇！甩干机居然运转起来了。我浸湿小海绵，把它放入，水珠就被甩出来了。“真神奇啊！”我不禁感叹道。

　　小制作成功了，而且我学到了很多知识，这节课真好玩。

小制作作文 篇5

　　这个星期，我们班的热点活动，就是令人厌恶的“垃圾”，同学们积极地准备着，都想在星期五下午的五小实践活动课上大显身手，让这些被人们视为废品的物件变成实用又美观的生活小宝物。

　　盼呀盼呀，同学们终于盼到了实践活动课，我们排着队来到“E”区，开始了有关“垃圾知识”的介绍。大家都作了充分的准备，介绍得头头是道，但大家最感兴趣的，还是动手实践了。介绍完知识之后，只待老师又一声令下，我们便热火朝天地做起了手工。我的.大塑料瓶老早就被我剪开了，已经是半成品，我将瓶底的那一小部分剪下来，稍一加工，它便像变魔术似的，变成了一朵五个花瓣的花儿，大塑料瓶中间的那处被我剪下来做了笔筒的“筒”，再用绿色海绵纸封底，像极了一片草地，我又把“花儿”装饰了一下，替它梳了个“小卷发”，把它插到了笔筒的“筒”上，又用小木棒穿过花瓣儿，两头夹上小卡子，啊哈！“花朵”一下子变成了留言板，神奇吧！我又用粉红色的糖纸剪出了一些图案，贴在了“筒”的下方，粉红色的糖纸就变成了粉红色的花儿。就在此时已经有同学做好了，李文玉的小桔灯，那三只桔子挤在一块儿，越看越美观；何心宇的灯笼也十分有创意，易拉罐被他剪成条状，压扁，就摇身一变，变成了灯笼。还有许多作品相继亮相，我赶紧做我的笔筒，我借了朱丽丽一小块铁皮，借了李煜三颗星星，那一小块铁皮被我剪成了六份，卷一卷，便贴在了“筒上”，三颗星星贴在它的上方，寓意是六（3）班，加上绿色的不老，便是六（3）班的不老回忆，哈哈，很特别吧！

　　谁说废品没用的，经过同学们的巧手创造，不照样实用又美观吗？大家快行动起来，让废物巧变宝，保护环境，节约资源吧！

小制作作文 篇6

　　哎呀，书又折破啦!要是有一个书签那该有多好啊!

　　今天，老师让我们做书签，我非常的兴奋。可是做什么样的呢?我东看看，西想想，看到一只小白兔我就想“小白兔多可爱啊”。所以我就下定决心做一张小白兔书签。 我先拿来一张黄色的'纸然后画一只可爱的小兔子，再把它剪下来，最后剪一个大大的洞系上彩带就好了。可是我觉得真有点单调，所以，我又在兔耳朵上贴上一个蝴蝶结。哈哈!这样好看多了!

小制作作文 篇7

　　这是我拼的小熊。我先用一个黄色的大圆片做它的头，再用两个黑色的小圆片做它的眼睛，用两个黑色的小半圆做熊的'耳朵，用绿色的小半圆做熊的嘴巴，贴在眼睛下面，然后用桔色椭圆形做它的身体，接着用两片小半圆做它胖乎乎的小手，最后用两片半圆做它的大腿，两小半圆做它的小脚，看，我的小熊正在憨憨地对着你笑呢，哈哈我的小熊真可爱！

小制作作文 篇8

　　我做过许多小制作，其中印象最深刻的是用鸡蛋壳制作的不倒翁。

　　制作不倒翁的材料有：鸡蛋、小锥子、彩泥、水彩笔、红色的卡纸和双面胶。

　　首先，我用小锥子对准鸡蛋尖的那头小心翼翼地扎出一个不大不小的.洞，把蛋黄和蛋清倒出来，把蛋壳洗净擦干。接着，把彩泥塞进蛋壳压紧。我把蛋壳放在桌子上，蛋壳虽然站立住了，但是有点歪。经过我的仔细检查，终于发现彩泥没有放均匀。于是，我把彩泥重新调整了一下，直到它能够平稳站立。然后我用红色卡纸做出了一个漂亮的帽子，将它粘在蛋壳顶端。最后用水彩笔在蛋壳的脸上画上眼睛、鼻子和嘴巴。这样，一个用蛋壳做成的可爱的不倒翁就完成啦！

　　我把不倒翁放在桌子上，它就摇头晃脑地摆个不停，好像在说：“你真棒！”看着这个不倒翁，我的心里感到无比的快乐和自豪！

【小制作作文】相关文章：

制作小制作的作文04-12

小制作的制作作文08-06

有关小制作的制作作文03-16

热门小制作的制作作文05-06

关于制作小制作的作文05-19

小制作的作文02-19

小制作作文01-08

小制作作文07-03

小制作作文07-02

小制作_作文06-27