参观科技馆作文[必备4篇]
无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的参观科技馆作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
参观科技馆作文 篇1
今天,我们到了科技馆春游。
进了馆,我才体会到什么才叫奥秘无穷。进馆后,首当其冲的应该是那卫星模型了,它在一片“星河” 中“展翅高飞”让人眼前一亮觉得很有气概。接着,朱宏亮发愣道:“这火箭也太小了吧?” 引来一阵哄堂大笑。我们离开正厅,进入第一件参观室,进去后,随之而来的是一片惊叹之声,里面没有太多展示,但是有许多电脑,里面是知识的“宝库”,让我懂得了许多原来不知道的事。除了知 识,还有问答,大家三五成群的围在一台电脑争先恐后的抢答问题,我也不例外。最终我得了180分,其他人也收获颇丰。
到了第二展厅,里面是农具和地理知识,大家对打谷机最感兴趣,摇柄吹出的风让大家倍感凉爽。
第三展厅是通过亲手实践得出的答案的仪具,有测反映的有侧手的.灵活度,但更多的则是一些原理游戏,大家都玩的不亦乐乎。
快乐的时光转瞬即过,又到了离别的时刻,大家依依不舍的到了再见,踏上归途。
参观科技馆作文 篇2
星期五的早晨,空气特别清新,天空格外明朗,学校组织我们四五年级的学生到东莞展览馆参观学习。
我们怀着无比兴奋的心情,来到了东莞展览馆。那是一座气势磅礴,设计精巧,布局雄伟的现代建筑。场馆的阿姨向我们简单介绍了一下展馆,我就迫不及待地想到里面参观了,心里想着里面一定有很多神奇而又不为人知的东西。
我们来到三楼,那里摆放着数不清的古董,看着这些奇形怪状的东西,我虽然不怎么懂得欣赏,我想这大概就是我们东莞以前源远流长的文化吧!那是我们祖先的聪明才智的象征啊!我不禁对古代东莞人民生出一种敬佩之情。他们以前没有什么先进的工具,却能造就出如此精美的东西,不得不叫人叹为观止!
不知不觉,我们来到了二楼,东莞制造业新城的面貌瞬间呈现在我的眼前,看得我有点眼花瞭乱。那些模型虽然细小,但是清晰可见。你看,宽阔优美的松山湖大道,明如带子的东江河,各间出名的大酒店高高耸立,不计其数的高楼大厦错落有序,加上金碧辉煌的灯光,仿佛看到了万家灯火下祥和的东莞人民安居乐业的幸福生活。脚下一幅别致的'玻璃地图,加上星星点点的灯光,向我指明了东莞各镇的地理位置。我于是仔细寻找着塘厦的位置,正好在东莞地图的下方,和深圳原来是那么接近啊!二楼还有各式各样的工业展品,款式新颖的电脑展品,电子产品和很多家用电器,有些甚至不知道叫什么名字的产品……这些东西看也看不完,数也数不清,这真不愧是东莞制造业名城啊!我为自己生活在东莞而感到无比的自豪!
接着是一楼的展览厅,那里有唯妙唯俏的蜡像,你看那栩栩如生的织布工人,茂盛的大榕树,热闹的市场,仿佛使我们又回到了从前的生活,这不正是爷爷说的那种生活吗?鸡鸣蛙声,男耕女织。从世界闻名的战争,到烽烟滚滚的抗日战争,到改革开放。在音响和灯光的配合下,使我们仿佛回到了昨天。在这里,过去的历史我们是永远不会忘记的!
看完东莞展览馆,使我清楚了东莞发展的历史,又知道了东莞的名胜古迹,还了解到东莞的特产和一些风土人情,真是收获不少啊!
东莞不愧是制造业名城啊!东莞真美!
参观科技馆作文 篇3
那一天,在吃晚饭时,爸爸对我说:“我看了今天的巴州日报,头版头条就是库尔勒四大场馆今日免费开放其中之一就是科技馆。”爸爸的话音刚落,我就迫不及待的询问爸爸参观科技馆的具体日期,但我的到的回答却是过几天,我感到非常失落,但我同时也期盼这一天早日来临。
其实我对科技馆并不陌生,因为每天坐车都会经过科技馆。在科技馆建成以前,我就对眼前的建筑感到惊奇。我会不停的询问父母眼前的这个类似于鸟巢一般的建筑物是什么?但父母告诉我,这是一个不同寻常的探索宝库。我很好奇,父母为什么说这是个探索宝库呢?
于是,我开始打量起了这个建筑物。这个库尔勒科技馆位于南市区延安路市民服务中心c区,展馆总面积约6000平方米。展览面积约4500平方米。远远望去,科技馆的外型如同鸟巢一样,四周被霓虹灯包围着。傍晚时,环绕科技馆一圈的霓虹灯就会交相辉映,发出柔和的光芒,各种颜色交织在一起,美丽极了。在夜光的映照下,整个科技馆就如同一位舞者,用她那优美的舞姿诉说着悲欢离合。
今日终于可以和“科技馆”近距离地“握手”啦!我迈进科技馆,映入眼帘的是一个序厅和整个科技馆的整体规划,让我耳目一新。
整个科技馆分为三层,主题分别为“儿童科学乐园”“科技和生活”“科学探秘”以及七大展区,共有155件展品,反映了库尔勒自然生态环境特质和浓厚的历史文化底蕴,是一座富有时代性、创新性、前瞻性的现代综合科技馆。其中给我留下印象最深的'是“生命与健康”、“泡泡水世界”和“声光之绚”这三个板块。
“生命与健康”主要围绕人体的结构与用途等方面讲述了人体与健康的关系,用生动形象的图例展示了人体的八大系统的外型以及功能。例如,在神经系统的展示中,手触电脑上就展示了类似核桃的大脑上所分布的神经系统,并在旁边的墙壁上用显眼的字体注明了该系统的专业定义,让人能够快速地记住。这八个系统相挨,形成了一个圆柱形的展示区,可见,设计人员真的是煞费苦心啊!
在“泡泡水世界”中有一个让我感到很惊奇的阿基米德螺旋水泵,它是所有形式为(极坐标方程)r = a 的螺线。这种螺线的每条臂的距离永远相等于2a。为解决用水灌溉土地的难题。阿基米德发明了圆筒状的螺旋扬水器,后人称之为“阿基米德螺旋泵”。
此外,“声光之绚”也令我难忘。其中的“声驻波”是由人在一个传音孔中发出自己的声音,大屏录制完声音后,屏幕上会立刻显示刚才所发声音的声波曲线图。此外“十六面镜”也充满刺激。“十六面镜”是由大小相等的光滑镜子拼合而成,人站在其中,就会感到头晕目眩,并且会有很多你自己的影子,你无法辨别出出口在哪,所以你只有用你自己的手去触摸。让我们在绚丽多彩的声光变化中,感受科技的神奇,体验探索的快乐。
通过这次参观科技馆,我与科学技术有了一次亲密的接触,感受到了科技的神奇与魅力,并且对人类的科学技术由衷地赞叹,我暗暗下定决心:要努力学习科学文化知识,为祖国的繁荣发展做出自己的贡献!
参观科技馆作文 篇4
星期三的时候,妈妈在文娱网的微信里抢到了3张杭州低碳科技馆巨幕影院的电影票,放映时间在星期六呢。时间过的真慢啊,终于到了星期六,我和爸爸妈妈一起去杭州市低碳科技馆了,去了解低碳科技。
妈妈用中奖的短信换取了电影票和科技馆的门票。进入科技馆,我立马被“速度与激情”的巨幅广告吸引住了,这里的队伍排了好长呀。感觉排队了好久,终于轮到我了。进入了比赛区域,坐在选手位置上,边上的工作人员,一个漂亮的阿姨给我带上了耳机一样的东西,告诉了我操作方法。准备就绪后比赛开始了??????经过了激烈的追逐,我没有取得很好的成绩。后面又再来了两次比赛,我最终还是没有赢得比赛的第一,不过我还是很开心,重在参与嘛!
离开了赛道,我看到旁边有个运水车,那是以人力作为动力的,不费一点能源,它是通过螺旋叶片的转动来和手摇转来把水一点一点的转到一个碗里,当碗里的水装满了,利用水的重力和碗的中心点偏离的原理,使碗里的水自然而然的倒了出来,摇转的越快越轻松。十分的'环保。
运水游戏的边上是拨浪鼓和镜子迷宫,拨浪鼓就象一个气囊,敲打它可以压缩空气,当空气压缩到一定程度释放时就会形成气流,气流就会吹响后面墙上那闪闪发光的亮片。亮片就会像波浪一样翻滚起来。而镜子迷宫么,看上去像是永无止境,其实就是只有一点点空间。它利用镜子反射原理,让你看见里面有无数个你。镜子迷宫边上是低碳实验室,做环保袋的,我做了一个,决定以后出去都拎着这个袋子放东西,少用塑料袋,环保又低碳。
到了第二层,我们三人直奔展厅。这里是介绍古代的低碳技术:如天车开采?桑基鱼塘?风车提水灌溉?水车磨坊?坎儿井等等。让我感受最深的还是水车磨坊,水磨以水为动力,带动叶轮旋转,叶轮通过齿轮带动石磨。还有个绿色的地球形状的场地,里面有好多辆“电动车”,车头上还有个耳机,车头上有两个小洞,坐在车上戴上耳机,透过小洞,里面播放着让你了解低碳,怎么样才能做到低碳生活的画面,告诉你低碳生活其实可以从住宅,商城等身边的任何地方进行。
参观完了第二层,我们来到了三楼,这里是介绍关于太阳能的知识,这让我受益匪浅。时间过的真快,电影快要开场了,还有许多低碳科技还没有彻底的了解呢。只有先去看电影,下次有时间在去彻底的了解低碳科技了,电影是《绿野仙踪》。之前在书上看过,拍成电影的还是第一次看呢!
看完电影已经是傍晚时分了,我去了洗手间,这里的水龙头都是感应的,不会浪费一点水,把手放在龙头下面,水就会流出来,水量也不是很大,只要手一离开水龙头立马就没有水了,真正做到了不浪费水资源!
整个科技馆都是利用太阳能来发电的,不用其它能源,非常的环保。
走出了科技馆的大门,妈妈说:“地球上的能源是有限的,如果把能源用光了,那人类也就会灭亡了。”
“是啊,我们要尽量低碳生活,不能浪费能源。”爸爸感叹道。
“我们要保护环境,多种树。”我大声的说。“这样地球就不会涸了。”
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