(通用)考试后作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的考试后作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
考试后作文 篇1
今天上午，老师把上周五考试的语文试卷发下来了，我这次考了98分。一向语文成绩比我好的同桌这次只考了92分，他看到我的分数后，把脸拉的特别低，因为他以前每次分数都比我高。
同桌一把抢过我的试卷，说：我看看。我没吭声，就让他看，心想：难道我就应该每次分数都比你低吗？我考好一次也是我付出努力得来的。他看了一会儿，突然哈哈大笑起来，我不知道他发什么神经，就问：你怎么了？有什么好笑的.啊？他说：你这个奇字写错了，上面是个大，你写成了太，老师都没看到，没给你扣分。我从他手中拿过试卷，仔仔细细地看了两遍：我没有错呀，奇字上面我写的是大呀，是你自己看错了吧。弄错了还不承认，我去找班长评理。同桌气呼呼地说，这时正好班长来了，同桌大声地对班长说：班长，你看看她的卷子，明明这个奇字错了，她还不承认，老师没有给她扣分，不公平，我要去告诉老师。班长说：拿过来我看看。班长拿过我的卷子看了一会说：哪里有错，她没有写错啊，是你自己看错了吧，看人家分数高，你嫉妒吧。于是同桌又把我的卷子拿过去看了看，不好意思地说：咦，刚刚我看明明是错的啊。
我对同桌说：嫉妒别人还不如找找自己错的地方，好成绩是用努力获得的，而不是故意去挑别人试卷的毛病！
考试后作文 篇2
一个星期前，我经历了在初中阶段的第一次大型考试。确实是令人心惊胆寒，考试前，信心满满，考试后，悲痛欲绝，令人实在欲无泪。似乎是从人生巅峰径直跌落到底。看到了成绩，不禁陷入沉思：语文75、数学87、英语86。政史总分176，实在是不怎样。究竟哪里出了问题呢？
回顾课堂，听讲是不是下到功夫了呢？语文课上，思想跟紧了老师的步伐，老师讲的全部融会贯通，理解，预计句意，处理课文，每一步都找不出什么大的纰漏；数学课上，专心致志，仔细思考，老师提出的.每一个问题都认真思考，但有时总思绪漂浮跟不上了，不过可以靠课后补习弥补。政治和历史在课上进的东西并不多，却对于理解又异常重要，不知道是对背诵性的东西感到乏味，还是压力较大，没有休息好，总是在政治课频频哈欠影响听课，很影响听课效率。
提到英语脸上不禁一阵羞红。这次居然只考到86分。上课听讲也不是很好，有时听不懂老师讲的专业术语，而有时也跟不上老师讲课的速度，就连笔记有时都不太容易看清楚。此次考试后，英语老师也严厉地向我提出批评，并希望我可以奋起直追，让自己的英语成绩可以有显而易见的进步。
这次的考试虽然成绩不好。但我一定会努力复习，争取期中可以得到460分以上的好成绩。
考试后作文 篇3
哇！终于考完了，可以放松心情，出去玩了！耶！快拿球去玩篮球。
我正浑然忘我的陶醉在那快乐的时光，突然有人跑到我身边，拍了我一下，吓得我心惊胆跳，同学说：“考第几名啊？”“总分几分啊？”我支支吾吾不知如何是好。回到了家，妈妈说：“有没有进步呀？”我眉开眼笑，信心十足的说：“当然有，我准备吃津津有味的大餐了。”
当老师要发考卷时，全班鸦雀无声，突然一阵旋风吹起，让我毛骨悚然，有一种不祥的预感，但一声“张庭玮一百分！”全班都赞不绝口，为我鼓掌。一张张的考卷，陆陆续续的.发下来，有些人考得很不好，垂头丧气。不过老师说有努力过了，下次一样可以拿到好成绩。
考完试后觉得自己的心情好像汽球轻飘飘的飘了起来，希望快点回家，给爸妈看到我进步神速的好成绩。想到星期六中午就可以全家一起去吃大餐，感觉人生这个时候真是快乐无比呀！
考试后作文 篇4
“叮铃铃 …… ”
上课铃声刚落，语文老师就急匆匆地走上讲台，说：“这次期末考试总体上还是好的 …… 下面我来公布一下考试分数……” 一说到考试分数，我的心里就异常紧张，就像十五个吊桶打水——七上八下。顿时，教室里安静极了，连同学们的呼吸声都听得清清楚楚。
“吴天诚，103.5分！”霎时间，我就像雷劈了一样：不可能，我不可能就这么点分数！我简直不敢相信自己的耳朵！于是，我便开始反思：为什么我考不好？是因为我马虎？还是我根本不会做？
我不禁想起考试的时候：我以拿到试卷，我的心里就有一种莫名的恐惧。但我还是努力地安慰自己：别紧张，别害怕，要镇静。不一会儿我便克服了这种情绪。答题的时候，我没做完一题，都要从头到尾一个字一个字地检查过去。但在做短文的时候我连看都没看短文内容就坐下去了。这也许是我在短文失分最多的'原因了吧？
考卷发下来之后，我一眼就看到一个大红“错”，它龇牙咧嘴地朝我笑着，真想把它碎尸万段！我一看那题目，再看那答案，完全是马虎造成的，其他的也都一样。看来马虎这东西也不是好惹的。
这次考试印证了一个真理：只要功夫深，铁杵磨成针。
……
考试后作文 篇5
星期四的语文月考终于结束了，星期五的阅读课，老师捧着已经批好的试卷走进教室，在我眼里，那份试卷并不是亲切的，而是令我毛骨悚然的，看见那份试卷，脑海里浮现出了妈妈提醒我的一句话80分以下，女子单打，70分以下，男子单打，60分以下男女混合双打想到这，我颗粒大的汗珠像雨点一样往下落，在心里不断祈祷，希望自己能考一个满意的分数。老师开始报分数了，以前老师的声音是温柔和蔼的，可现在在我听来是非常刺耳的，老师终于把试卷发下来了，我一看分数，失望及了，我竟然只考了88分，和我心目中的分数相差甚远，这时老师表情严肃地对我说，你准备回家接受女子单打吧！
好不容易熬到放学，我心里一阵激动，接下来我是去钢琴老师那，妈妈在老师面前应该是不会打我的`。我比妈妈先到老师那边，不一会，听见一阵急促的脚步声，我知道，妈妈来了，我的心也开始忐忑不安，只见妈妈气喘吁吁地把钢琴书给了我，接着迫不及待地开始翻我的书包，此时的我，如坐针毡，偷偷地瞄了妈妈一眼，只见妈妈手上拿着试卷，面无表情。
弹琴课结束，我心想挨骂吧，可让我意外的是，妈妈并没有骂我，而是对我说：考试代表过去，希望你以后能认真学习，改掉马虎的毛病，争取以后取得好成绩！然后我们一起总结了试卷错误的原因。
考试后作文 篇6
我会在那腥臭腐朽的日子里，熠熠生辉。
——题记
考试犹如成功路上的纸老虎，你进他阻，你退他攻。或者，是天上密布的浮云，你望他增，你吹他厚。又或者，是躲在春天里的风儿，你找他藏，你抓他跑。
半期考试场上，心在怦怦地跳，一颗颗大又大的汗珠从额头上毫不留情地滚下来，手不停地抹着额头上的`汗。周围一片安静，连根头发掉在地上也都听得见。
考完试后，我的心情是极度不好。我低着头，脸通红，手不停地交错。我的朋友从后面跳过来，拍着我的肩膀：“嘿，你考得咋样啊？”我结结巴巴犹豫地说：“我、我考得不好。”他笑嘻嘻对我说：“哎呀，没事，心放开一点，现在也就才初一上半期，离中考还有两年半，现在抓紧学习也不是没有机会，心态好一点啦！”
那一刻我似乎明白了点什么。听他的建议，我开始昂首挺胸，心态平稳认真起来。想着那仅有的2.5年，心和行也就有了动力。我的动力并非那三分钟的毒鸡汤，三分钟的热度。回到家只吃了个馒头当晚饭，就立马拿起笔学习。
“努力只能及格，拼命才能优秀。”要想发光先及格，要想优秀先拼命，要想拼命先自律。
句句话时刻警醒着我。为了前程似锦，为了自己的未来，我要这么做，我也必须这么做。
妈妈无力地望着我：“现在都快12点了，你还不睡吗？”我不急不慢地甩了甩手：“不！我停下来休息的时候，别人还在奔跑！”“行吧，行吧，你自己做自己的。”虽然很困，但我也要坚持，要保持那一份持久的热心。
只有感受过痛苦的人，才知道痛苦是什么；只有知道珍惜时间的人，才知道时间的宝贵；只有知道自律的人，才会知道动力与希望的持久。
同时寒窗苦读，又怎愿甘拜下风？我相信，时光不负有心人。
考试后作文 篇7
往日的过往云烟也许只是星星点点，但在几次不经意的发现中，我对考试卷，这个被大多数人所议论的词，我对它——潜藏在内部的精细之处，有了更深一步的理解…….
许多人，在无形之中被影藏在心里杀手所扼杀，它就是心理压力，每当试卷发下来的一刹那，很多人只会被分数的好坏所吸引，而没有再从另一个角度出发思考，好的，管自己炫耀的炫耀，开心的开心，嘲笑的嘲笑，回家再问爸爸妈妈奖赏一下，而那些不开心的，伤心的伤心，无助的无助，失落的失落，然后就一直抬不起头来，回家骂一顿就骂一顿，这都是考试后的心理作用，这样做的，都会使自己误入歧途，可是，这应该怎么办呢？呵呵，其实只在于你的一颗上进的心。
举一个例子，在一个人迹罕至的夜里，如果你走在路上，是否会感觉到十分的恐怖，但是，如果你走出了这个困境，你是不是觉得很开心，但是，你会不会去思考一下刚才是怎么走出来的？这样免得下次再“山重水复疑无路”。而那些走不出来的，你是否会冷静的思考一下走不出来的.原因？这就如考试后，考得差的是否会用冷静的态度想一想原因，找一找错误，从头再来？考得好的，是否会总结经验，巩固考试的错题，迎接下一个挑战？我想，只要每个人都有这样的心理态度，那隐藏在心里的无心杀手，是不是就很容易被消灭呢？
在学习中的你，就好比是一个将军，打了一次胜仗就认为自己已经立地顶天一定不会是一个好将军，打了一次败仗就轻言放弃的，一定不是一个好将军。辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中的一句诗：“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。”说败不弃，说胜不骄，这才能更上一层楼。
考试后作文 篇8
星期三，我在学校上数学课的时候老师说今天考试，一定要认真考，我在考试的时候，我写完卷纸以后我就认真检查，到下午的时候我来学了，数学课老师说现在要发卷纸，发卷纸的时候老师叫我 的名字，我去领卷纸我一坐到椅子上我看见我的卷纸上考的是92分，第一面全对了，扣分的`全是应用题，我就立即开始补我的错题。
通过这次考试，我发现我不足的地方是：应用题方面，有的地方我不是太理解所以做错了，妈妈说：以后我要多读书，在这方面多做练习，才能有进步，我决定：下次考试我要细心一定要考100 分。
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