[优]音乐课作文
无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的音乐课作文3篇,欢迎大家分享。
音乐课作文 篇1
今天刘禅老师带我们去音乐教室,我们一节课玩的很爽,下节课是音乐课,所以我们就到音乐教室外面玩。
我跟李丹宁几个人玩捉迷藏,李丹宁先抓,我的主意是躲到女厕所,我们就全部躲进女厕所了。
李丹宁花了好长时间都没找到我们,可是我去刺探情况的时候李丹宁正好走过来,看到了我,我赶快进了女厕所,把门锁上,李丹宁要换人的'时候我才出来的。
这回该张倚竹了,我藏到“天堂”,那里是秘密基地,但是张倚竹听到脚步声了,结果又被找到了,因为已经无路可逃了。
该我了,我耍赖,偷偷看了一下,找到了李丹宁和张倚竹,鲍思亦也找到了,就是谭靖婷了,后来她自投罗网了。
这回该鲍思亦了,我、张倚竹、谭婧婷很快就被找到了,就剩李丹宁了,我看到她跑到了一年级,很快就找到了。
最后该谭婧婷了,我躲在音乐教室里面,后来自投罗网的,捉迷藏真好玩!
音乐课作文 篇2
我是一名酷爱音乐的女生,比较活泼,平时喜欢唱唱、跳跳、还会拉拉二胡。这学期很幸运,我被选为了音乐课代表。从那一天开始,我心里暗暗下了决心,一定要做一个尽责的课代表,协助音乐老师上好音乐课。
当音乐课代表的任务不是很繁重。我认为主要是起到老师和同学之间的桥梁作用,听老师的安排。每次上课前我会主动去问华老师在哪个教室上课,提前把音乐教室的`凳子摆放得整整齐齐,还会把音乐书发到每位同学的凳子上。上课铃响了,我整好队带同学去音乐教室,安静地等老师来上课。
可是,当音乐课代表,有时候也会遇到一些麻烦事。比如,我带同学去音乐教室的路上,有几个不守纪律的同学会边走路边说话,还会动手动脚、吵闹,这时我就会让他们停下来,在前后做一个“嘘”的手势,警告他们守纪律,要安静。
总之,我喜欢这份工作,也会努力做好这份属于我的工作,让大家都沉醉于美妙动听的音乐声中,让音乐永远伴随我们成长,希望我们班的每个同学都成为那可爱的音符。
音乐课作文 篇3
今天,我们上了一节特别快乐的音乐课。铃声一响,同学们就纷纷走进了教室,立刻安静地坐在座位上耐心地等待着老师进来给我们上课。老师来了,老师马上要进来了!我心里在默默地念叨着。果然,还没有等我说完第二遍话语的时候,老师就已经走到教室门口。
老师走进了教室,就问我们喜欢不喜欢唱《让我们荡起双桨》这首歌。我们立刻大声唱了起来。很多同学都放开了喉咙唱了起来。啊,我觉得我们唱得非常动听。唱完这一首歌,老师就给我们上起了课来。
她讲了一点乐理知识,就又教我们唱一首新歌。这一首歌我觉得特别好听。别的`同学也有这一种感觉,所以,大家听得特别认真。这时候,整个教室除了歌声,没有一点其他的声音。我们愉快地唱着。很快就学会了这一首歌曲。接着,老师说:“现在,我教你们跳舞,好吗?”“好,老师快告诉我们跳什么舞?”“这是一个非常好看的舞蹈,你们学了一定会马上要跳的。”“那好,快点教我们吧!”同学们都兴奋极了,只想让老师立刻教我们跳舞。老师又说:“好,现在请你们停止说话,否则不但不教你们跳舞,还要请你们翻跟头。”
同学们马上停止了说话,教室里静得可以听见书页翻动的声音。老师立刻在前面给我们跳起了舞。啊,这舞姿确实优美动人。没有等老师跳完,许多同学就走出了座位跟着老师跳了起来。当老师跳完以后,就一遍遍地教我们跳起了舞来。有一位学生不太喜欢跳舞,乘大家在跳舞的时候一个人说起了话来了。老师真的让他翻起了跟头来了。
大家立刻鼓起了掌来。这位学生满脸羞愧地翻了起来。这一下,大家都哄堂大笑起来。啊,今天这一节音乐课我们上得特别高兴。
【音乐课作文】相关文章:
音乐课作文06-23
音乐课的作文03-22
音乐课作文04-25
音乐课作文[经典]10-25
(精选)音乐课作文11-16
音乐课作文(经典)10-14
[经典]音乐课作文02-28
音乐课作文【精选】02-06
音乐课作文(精选)01-31
(经典)音乐课作文02-13