实用的音乐作文[集合]
在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的音乐作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
音乐作文 篇1
暑假在银川演讲时,去了一趟老叔家,老叔住在元光花园小区,那儿就像人间天堂,美极了!
小区四周是住宅,大的、小的、高的、低的',五颜六色;中间是一些健身器材和一座音乐喷泉。
那天下午,我在小区院子里散步,远处传来一阵优美的音乐,一会儿高昂,一会儿低沉,令人陶醉。我寻着声音向前走去。当绕过一栋住宅时,一座巨大的音乐喷泉映入眼帘。随着音乐,喷泉一会儿层次分明,一会儿一片茫然;一会儿乱石穿空,一会儿犹如利剑直插云霄……
这座圆形喷泉分为五部分,由内向外依次排列:中心是一个可以喷出四十米水柱的大出水孔;周围是六个小一点儿、能喷出二十五米水柱的出水孔;第三圈是喷雾孔,当音乐结束时,喷出大片水雾,使人心旷神怡;再靠外是一圈小孔,但喷出的水柱可以调整角度,随着音乐的变化而变化;最外面的出水孔喷出的水柱又粗又矮,像一堵墙。整座喷泉随音乐有规律地跳动着,宛如人间天堂!
喷泉周围,小朋友跑来跑去,在水帘中穿行,中年人抱着小孩,欣赏这道亮丽的风景;老年人在一起下棋、散步。这一切,让我感到世间是那么美好,像天堂一样,没有忧愁,没有烦恼,充满了欢声笑语。
音乐作文 篇2
突然,眼前闪起一道银光,抬头一看,天空中有一条狂舞的银蛇,接着一声巨响,树枝被风刮得左右摇摆。只听“咔嚓”一声,有一根树枝被猛烈狂风折断了。天上乌云密布,天顿时暗了下来。
正在这时,雨娃娃闪亮登场。他就是一个指挥家,指挥着演员们完成一首首完美动听的曲子。
妈妈,我觉得雨正在开音乐会呢!听,已经开始了:“叮叮叮”“嗵嗵嗵”“叮咚叮咚”……
一首首动听的曲子有雷声帮他们伴奏,有风声为他们扩音。
在这之前,风、云、雷、电们为雨娃娃们布置音乐场,渲染气氛。
雨娃娃在后台时一定十分紧张,他们一定演练了一遍又一遍,直到自己满意才肯出来表演。
妈妈,您知道他们演奏完了会到哪儿去吗?您知道他们为什么这样急急忙忙吗?
我自然知道,那就由我来告诉您吧:
他们要把自己最喜欢的`歌献给妈妈,正如我自己也要把自己最喜欢的歌献给妈妈一样。
音乐作文 篇3
今天,我们要去听音乐会。
听,有声音高雅的小提琴,有声音闷闷的单簧管,还有声音洪亮的双簧管,各种各样的声音在我耳边飞翔,我不禁快乐了起来。
突然,我听到了我最喜欢的`钢琴声,那声音一会儿高,一会儿低,一会儿轻,一会儿重,这让我完全沉醉在了整个乐曲声中,仿佛我就是那个弹琴的人。忽然,我听到了非常响亮的声音,原来是钢琴加了一个最右边的踏板,踏板踩下去可以使声音延长,所以会感到声音非常拖、非常响,真美呀,我都情不自禁地跟着拍起手来。又过了一会儿,只听见一阵阵悲伤的曲子慢慢袭来,好像在哭泣,我不禁瞪大眼睛,原来是声音变得哀转幽怨。才过了一会儿,愉快的乐声再次响起,“叮叮叮叮”、“咚咚咚咚”,如小河欢唱,我的心情也跟着变得轻松起来。
这次的音乐会真是太好听了,让人流连忘返。
音乐作文 篇4
音乐之美,首在意境。意境之美,崇高、童贞、高贵、发奋、深情、豪放、淡雅、悲凉、绚烂、空灵、欢娱、哀伤、粗犷、异族情调、描摹自然者是。
(一)
音乐之意境美,完全取决于艺术的造诣和听众的悟性。造诣和悟性统一、和谐,方能体现意境美的功效。否则,音乐家累死,听众睡死。
中国古代,盛传于伯牙摔琴谢知音之雅谈。从此,《高山流水》随为绝唱。可见一斑。
(二)
祈祷的声音,是最美的声音,发之于心,诉之于声,人神交融,出神入化。祈祷的音乐,是最美的音乐。不管青烟袅袅,钹鱼声声,亦无论管箫呜咽,风笛回荡。
舒伯特之《圣母颂》,其动人心弦的'力量,都不单是来自纯声音之美,而是同时来自圣洁的情感。
(三)
如基督,牺牲一己之生命为世人赎罪;如佛说:我不入地狱谁入地狱;如松柏,严寒下依然青翠;如梅花,冰雪中绽放报春。是为崇高。
贝多芬的《欢乐颂》,是以音乐表现崇高的压卷之作。
(四)
无机巧之心,无名利之意,无淫邪之气,漠视权力和痛苦,沧桑历尽稚气犹存。是为童贞。
富有而不自夸,同流而不合污,得意而不忘形,有泪而不轻弹,苦痛自己独担而快乐给予别人。是为高贵。
(五)
恶势力面前不畏惧,恶命运当头而不颓唐,绝境之中仍然充满斗志,屡败屡战,独挽狂澜,砥柱中流,自强不息。是为发奋。
请君细听贝多芬的《命运交响曲》、《英雄交响曲》吧,你的理智的飞跃将幻化为发奋的高度。
(六)
岳武穆思国耻而怒发冲冠,苏子瞻念亡妻而梦泪千行,是为深情。
《梁祝》是也。
(七)
道之所在,虽千万人吾往矣;义之当为,千金散尽终不悔;情之所钟,世俗礼法如粪土;兴之所至,与君痛饮三百杯。
是为豪放。
李斯特的《匈牙利狂想曲》为魁。
(八)
兰花香于幽谷,睡莲开于月夜;陶潜东篱采菊,王维长伴山水。是为淡雅。
如《春江花月夜》《雨打篱笆》者是。
(九)
李尔王苦头吃尽才知悔恨,李后主思念江山独自凭栏;伍子胥出生入死反被赐死,鼓德怀为民请命送掉老命。
是为悲凉。
《二泉映月》有此境界。
(十)
鸟踪绝,人迹灭,老翁独钓寒江雪;尘不染,俗不沾,老僧入定忘大千。
是为空灵。
琵琶独奏,《月下听涛》,方解此味。
(十一)
勇士策马飞奔,英雄力降猛虎,纤夫急流勇进,村民击鼓欢歌。
是为粗犷。
二胡齐奏《草原牧歌》有此神韵。
歌德有言,力透纸背,抄来与诸君共勉:音乐是人的半个生命。余以为此言极是。人欲横流,物当其冲。但遍览青史万卷,金玉满堂者,亦不乏精神乞儿之辈。对否?
月下敲琴,静流泛舟;朝霞放歌,夕阳微醉。
忘却俗尘三千里,常存极乐一片心。
除音乐者何?
斯为记。
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